![新疆博乐市第九中学2025届化学九上期中检测试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/01/06/wKhkFmaOvhmAL8XzAAIC4gnbTZA917.jpg)
![新疆博乐市第九中学2025届化学九上期中检测试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/01/06/wKhkFmaOvhmAL8XzAAIC4gnbTZA9172.jpg)
![新疆博乐市第九中学2025届化学九上期中检测试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/01/06/wKhkFmaOvhmAL8XzAAIC4gnbTZA9173.jpg)
![新疆博乐市第九中学2025届化学九上期中检测试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/01/06/wKhkFmaOvhmAL8XzAAIC4gnbTZA9174.jpg)
![新疆博乐市第九中学2025届化学九上期中检测试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/01/06/wKhkFmaOvhmAL8XzAAIC4gnbTZA9175.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新疆博乐市第九中学2025届化学九上期中检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.减少含硫煤燃烧对大气的污染,适宜在煤中加入的物质是()A.沙子B.烧碱C.碳酸钠D.石灰石2.下列有关空气及其成分的说法正确的是A.空气是一种十分重要的天然资源B.按质量计算,空气中含有氮气4/5、氧气1/5C.空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康D.氧气易溶于水,使水生动物得以生存3.下列关于2CO+O22CO2的说法中,不正确的是A.表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B.反应前后碳元素的化合价不同C.反应前后分子和原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:24.下列物质的微观构成表述不正确的是A.混合物可能是有多种分子构成 B.氨气是由氨分子构成C.氯化钠是由钠原子和氯原子构成 D.金刚石是由碳原子构成5.中共十九大报告中提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念,下列实践与之相符的是()A.小区铲除绿化增加停车位B.垃圾分类回收处理C.树枝落叶清扫后集中焚烧D.生活污水直接排放6.如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是()A.甲物质有三个原子B.该反应共有三种氧化物C.参加反应的甲和乙质量之比为17:16D.丙和丁的分子个数比是1:17.科学发现:在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰,俗称“热冰”。下列说法正确的是()A.“热冰”与水的分子组成不同B.“热冰”与水的化学性质相同C.结成“热冰”后,分子停止运动D.由水结成“热冰”的过程中,分子之间的间隔没有发生变化8.如图是钙元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法错误的是()A.该元素的原子序数为20B.该元素的相对原子质量为40.08C.该元素原子核外有4个电子层D.该元素原子在化学反应中不容易失去电子9.鉴别下列物质所用的方法或试剂错误的是()A.氧气和氮气—观察颜色B.铁粉和炭粉—磁铁C.氧气和二氧化碳—带火星的木条D.硬水和软水—肥皂水10.我国在西昌卫星发射中心发射的嫦娥四号卫星,已于2019年1月3号实现人类首次在月球背面的软着陆。下列发射步骤中,一定涉及化学变化的是()A.加注燃料 B.火箭点火起飞C.卫星与火箭分离 D.进入预定轨道二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如下:回答问题:(1)构成B物质的基本粒子是____________(2)4种物质中,属于单质的是______________(3)A物质中氢元素的化合价为+1,则氮元素的化合价为____________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下列实验装置图,回答问题:(1)请写出图中标号仪器的名称:a_____;b_____。(2)用A装置制取氧气,试管口放一小团棉花的作用是_____,制取该气体的化学方程式是_____,检查装置气密性的方法是_____。可用E装置收集该气体其原因是_____;还可以用于收集该气体的装置是_____(填图中字母序号,下同)。(3)用B装置制备氧气的化学方程式是_____,选择此装置的理由是_____。(4)现有如下资料:①制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O②通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应制取NO2气体应选用的发生装置是_____,收集装置是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小明同学去油车水库进行社会实践活动,用瓶装了一些水库里的水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。实验流程如下:请回答:(1)操作①的名称是_________,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是__________(填写字母)。a漏斗内液面高于滤纸的边缘b漏斗内的滤纸有破损c漏斗尖端未靠在烧杯内壁d用玻璃棒引流(2)利用如图所示装置进行操作②,除去一些异味和色素,待净化的水应该从_________端通入(选填字母“a”或“b”)。(3)在制得蒸馏水前常一般加入消毒剂。常用的消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。求:①高铁酸钠中铁元素的化合价为______________;②83g高铁酸钠中含钠元素的质量为_________g。14.为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。(1)假如碘的相对原子质量为A,一个碘原子的质量为BKg,则一个碳原子的质量是________。(2)碘酸钾的化学式为KIO3,标出碘酸钾中碘的化合价为________。(3)若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘,假设这些碘主要从碘盐中摄取的,则成人每天需要食用碘盐________g。(4)若1kg碘盐中含30mg碘,现市售碘盐一包400g,则这包碘盐含碘酸钾________mg?(写计算过程,精确到0.1%)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.目前,市场上出现的木糖醇化学式为是一种新型甜味剂。它不能被细菌分解,添加在口香糖里取代糖份,可以防止蛀牙。试回答下列问题:(1)木糖醇中碳、氢、氧原子个数比是_____;(2)木糖醇的相对分子质量_____。(3)木糖醇中碳、氢、氧元素质量比为多少?_____(4)76g木糖醇中含碳元素质量为多少g?_____16.现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体健康有至关重要的作用。下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明:配料氯化钠、碘酸钾KIO3含碘量20mg-30mg/kg保质期18个月食用方法勿长时间炖炒贮存方法避光、避热、密封、防潮请回答下列问题:(除第(1)小题外,其它题均需写出解题过程)(1)由食用方法和贮存方法可推测碘酸钾的化学性质之一是______;(2)计算碘酸钾KIO3中,钾元素、碘元素、氧元素的质量比______;(3)计算碘酸钾KIO3中,碘元素的质量分数______;精确到0.01%(4)计算1kg这样的食盐中,应加入______g碘酸钾,用最高含碘量计算;精确到0.01%(5)若含碘量按最高量计算,若要摄入0.15mg的碘元素,则应补充该加碘食盐______g。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
煤燃烧产生二氧化硫,石灰石能与二氧化硫反应,可减少对大气的污染,且石灰石价格低廉,氢氧化钠也能与二氧化硫反应,但是氢氧化钠价格较高。故选D。2、A【解析】
A、空气是一种十分重要的天然资源,说法正确;B、按体积计算,空气中含有氮气4/5、氧气1/5,说法错误;C、空气中可吸入颗粒物的多少会影响人体健康,说法错误;D、氧气不易溶于水,使水生动物得以生存,说法错误。故选A。3、C【解析】
A.从宏观的角度,该反应可读作:一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,选项正确;B.反应前CO中碳元素的化合价为+2价,反应后CO2中碳元素的化合价为+4价,反应前后碳元素的化合价不同,选项正确;C.由化学方程式可知,反应前后分子的个数发生变化,原子的个数不变,选项错误;D.由化学方程式可知,参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:2,选项正确,故选C。4、C【解析】
A、混合物中有多种物质,构成物质的微粒有分子、原子、离子,故混合物可能是有多种分子构成,故A表述正确,不符合题意;B、氨气是由氨分子构成,故B表述正确,不符合题意;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成,故C表述不正确,符合题意;D、金刚石是由碳原子构成,故D表述正确,不符合题意。故选C。5、B【解析】A、小区铲除绿化增加停车位,破坏植被,不符合这一发展理念,错误;B、垃圾分类回收处理可以防止水的污染和土壤的污染,正确;C、树枝落叶清扫后集中焚烧,会造成空气的污染,错误;D、生活污水直接排放,会造成水体的污染,错误。故选B。6、D【解析】
由反应粒子微观示意图可知:2H2S+3O22H2O+2SO2【详解】A、甲物质是硫化氢(H2S),一个硫化氢分子中含有2个氢原子和1个硫原子;故选项错误。B、由反应粒子微观示意图可知:2H2S+3O22H2O+2SO2;该反应中只有水和二氧化硫两种氧化物;故选项错误。C、参加反应的甲、乙质量比为(2×18):(3×32)=3:8;故选项错误。D、丙和丁的分子个数比是2:2=1:1;故选项正确;故选D。【点睛】注意:分子数之比=化学计量数之比。7、B【解析】
A、“热冰”与水都是水分子构成的,分子构成相同,故A错;B、根据给水施加一个弱电场,水就可以结成冰,称为“热冰”可知热冰就是水化学性质相同,故B正确;C、分子时刻在不断运动,不管是什么状态,故C错。D、根据水结成“热冰”的过程中,物质的状态发生变化,故分子之间的间隔发生变化,故D错误。故选:B。8、D【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为20,该元素的原子序数为20,故选项错误;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为40.08,故选项错误;C、弧线表示电子层,该元素原子核外有4个电子层,故选项错误;D、最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子,故选项正确。故选D。【点睛】相对原子质量和相对分子质量都有单位,单位为“1”,常省略。9、A【解析】
A.氧气和氮气均为无色气体,所以用观察颜色的方法无法鉴别,符合题意;B.铁粉有磁性,炭粉无磁性,可以用磁铁鉴别,不符合题意;C.氧气能使带火星的木条复燃,二氧化碳使带火星的木条熄灭,所以可以鉴别,不符合题意;D.肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,不符合题意。故选A。10、B【解析】
A、加注燃料,没有点燃,不属于化学变化;故选项错误;B、火箭点火起飞,燃烧属于化学变化;故选项正确;C、卫星与火箭分离没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;D、进入预定轨道没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氧分子BC-3【解析】
由图可知,B是由两个氧原子构成,是氧分子;由一种元素组成的纯净物为单质;设氮的化合价为x,则,x+(+1)×3=0x=-3三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯;集气瓶;防止加热时KMnO4粉末进入导管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;连接仪器,将导气管一端放入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡产生,则装置气密性良好;氧气不易溶于水;D或F;2H2O22H2O+O2↑;固体与液体混合常温下制取气体;B;F。【解析】
(1)仪器a是酒精灯;仪器b是集气瓶;(2)用A装置制取氧气,试管口放一小团棉花的作用是防止加热时KMnO4粉末进入导管;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;检查装置的气密性,可连接仪器,将导气管一端放入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡产生,则装置气密性良好;可用E装置收集氧气,是因为氧气不易溶于水;氧气的密度比空气的大,还可以用向上排空气法收集,即选用D或F收集;(3)B装置属于固—液常温型,采用的是分解过氧化氢溶液的方法,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(4)由制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O可知,该反应的反应物是固体和液体,不需要加热,属于固—液常温型,制取NO2气体应选用的发生装置是B;NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应,可用向上排空气法收集,可选用F装置收集,短导管接吸收尾气的装置。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤abb+623【解析】
(1)操作①是将固体和液体分离的操作,故填写:过滤;若经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是:漏斗内液面高于滤纸的边缘和漏斗内的滤纸有破损,故填写:ab;(2)除去一些异味和色素,待净化的水最好从下端进入,这样净化的效果会更好,故填写:b;(3)高铁酸钠中钠的化合价为+1,氧的化合价为-2,根据化合物中,正负化合价为零的原则,若假设高铁酸钠中铁的化合价为x,则(-2)ⅹ4+(+1)ⅹ2+x=0,x=+6,故填写:+6;83g高铁酸钠中含钠元素的质量为:83gⅹ=23g,故填写:23。14、kgKO3520.2.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人体及动物生理学 题库 练习题
- 医学英语综合教程课文翻译
- 第五讲 氯及其重要化合物的性质和应用
- 2020天津继续教育人工智能答案
- 人工智能考试复习题
- 白天和黑夜教案反思爱问知识人
- 2024年中国线上美妆数据分析报告
- 白居易《长恨歌》教学课件
- 苏州市张家港市乐余镇社区工作者招聘考试试题及答案2024
- 校园交通安全广播稿
- 中班语言我的梦想教案 中班语言我的梦想屋教案.doc
- 青岛版)三年级数学上册克千克的认识
- 厨余垃圾课程设计
- 铁路工程施工机械台班费用定额xls
- 航天电子元器件抗辐照加固工艺
- 省级行政区空白图
- (完整版)企业诉讼案件管理办法
- 痴呆与轻度认知功能障碍(MCI).ppt
- 起诉离婚协议书样本
- 《教科版物理八年级上教学计划》
- 沉井结构设计计算
评论
0/150
提交评论