2025届江西省上饶二中学数学七年级第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
2025届江西省上饶二中学数学七年级第一学期期末质量检测试题含解析_第2页
2025届江西省上饶二中学数学七年级第一学期期末质量检测试题含解析_第3页
2025届江西省上饶二中学数学七年级第一学期期末质量检测试题含解析_第4页
2025届江西省上饶二中学数学七年级第一学期期末质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届江西省上饶二中学数学七年级第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知代数式,则代数式的值是()A. B. C. D.2.按括号内的要求用四舍五入法取近似数,下列正确的是()A.403.53403(精确到个位)B.2.6042.60(精确到十分位)C.0.02340.02(精确到0.01)D.0.01360.014(精确到0.0001)3.下列说法正确的是()A.的系数是﹣2 B.32ab3的次数是6次C.是多项式 D.x2+x﹣1的常数项为14.如图,数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为()A.3 B.2 C.1 D.-15.已知两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式的结果是()A. B. C. D.6.下列各组数中,相等的是()A.与 B.与 C.与 D.与7.在式子:中,单项式的个数是()A. B. C. D.8.下列调查中,调查方式选择合理的是()A.调查某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查B.调查神舟飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查C.调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,选择抽样调查D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,选择全面调查9.如图,和都是直角,,则图中不等于的角是()A. B. C. D.10.有理数在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A. B. C. D.11.已知单项式与是同类项,则a,b的值为()A.a=4,b=3 B.a=-2,b=3 C. D.a=4,b=3或a=-2,b=312.结论:①若abc0,且abc0,则方程abxc0的解是x1②若ax1bx1有唯一的解,则ab;③若b2a,则关于x的方程axb0a0的解为x;④若abc1,且a0,则x1一定是方程axbc1的解.其中结论正确个数有().A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如果多项式中不含项,那么_________.14.某中学九年级甲、乙两个班参加了一次数学考试,考试人数每班都为40人,每个班的考试成绩分为A、B、C、D、E五个等级,绘制的统计图如下:根据以上统计图提供的信息,则D等级这一组人数较多的班是________15.在数轴上,到-8这个点的距离是11的点所表示的数是______.16.方程x+5=(x+3)的解是________.17.有理数、、在数轴上的位置如图所示,化简:的值为__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某市组织学术研讨会,需租用客车接送参会人员往返宾馆和观摩地点,客车租赁公司现有座和座两种型号的客车可供租用.(1)已知座的客车每辆每天的租金比座的贵元,会务组第一天在这家公司租了辆座和辆座的客车.一天的租金为元,求座和座的客车每辆每天的租金各是多少元?(2)由于第二天参会人员发生了变化,因此会务纽需重新确定租车方案.方案1:若只租用座的客车,会有一辆客车空出个座位;方案2:若只租用座客车,正好坐满且比只租用座的客车少用两辆.①请计算方案1、2的费用;②从经济角度考虑,还有方案3吗?如果你是会务纽负责人,应如何确定最终租车方案,并说明理由.19.(5分)已知平面内有,如图(1).(1)尺规作图:在图(2)的内部作(保留作图痕迹,不需要写作法);(2)已知(1)中所作的,平分,,求.20.(8分)如图,已知线段AB和CD,利用直尺,圆规和量角器按要求完成下列问题:(1)作线段AE,使点B为线段AE的中点;(2)画射线EA与直线CD相交于F点;(3)用量角器度量得∠AFC的大小为°(精确到度).要求:不写画法,保留作图痕迹.21.(10分)为进一步推动我县校园足球运动的发展,提高全县中小学生足球竞技体育水平,选拔和培养优秀足球后备人才,增强青少年体质,进一步营造全社会关注青少年足球运动的氛围,汶上县第五届“县长杯”校园足球比赛于2019年11月9日—11月24日成功举办.我县县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格分别是多少;(2)若城区四校联合购买100套队服和个足球,请用含的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;(3)在(2)的条件下,若,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?22.(10分)计算(1)(2)(3)先化简,再求值:,其中23.(12分)已知方程是关于的一元一次方程,求的值及方程的解

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】由代数式,得出,易得的值,再整体代入原式即可.【详解】,,,.故选:.【点睛】本题主要考查了代数式求值,先根据题意得出的值,再整体代入时解答此题的关键.2、C【分析】根据近似数的定义可以得到各个选项的正确结果,从而可以解答本题.【详解】解:403.53≈404(精确到个位),故选项A错误,2.604≈2.6(精确到十分位),故选项B错误,0.0234≈0.02(精确到0.01),故选项C正确,0.0136≈0.0136(精确到0.0001),故选项D错误,故选:C.【点睛】本题考查近似数的概念,解答本题的关键是明确近似数的定义.3、C【解析】A.的系数是﹣,故错误;B.32ab3的次数是4次,故错误;C.是多项式,正确;D.x2+x﹣1的常数项为-1,故错误;故选C.4、D【分析】直接利用数轴得出结果即可.【详解】解:数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为-1,故选D.【点睛】本题考查了有理数与数轴上点的关系,任何一个有理数都可以用数轴上的点表示,在数轴上,原点左边的点表示的是负数,原点右边的点表示的是正数,右边的点表示的数比左边的点表示的数大.5、B【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,即可得到结果.【详解】由数轴可知b<−1,1<a<2,且|a|>|b|,∴a+b>0,a-1>0,b+2>0则|a+b|−|a−1|+|b+2|=a+b−(a−1)+(b+2)=a+b−a+1+b+2=2b+1.故选:B.【点睛】此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,判断出绝对值里边式子的正负是解本题的关键.6、A【分析】分别利用幂的乘方,绝对值的性质及正负数判断,计算得出答案即可.【详解】解:A、(-2)3=﹣8,-23=﹣8,故选项正确;B、(-3)2=9,-32=﹣9,故选项错误;C、=,≠,故选项错误;D、=1,≠1,故选项错误.故选:A.【点睛】此题主要考查了有理数的乘方运算,绝对值的性质及正负数的判断,解题的关键是利用有理数的乘方法则化简即可解决问题.7、A【分析】根据单项式的定义,数与字母的积的形式的代数式是单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,分母中含字母的不是单项式,可做出选择.【详解】解:根据单项式的定义可得:是单项式,共4个为多项式,为分式.故选:A【点睛】本题考查单项式的定义,较为简单,准确掌握定义是关键.8、C【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】解:A.调查某一品牌家具的甲醛含量,具有破坏性,宜采用抽样调查;B.调查神舟飞船的设备零件的质量情况,非常重要,宜采用全面调查;C.调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,工作量比较大,宜采用抽样调查;D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,具有破坏性,宜采用抽样调查;故选C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9、A【分析】根据和都是直角,求出各角的度数进行判断即可.【详解】A.表述不规范,无法判断大小,故错误;B.,正确;C.,正确;D.,正确;故答案为:A.【点睛】本题考查了余角的性质以及度数,掌握同角的余角相等是解题的关键.10、B【分析】先根据点在数轴上的位置,判断出a、b的正负,然后再比较出a、b的大小,最后结合选项进行判断即可.【详解】解:由点在数轴上的位置可知:a<0,b<0,|a|>|b|,

A、∵a<0,b<0,∴a+b<0,故A错误;

B、∵a<b,∴a-b<0,故B正确;

C、|a|>|b|,故C错误;

D、ab>0,故D错误.

故选:B.【点睛】本题主要考查的是绝对值、数轴、有理数的加法、减法、乘法运算,掌握运算法则是解题的关键.11、D【分析】根据同类项的定义中相同字母的指数相同,列方程求得a和b的值.【详解】解:∵单项式与是同类项,∴,b=3,∴a=4或-2,b=3,即a=4,b=3或a=-2,b=3,故选:D.【点睛】本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.12、B【分析】根据方程的解的定义,就是能使方程的左右两边相等的未知数的值,即可判断.【详解】①当x=1时,代入方程a+bx+c=0即可得到a+b+c=0,成立,故正确;

②a(x-1)=b(x-1),去括号得:ax-a=bx-b,即(a-b)x=a-b,则x=1,故正确;

③方程ax+b=0,移项得:ax=-b,则x=-,因为b=2a,所以-=2,则x=-2,故错误;

④把x=1代入方程ax+b+c,得到a+b+c=1,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解,故正确.综上可得,正确共有3个.

故选:B.【点睛】考查了方程解的定义和解一元一次方程,解题关键是理解方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值和利用等式的性质解方程.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】由于多项式含有项的有,若不含项,则它们的系数为0,由此即可求出m值.【详解】∵多项式中不含项;∴的系数为0;即=0【点睛】本题难度较低,主要考查学生对合并同类项的掌握,先将原多项式合并同类项,再令项的系数为0,然后解关于m的方程即可求解.14、甲班【分析】分别求出甲班与乙班成绩为D等级的人数进行比较即可.【详解】由频数分布直方图知甲班成绩为D等级的人数为13人,由扇形统计图知乙班成绩为D等级的人数为40×30%=12,∴D等级较多的人数是甲班,故答案为甲班.【点睛】本题考查了频数分布直方图,扇形统计图,读懂统计图,从中找到必要的信息是解题的关键.15、3或-1【分析】两点之间的长度即为距离,数轴上与﹣8相距11的点有两个点.【详解】﹣8+11=3,﹣8-11=﹣1.故答案为:3或-1.【点睛】本题考查距离的计算,关键在于理解距离的含义.16、x=-7【解析】去分母得,2(x+5)=x+3,去括号得,2x+10=x+3移项合并同类项得,x=-7.17、b-c【分析】根据数轴上点的位置,判断出绝对值内式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【详解】解:根据数轴可得:a>c,a<b,∴a-c>0,a-b<0,

∴原式=a-c+b-a=b-c.故答案为:b-c.【点睛】本题考查了数轴,绝对值以及有理数的减法,根据数轴判断出a,b,c的大小关系是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)45座的客车每辆每天的租金为200元,则60座的客车每辆每天的租金为300元;(2)①方案1的费用是1200元,方案2的费用是1200元;②有方案3,租用45座的客车4辆,60座的客车1辆.【分析】(1)设45座的客车每辆每天的租金为x元,则60座的客车每辆每天的租金为(x+100)元,根据题意列出方程,求解即可;(2)①设参会人员为y人,由题意列出方程,得出y=240,即可求出方案1、2的费用;②方案3:共240人,租用45座的客车4辆,60座的客车1辆,求出费用=1100元,即可得出结论.【详解】解:(1)设45座的客车每辆每天的租金为x元,则60座的客车每辆每天的租金为(x+100)元,则:2(x+100)+5x=1600,解得:x=200,∴x+100=300,则45座的客车每辆每天的租金为200元,则60座的客车每辆每天的租金为300元;(2)设参会人员为y人,由题意得解得:y=240,①方案1的费用:(240+30)÷45×200=1200(元),方案2的费用:240÷60×300=1200(元),②有方案3:租用45座的客车4辆,60座的客车1辆,理由如下:共240人,租用45座的客车4辆,60座的客车1辆,费用:4×200+300=1100(元)<1200元,∴最终租车方案为:租用45座的客车4辆,60座的客车1辆.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.19、(1)图见解析;(2)20°.【分析】(1)按照要求进一步画出图形即可;(2)利用角平分线性质结合得出°,然后进一步求解即可.【详解】(1)如图所示:(2)∵平分,∴∠COE=∠BOE,∵,∴,∵°,∴°,∴°,∴,∵,∴.【点睛】本题主要考查了角度的计算,熟练掌握相关概念是解题关键.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)30°【分析】(1)画线段AE即可;(2)画射线EA与直线CD,交点记为F点;(3)利用量角器测量可得∠AFC的度数.【详解】解:(1)(2)如图所示:;(3)测量可得∠AFC=30°.故答案为:30°.【点睛】此题考查射线、直线、线段,以及角,解题关键是掌握直线、射线、线段的性质.21、(1)每套队服150元,每个足球100元;(2)到甲商场购买所花的费用为:元;到乙商场购买所花的费用为:元;(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论