福建省龙岩市永定区2025届九上数学期末综合测试模拟试题含解析_第1页
福建省龙岩市永定区2025届九上数学期末综合测试模拟试题含解析_第2页
福建省龙岩市永定区2025届九上数学期末综合测试模拟试题含解析_第3页
福建省龙岩市永定区2025届九上数学期末综合测试模拟试题含解析_第4页
福建省龙岩市永定区2025届九上数学期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省龙岩市永定区2025届九上数学期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.二次函数的图象如图所示,其对称轴为,有下列结论:①;②;③;④对任意的实数,都有,其中正确的是()A.①② B.①④ C.②③ D.②④2.正方形的边长为4,若边长增加x,那么面积增加y,则y关于x的函数表达式为()A. B. C. D.3.有一组数据5,3,5,6,7,这组数据的众数为()A.3 B.6 C.5 D.74.如图所示的网格是正方形网格,则sinA的值为()A. B. C. D.5.如图,四边形ABCD是正方形,以BC为底边向正方形外部作等腰直角三角形BCE,连接AE,分别交BD,BC于点F,G,则下列结论:①△AFB∽△ABE;②△ADF∽△GCE;③CG=3BG;④AF=EF,其中正确的有().A.①③ B.②④ C.①② D.③④6.若一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与x轴的交点坐标为(﹣2,0),则抛物线y=ax2+bx的对称轴为()A.直线x=1 B.直线x=﹣2 C.直线x=﹣1 D.直线x=﹣47.下列语句,错误的是()A.直径是弦 B.相等的圆心角所对的弧相等C.弦的垂直平分线一定经过圆心 D.平分弧的半径垂直于弧所对的弦8.如图,某同学用圆规画一个半径为的圆,测得此时,为了画一个半径更大的同心圆,固定端不动,将端向左移至处,此时测得,则的长为()A. B. C. D.9.若关于x的分式方程有增根,则m为()A.-1 B.1 C.2 D.-1或210.已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=在同一坐标系中的图象的形状大致是()A. B.C. D.11.如图,在▱ABCD中,若∠A+∠C=130°,则∠D的大小为()A.100° B.105° C.110° D.115°12.如图,在平面直角坐标系中,半径为2的圆P的圆心P的坐标为(﹣3,0),将圆P沿x轴的正方向平移,使得圆P与y轴相切,则平移的距离为()A.1 B.3 C.5 D.1或5二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,四边形内接于圆,点关于对角线的对称点落在边上,连接.若,则的度数为__________.14.如图,四边形OABC是矩形,ADEF是正方形,点A、D在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B、E在反比例函数的图像上,OA=1,OC=6,则正方形ADEF的边长为.15.如图,△ABC中,∠C=90°,,D为AC上一点,∠BDC=45°,CD=6,则AB=_______.16.已知点A关于原点的对称点坐标为(﹣1,2),则点A关于x轴的对称点的坐标为_________17.关于的方程的一个根是,则它的另一个根是__________.18.如图,点A、B分别在反比例函数y=(k1>0)和y=(k2<0)的图象上,连接AB交y轴于点P,且点A与点B关于P成中心对称.若△AOB的面积为4,则k1-k2=______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,某校数学兴趣小组为测量该校旗杆及笃志楼的高度,先在操场的处用测角仪测得旗杆顶端的仰角为,此时笃志楼顶端恰好在视线上,再向前走到达处,用该测角仪又测得笃志楼顶端的仰视角为.已知测角仪高度为,点、、在同一水平线上.(1)求旗杆的高度;(2)求笃志楼的高度(精确到).(参考数据:,)20.(8分)如图,学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚,一边利用教学楼的后墙(可利用的墙长为19m),另外三边利用学校现有总长38m的铁栏围成.(1)若围成的面积为180m2,试求出自行车车棚的长和宽;(2)能围成面积为200m2的自行车车棚吗?如果能,请你给出设计方,如果不能,请说明理由.21.(8分)利用公式法解方程:x2﹣x﹣3=1.22.(10分)如图,已知⊙O的半径长为R=5,弦AB与弦CD平行,它们之间距离为5,AB=6,求弦CD的长.23.(10分)关于x的方程有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)是否存在实数m,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.24.(10分)如图,在中,是边上的一点,若,求证:.25.(12分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣3经过点A(2,﹣3),与x轴负半轴交于点B,与y轴交于点C,且OC=3OB.(1)求抛物线的解析式;(2)抛物线的对称轴上有一点P,使PB+PC的值最小,求点P的坐标;(3)点M在抛物线上,点N在抛物线的对称轴上,是否存在以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.26.如图,AB是⊙O的直径,点C在圆O上,BE⊥CD垂足为E,CB平分∠ABE,连接BC(1)求证:CD为⊙O的切线;(2)若cos∠CAB=,CE=,求AD的长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据二次函数的图象与性质(对称性、与x轴、y轴的交点)、二次函数与一元二次方程的关系逐个判断即可.【详解】抛物线的开口向下对称轴为,异号,则抛物线与y轴的交点在y轴的上方,则①正确由图象可知,时,,即则,②错误由对称性可知,和的函数值相等则时,,即,③错误可化为关于m的一元二次方程的根的判别式则二次函数的图象特征:抛物线的开口向下,与x轴只有一个交点因此,,即,从而④正确综上,正确的是①④故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质(对称性、与x轴、y轴的交点)、二次函数与一元二次方程的关系,熟练掌握函数的图象与性质是解题关键.2、C【分析】加的面积=新正方形的面积-原正方形的面积,把相关数值代入化简即可.【详解】解:∵新正方形的边长为x+4,原正方形的边长为4,∴新正方形的面积为(x+4)2,原正方形的面积为16,∴y=(x+4)2-16=x2+8x,故选:C.【点睛】本题考查列二次函数关系式;得到增加的面积的等量关系是解决本题的关键.3、C【分析】根据众数的概念求解.【详解】这组数据中1出现的次数最多,出现了2次,则众数为1.故选:C.【点睛】本题考查了众数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.4、C【分析】设正方形网格中的小正方形的边长为1,连接格点BC,AD,过C作CE⊥AB于E,解直角三角形即可得到结论.【详解】解:设正方形网格中的小正方形的边长为1,连接格点BC,AD,过C作CE⊥AB于E,∵,BC=2,AD=,∵S△ABC=AB•CE=BC•AD,∴CE=,∴,故选:C.【点睛】本题考查了解直角三角形的问题,掌握解直角三角形的方法以及锐角三角函数的定义是解题的关键.5、B【解析】连接AC,交BD于O,过点E作EH⊥BC于H,由正方形的性质及等腰直角三角形的性质可得∠ADF=∠ABD=∠BCE=∠CBE=45°,可得∠ABE=135°,根据外角性质可得∠AFD=∠FAB+∠ABF>45°,利用平角定义可得∠AFB<135°,即可证明∠AFB≠∠ABE,可对①进行判断;由EH⊥BC可证明EH//AB,根据平行线的性质可得∠HEG=∠FAB,根据角的和差关系可证明∠DAF=∠CEG,即可证明△ADF∽△GCE;可对②进行判断,由EH//AB可得△HEG∽△BAG,根据相似三角形的性质即可得出BG=2HG,根据等腰直角三角形性质可得CH=BH,进而可得CG=2BG,可对③进行判断;根据正方形的性质可得OA=BE,∠AOF=∠FBE=90°,利用AAS可证明△AOF≌△EBF,可得AF=EF,可对④进行判断;综上即可得答案.【详解】如图,连接AC,交BD于O,过点E作EH⊥BC于H,∵ABCD是正方形,△BCE是等腰直角三角形,∴∠ADF=∠ABD=∠BCE=∠CBE=45°,∴∠ABE=135°,∵∠AFD=∠BAF+∠ABF=∠BAF+45°>45°,∴∠AFB=180°-∠AFD<135°,∴∠AFB≠∠ABE,∴△AFB与△ABE不相似,故①错误,∵EH⊥BC,∠ABC=90°,∴EH//AB,∴∠HEG=∠FAB,∴∠AFD=∠FAB+∠ABD=45°+∠HEG=∠CEG,又∵∠ADB=∠GCE=45°,∴△ADF∽△GCE,故②正确,∵EH//AB,∴△HEG∽△BAG,∴,∵△BCE是等腰直角三角形,∴EH=CH=BH=BC=AB,∴=,即BG=2HG,∴CH=BH=3HG,∴CG=CH+HG=4HG,∴CG=2BG,故③错误,∵ABCD是正方形,△BCE是等腰直角三角形,∴∠AOF=90°,∠FBE=∠DBC+∠CBE=45°+45°=90°,OA=AB,BE=BC,∴∠AOF=∠FBE,OA=BE,在△AOF和△EBF中,,∴△AOF≌△EBF,∴AF=EF,故④正确,综上所述:正确的结论有②④,故选:B.【点睛】本题考查正方形的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质及相似三角形的判定与性质,熟练掌握相关判定定理及性质是解题关键.6、C【解析】∵一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与x轴的交点坐标为(﹣2,0),∴﹣2a+b=0,即b=2a.∴抛物线y=ax2+bx的对称轴为直线.故选C.7、B【分析】将每一句话进行分析和处理即可得出本题答案.【详解】A.直径是弦,正确.B.∵在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,∴相等的圆心角所对的弧相等,错误.C.弦的垂直平分线一定经过圆心,正确.D.平分弧的半径垂直于弧所对的弦,正确.故答案选:B.【点睛】本题考查了圆中弦、圆心角、弧度之间的关系,熟练掌握该知识点是本题解题的关键.8、A【分析】△ABO是等腰直角三角形,利用三角函数即可求得OA的长,过O'作O'D⊥AB于点D,在直角△AO'D中利用三角函数求得AD的长,则AB'=2AD,然后根据BB'=AB'-AB即可求解.【详解】解:在等腰直角△OAB中,AB=1,则OA=cm,AO'=cm,∠AO'D=×120°=60°,

过O'作O'D⊥AB于点D.

则AD=AO'•sin60°=2×=.

则AB'=2AD=2,

故BB'=AB'-AB=2-1.

故选:A.【点睛】本题考查了三角函数的基本概念,主要是三角函数的概念及运算,关键把实际问题转化为数学问题加以计算.9、A【分析】增根就是分母为零的x值,所以对分式方程去分母,得m=x-3,将增根x=2代入即可解得m值.【详解】对分式方程去分母,得:1=﹣m+2-x,∴m=x-3,∵方程有增根,∴x-2=0,解得:x=2,将x=2代入m=x-3中,得:m=2-3=﹣1,故选:A.【点睛】本题考查分式方程的解,解答的关键是理解分式方程有增根的原因.10、C【解析】试题分析:如图所示,由一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,可得k>1,b<1.因此可知正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限,反比例函数y=的图象经过第二、四象限.综上所述,符合条件的图象是C选项.故选C.考点:1、反比例函数的图象;2、一次函数的图象;3、一次函数图象与系数的关系11、D【解析】根据平行四边形对角相等,邻角互补即可求解.【详解】解:在▱ABCD中,∠A=∠C,∠A+∠D=180°,∵∠A+∠C=130°,∴∠A=∠C=65°,∴∠D=115°,故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,属于简单题,熟悉平行四边形的性质是解题关键.12、D【分析】分圆P在y轴的左侧与y轴相切、圆P在y轴的右侧与y轴相切两种情况,根据切线的判定定理解答.【详解】当圆P在y轴的左侧与y轴相切时,平移的距离为3-2=1,当圆P在y轴的右侧与y轴相切时,平移的距离为3+2=5,故选D.【点睛】本题考查的是切线的判定、坐标与图形的变化-平移问题,掌握切线的判定定理是解题的关键,解答时,注意分情况讨论思想的应用.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】直接利用圆内接四边形对角互补,再结合三角形外角的性质即可得出答案.【详解】解:∵四边形内接于圆,,∴∠ADC=180°-115°=65°,又∵点关于对角线的对称点落在边上,∴∠AEC=∠ABC=115°,∴∠DAE=∠AEC-∠ADC=115°-65°=50°.故答案为:50°.【点睛】此题主要考查了圆内接四边形的性质以及三角形的外角,正确得出∠AEC和∠ADC的度数是解题关键.14、2【解析】试题分析:由OA=1,OC=6,可得矩形OABC的面积为6;再根据反比例函数系数k的几何意义,可知k=6,∴反比例函数的解析式为;设正方形ADEF的边长为a,则点E的坐标为(a+1,a),∵点E在抛物线上,∴,整理得,解得或(舍去),故正方形ADEF的边长是2.考点:反比例函数系数k的几何意义.15、1【分析】根据题意由已知得△BDC为等腰直角三角形,所以CD=BC=6,又因为已知∠A的正弦值,即可求出AB的长.【详解】解:∵∠C=90°,∠BDC=45°,∴BC=CD=6,又∵sinA==,∴AB=6÷=1.故答案为:1.【点睛】本题考查解直角三角形问题,直角三角形知识的牢固掌握和三角函数的灵活运用.16、(1,2)【分析】利用平面内两点关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,求出点A的坐标,再利用平面内两点关于x轴对称时:横坐标不变,纵坐标互为相反数,求出A点关于x轴的对称点的坐标.【详解】解:∵点A关于原点的对称点的坐标是(-1,2),∴点A的坐标是(1,-2),∴点A关于x轴的对称点的坐标是(1,2),故答案为:(1,2).【点睛】本题考查的知识点是关于原点对称的点的坐标;关于x轴、y轴对称的点的坐标.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.17、6【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系解答即可.【详解】解:设方程的另一个根是,则,解得:.故答案为:6.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,属于基础题型,熟练掌握一元二次方程的两根之和与两根之积与其系数的关系是解此类题的关键.18、1【分析】作AC⊥y轴于C,BD⊥y轴于D,如图,先证明△ACP≌△BDP得到S△ACP=S△BDP,利用等量代换和k的几何意义得到=S△AOC+S△BOD=×|k1|+|k2|=4,然后利用k1<0,k2>0可得到k2-k1的值.【详解】解:作AC⊥y轴于C,BD⊥y轴于D,如图,∵点A与点B关于P成中心对称.

∴P点为AB的中点,

∴AP=BP,

在△ACP和△BDP中,

∴△ACP≌△BDP(AAS),

∴S△ACP=S△BDP,

∴S△AOB=S△APO+S△BPO=S△AOC+S△BOD=×|k1|+|k2|=4,∴|k1|+|k2|=1

∵k1>0,k2<0,

∴k1-k2=1.

故答案为1.【点睛】本题考查了比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|,且保持不变.也考查了反比例函数的性质.三、解答题(共78分)19、(1)9.5m;(2)20.5m.【分析】(1)根据题意得到,等腰直角三角形,从而得到,从而求解;(2)解直角三角形,求CH,构建方程即可解决问题;【详解】解:(1)在中,∵,,∴.∴.∴旗杆的高为.(2)在中,设.∵,∴.在中,,,∴,∴.解得.∴.答:笃志楼的高约为.【点睛】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.20、(1)长和宽分别为18m,10m;(2)不能,理由见解析【分析】(1)利用长方形的周长表示出各边长,即可表示出矩形面积,求出即可;(2)利用长方形的面积列方程,利用根的判别式解答即可.【详解】解:(1)设AB=x,则BC=38-2x.根据题意,得x(38-2x)=180,解得x1=10,x2=9.当x=10时,38-2x=18;当x=9时,38-2x=20>19,不符合题意,舍去.答:若围成的面积为180m2,自行车车棚的长和宽分别为18m,10m.(2)不能,理由如下:根据题意,得x(38-2x)=200,整理,得x2-19x+100=0.∵Δ=b2-4ac=361-400=-39<0,∴此方程没有实数根.∴不能围成面积为200m2的自行车车棚.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,熟练掌握计算法则是解题关键.21、x1=,x2=.【分析】观察方程为一般形式,找出此时二次项系数,一次项系数及常数项,计算出根的判别式,发现其结果大于1,故利用求根公式可得出方程的两个解.【详解】解:x2﹣x﹣3=1,∵a=1,b=﹣1,c=﹣3,∴△=(﹣1)2﹣4×1×(﹣3)=13>1,∴x==,∴x1=,x2=.【点睛】此题考查了利用公式法来求一元二次方程的解,利用此方法解方程时,首先将方程化为一般形式,找出相应的a,b及c的值,代入b2-4ac中求值,当b2-4ac≥1时,可代入求根公式来求解.22、【分析】如图所示作出辅助线,由垂径定理可得AM=3,由勾股定理可求出OM的值,进而求出ON的值,再由勾股定理求CN的值,最后得出CD的值即可.【详解】解:如图所示,因为AB∥CD,所以过点O作MN⊥AB交AB于点M,交CD于点N,连接OA,OC,由垂径定理可得AM=,∴在Rt△AOM中,,∴ON=MN-OM=1,∴在Rt△CON中,,∴,故答案为:【点睛】本题考查勾股定理及垂径定理,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.23、(1)m的取值范围为m>﹣1且m≠1;(2)不存在符合条件的实数m,理由见解析.【解析】试题分析:(1)由于x的方程mx2+(m+2)x+=1有两个不相等的实数根,由此可以得到判别式是正数,这样就可以得到关于m的不等式,解不等式即可求解;(2)不存在符合条件的实数m.设方程mx2+(m+2)x+=1的两根分别为x1、x2,由根与系数关系有:x1+x2=-,x1•x2=,又+=,然后把前面的等式代入其中即可求m,然后利用(1)即可判定结果.试题解析:(1)由,得m>﹣1,又∵m≠1∴m的取值范围为m>﹣1且m≠1;(2)不存在符合条件的实数m.设方程两根为x1,x2则,解得m=﹣2,此时△<1.∴原方程无解,故不存在.24、见解析【分析】根据相似三角形的判定,由题意可得,进而根据相似三角形的性质,可得,推论即可得出结论.【详解】证明:∵,∴,∴,即.【点睛】本题主要考察了相似三角形的判定以及性质,灵活运用相关性质是解题的关键.25、(1)(2)点P的坐标;(3)M【分析】(1)待定系数法即可得到结论;(2)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,可得M在对称轴上,根据两点之间线段最短,可得M点在线段AB上,根据自变量与函数值的对应关系,可得答案;(3)设M(a,a2-2a-3),N(1,n),①以AB为边,则AB∥

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论