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文档简介

2024届和静县数学三下期末调研模拟试题一、神奇小帮手。1.把两个长8厘米,宽4厘米的长方形拼成一个大长方形,周长是()厘米;拼成一个正方形,周长是()厘米.拼成的长方形、正方形的面积都是()平方厘米.2.边长是(________)厘米的正方形,面积是81平方厘米。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。900÷6(______)1005000米(______)5千米9平方米(______)900平方厘米2.3(______)3.20.4(______)(______)4.以A点为端点,画一条3厘米的线段,分别以线段的两个端点为顶点画出50°和40°的角,组成一个三角形。第三个角的度数是(______),这是一个(______)三角形。5.(1)少年宫到学校550米,电影院到少年宫450米,电影院到学校(______)米,也就是(______)千米。(2)小明家到学校大约400米,估一估小丽家到学校大约(______)。

6.在○里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”.2kg○2000g○○3dm2○30cm239100○390102540○24503005吨○3000千克+5千克5000克+5千克○10千克7.1米的是()分米;7角是1元的,写成小数是()元。8.小明睡觉的时间是晚上9:15,用24时计时法表示是(_________)。如果第二天小明7:15起床,小明的睡眠时间是(_______)个小时。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.在除法中,除尽后余下的数必须比除数小。(________)10.下午4时15分用24时计时法表示是16:15。(______)11.周长相等的两个长方形,面积也一定相等.______.(判断对错)12.的商是三位数。(______)13.所有的小数都比1小,比0大。(________)14.最大的两位数是0.99.(_______)15.1小时的是10分钟。(________)16.小明家客厅面积是30平方分米。(______)17.游泳池的平均水深1.2m,明明身高128cm,他在游泳池里游泳不会有危险。(____)18.要把0.75扩大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2个0。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面各图中,阴影部分是表示的是()。A.B.C.20.把“6”变成“9”可以通过()。A.平移 B.旋转 C.对称21.计算134×(9-6)时,应该(

)A.先算乘,后算减 B.先算减,后算乘 C.从左往右依次计算22.明明面对东南方,他的后面是()。A.东北面 B.西北面 C.西南面23.在一张纸上沿虚线剪去一个小正方形,如下图,则剩下的图形和原图比较()。A.面积和周长都变大了 B.面积减小了,周长增大了 C.面积增大了,周长减小了24.三名运动员参加50米赛跑,成绩如下表,第一名是().姓名红红芳芳菲菲成绩8.3秒8.1秒8.6秒A.红红 B.芳芳 C.菲菲25.某童装厂第一车间有12人,平均每人每天生产童装4套,五月份一共生产多少套?正确的列式是()。A.4×12 B.4×12×30 C.4×12×3126.下面四个数中,只读一个零的数是()。A.0.01B.30.02C.101.01D.5.00327.爸爸要乘T60次火车从长春去北京,火车发车时间为22:33,爸爸从家到火车站要用48分钟,发车前5分钟停止检票,爸爸最晚()出发才不会误了火车.A.22时40分 B.21时45分C.晚上9时40分 D.晚上11时26分28.下面图中,()的运动是平移,()的运动是旋转。①②A.①;② B.②;①四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。+=-1=120×3=505÷5=88÷2=365+230=25×0=0÷127=1-=11×50=30.竖式计算。(带※的要验算)14×22=20-8.4=※947÷9=12.9+8=87×26=※650÷5=31.计算下面阴影部分的面积.(1)(2)五、操作题。32.连一连。六、解决问题33.合唱比赛中,二(1)班同学每人都喜欢同一款式的鞋子。于是,进行了“鞋号”大调查。33号35号32号38号33号36号37号35号35号36号37号34号35号35号(1)根据上表完成下图。(×代表1人)(2)二(1)班同学,穿36号鞋的有()人,穿33号的有()人,穿()号鞋的同学最多。(3)童鞋店要进货了,你对童鞋店的进货有什么建议?34.下表是李明统计的4个组同学喜欢的体育运动情况。第一组体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数5262第二组体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数1352第三组体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数2244第四组体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数1162(1)把这些表汇总。体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数(2)这些运动中,喜欢()的同学最多,喜欢()的同学最少。(3)这些运动中,哪些是球类运动?喜欢球类运动的同学一共有多少人?35.李大妈用40米长的篱笆靠墙围了一个长是18米的长方形养鸡场(如图),这个养鸡场的面积是多少平方米?36.25乘103与87的差,积是多少?37.一辆汽车上午10:30从甲地出发,傍晚7:30到达乙地,这辆汽车平均每小时行86千米,甲、乙两地相距多少千米?

参考答案一、神奇小帮手。1、403264【详解】略2、9【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,9×9=81,则面积是81平方厘米的正方形,边长是9厘米。【详解】根据分析可知,边长是9厘米的正方形,面积是81平方厘米。故答案为:9。【点睛】本题考查灵活运用正方形的面积公式解决问题。3、>=><=<【分析】(1)根据整数除法的计算方法先计算出结果后再进行比较;(2)将面换算为千米,除以进率1000后再进行比较;(3)将平方米换算为平方厘米,乘以进率10000,再进行比较;(4)小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……;(5)根据小数的意义,=0.4;(6)同分子分数比较大小,分母大的反而小,由此解答。【详解】900÷6=150,所以900÷6>1005000米=5千米9平方米=90000平方厘米,所以9平方米>900平方厘米2.3<3.20.4=<【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.化成什么单位要灵活掌握。4、90°直角【分析】三角形三个内角和等于180°,用180°-50°-40°得第三个角的度数,再根据三角形分类知识即可判断这个三角形是什么三角形。【详解】180°-50°-40°=90°,因为第三个角等于90°,所以这个三角形是直角三角形。故答案为:90°,直角。【点睛】本题主要考查学生对三角形内角和和三角形分类知识的掌握。5、100011200米【分析】(1)要求电影院到学校有多少米,结合图意,用550+450即可解答,再进行单位换算;(2)根据图意,小明家到学校大约400米,小丽家到学校的距离大约是小明家到学校距离的3倍,由此求出大约有多少米。【详解】(1)550+450=1000(米)1000米=1千米(2)400×3=1200(米)【点睛】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。6、=,<,>>,=,<>,=【详解】略7、4;;0.7【分析】将1米化成10分米,求它的是多少分米,就是将10分米平均分成5份,取其中的2份;求7角是1元的几分之几,就是将1元平均分成10角,7角是其中的7份,用表示,写成小数是0.7元。【详解】1米=10分米,10÷5×2=4(分米);1元=10角,7÷10=,写成小数是0.7元。答:1米的是4分米;7角是1元的,写成小数是0.7元。故答案为:4;;0.7【点睛】本题考查学生对分数、小数的意义的理解,掌握求一个数的几分之几是多少的简单实际问题的解法。8、21:1510【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【分析】整数的除法法则:从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。据此可知,计算除法算式时,每次除后余下的数必须小于除数。【详解】根据整数除法的运算法则可知,计算除法算式时,每次除后余下的数必须小于除数所以题干的说法是正确的。故判断正确。【点睛】本题考查有余除法中余数和除数的关系,牢记计算除法时就要通过除数与余数的关系来判断商的正确性。10、√【分析】时针走第二圈时:在这12个小时中,用普通计时法表示的时刻,前面要加“下午、晚上”等时间词,而用24时计时法表示的时刻就不要加,只要把钟面上的时刻加上12就行了;本题下午4时是时针走第二圈的时间,用24时计时法表示要去掉下午,时间加上12时,据此解答。【详解】下午4时15分就是是16:15,所以原题判断正确。【点睛】普通计时法有时间限制词,24时计时法没有时间限制词。11、×【详解】试题分析:如果两个长方形的周长相等,长与宽相差越小面积就越大,当长和宽相等时(正方形)面积最大.由此解答.解答:解:可以举例证明,当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米.所以说周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的.故答案为×.点评:此题考查的目的是,当两个长方形的周长相等,这样的长方形有多种情况,长与宽的差越小面积就越大.12、×【分析】三位数除以一位数,用百位上的数字和除数进行比较,如果比除数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比除数小,商就是一个两位数,由此进行求解。【详解】由于3<7,所以308÷7的商是一个两位数,原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查除法的计算方法,需要从高位开始除,从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。13、×【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……所有的小数不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1,并举例说明即可。【详解】根据小数比较大小的方法,可得所有的小数不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1。例如:0.5<1,2.5>1,1.0=1。

故答案为:×。【点睛】本题考查小数比较大小的方法。当小数的整数部分是0时,小数比1小。14、×【解析】略15、√【解析】略16、×【详解】根据生活经验、对面积单位大小和数据的大小的认识,可知计量小东家客厅面积应用平方米作单位,平方分米太小了所以错误。17、×【解析】略18、×【分析】将0.75扩大100倍,以及在它末尾添上2个0的结果都计算出来,比较两个结果是否相等即可。【详解】0.75×100=75,0.7500=0.75,75不等于0.75。所以判断错误。【点睛】本题考查了小数点的位置移动。小数扩大100倍,小数点向右移动2位;在小数的末尾添上任意数量的0,小数的大小不变。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。据此对各选项中的图形进行分析即可。【详解】通过观察可知,选项A中的正方形被平均分成4份,阴影部分为其中的一份,则阴影部分占整个图形的;选项B,C中的图形都不是平均分成4份,根据分数的意义,阴影部分不占全部的。故选A。【点睛】在理解分数的意义时,要注意“平均分”这一要素。20、B【解析】略21、B【解析】计算134×(9-6)时,应该先算小括号里面的减法,再算乘法.故答案为B.【分析】观察算式可知,算式中有小括号,应该先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法,据此解答.22、B【分析】依据物体位置的相对性可知,东南与西北相对,据此解答即可。【详解】明明面对东南方,他的后面是西北方。故答案为:B【点睛】本题主要考查方位的辨别,物体位置的相对性。23、B【分析】在一张纸上剪去一个小正方形后,面积肯定减小了。周长变为原来的周长加上2条小正方形的边长。【详解】如题所示,在一张纸上沿虚线剪去一个小正方形,则剩下的图形和原图比较面积减小了,周长增大了。故答案为:B【点睛】周长是封闭图形一周的长度,根据图中所给图形进行分析判断即可选出答案。24、B【详解】略25、C【分析】平均每人每天生产童装4套,那么12人一天生产12×4=48(套),5月有31天,那么31天就生产31个48套,即用48×31,据此列出综合式子。【详解】根据分析可以列出综合式子为:4×12×31故答案为:C【点睛】此题的重点:5月有31天。考查学生的综合应用能力。26、B【解析】略27、C【详解】略28、A【分析】国旗的形状、大小、方向都没有改变,只是位置发生了变化,所以是平移;风扇的形状、大小都不变,但是方向发生了变化,所以是旋转。【详解】升国旗的运动是平移,开风扇的运动是旋转。故答案为:A【点睛】平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。四、勤奋的你来算一算。29、;0;360;101;44;595;0;0;;550【分析】两、三位数乘一位数,用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位、百位上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;0除以任何非零的数都得零;同分母分数加减法,分母不变,分子相加减。【详解】(1)+=;(2)-1=0;(3)120×3=360;(4)505÷5=101;(5)88÷2=44;(6)365+230=595;(7)25×0=0;(8)0÷127=0;(9)1-=;(10)11×50=550故答案为:;0;360;101;44;595;0;0;;550【点睛】本题考查整数乘法、整数除法、整数加法和分数加减法的口算,计算时要细心。30、308;11.6;105……2;20.9;2262;130【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加减法的计算方法解答。除法验算时,用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数;【详解】14×22=30820-8.4=11.6※947÷9=105……2验算:105×9+2=94712.9+8=20.987×26=2262※650÷5=130验算:130×5=650【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。31、(1)44cm2(2)80m2【详解】(1)11×4=44(cm2)(2)12×12-8×8=80(m2)五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、(1)(2)2;2;35(3)应该多进一些35~37鞋码的鞋。【分

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