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文档简介

2022-2023学年度第一学期期末学业质量检测七年级生物试题第Ⅰ卷选择题1.生物都具有一些共同的特征。下列现象与“朵朵葵花向太阳”表现出的特征类似的是()A.种子萌发成幼苗 B.母鸡孵卵C.乌贼遇到敌害会喷出墨汁 D.人体排汗和排尿【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。“朵朵葵花向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应。【详解】A.种子萌发成幼苗说明生物能生长,A错误。B.母鸡孵卵说明生物能繁殖,B错误。C.乌贼遇到敌害会喷出墨汁,说明生物能对外界刺激作出反应,C正确。D.人体排汗和排尿说明生物能排出身体内产生的废物,D错误。故选C。2.诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。下列哪项表明诺如病毒属于生物A.传染性强能使人患病 B.能在人体细胞内繁殖C.结构简单,只由有机物组成 D.是生命系统最小的结构层次【答案】B【解析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的,⑦生物具有遗传变异的特点。【详解】A.病毒能使人发病,不是生物特征,不符合题意。B.诺如病毒能在人体内繁殖,具有生物特征,符合题意。C.诺如病毒结构简单,只由有机物组成,不是生物特征,不符合题意。D.病毒不是生命系统最小的结构层次,不是生物特征,不符合题意。故选B。3.通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼的对比研究,发现它们有许多共同特征,因此科学家推测它们具有共同的祖先。该过程利用的研究方法主要是()A.观察法和比较法 B.实验法和调查法 C.调查法和比较法 D.实验法和观察法【答案】A【解析】【分析】科学探究的基本方法:①实验法;②观察法;③调查法;④收集和分析资料等等。【详解】观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。在生物学研究中常常用到比较的方法。比较是指根据一定的标准,把彼此有联系的事物加以对比,确定它们的相同和不同之处。所以对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼的对比研究,发现它们有许多共同特征,该过程利用的研究方法主要是观察法和比较法,A符合题意。故选A。4.显微镜是科学研究中最常用的观察工具。图中操作流程正确的是()A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.③→①→②→④ D.③→①→④→②【答案】C【解析】【分析】显微镜的使用过程分为:取镜与安放、对光、观察和整理四步。【详解】显微镜的使用步骤是取镜与安放,右手握住镜臂,左手托住镜座。把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处)。安装好目镜和物镜。对光,即图中的③,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开,同时画图)。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜,可以看到白亮的视野。观察,把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心,即图中的①,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻片标本),即图中的②。左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。即图中的④。整理,实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。故选C。5.伞藻是一类大型的单细胞水生绿藻,其细胞核位于基部的假根内,成熟后,伞藻的顶端长出一个伞帽,伞帽的形状因伞藻的种类不同而有所差异,如图所示。科学家将伞藻A(伞“帽”形状为伞形)与伞藻B(伞“帽”形状为菊花形)的细胞核互相交换移植,一段时间后,从伞藻C的伞柄上长出的伞“帽”形状为()A.一半菊花形,一半伞形 B.菊花形C.伞形 D.无法判断【答案】B【解析】【分析】细胞核是遗传的控制中心,遗传物质位于细胞核中,细胞核对生物的遗传有重要意义。【详解】细胞核是遗传的控制中心,遗传物质位于细胞核中,细胞核对生物的遗传有重要意义。因此,如果对伞藻A和伞藻B相互进行细胞核移植,移植后的伞藻C长出的伞帽形状与伞藻B的伞帽形状一样,是菊花形。故选B。6.如图为人体细胞生长发育示意图,图中①~⑦为不同的细胞,abc表示生理过程。下列描述错误的是A.细胞②③④中的遗传物质都与①相同B.b过程的结果是形成了不同的组织C.细胞⑤⑥⑦仍然具有分裂能力D.过程ab是人体生长发育和繁殖的基础【答案】C【解析】【分析】人体细胞生长发育示意图中,a是细胞分裂,b是细胞分化,c是细胞凋亡。【详解】A.细胞分裂时,染色体的数量已经复制加倍。在分裂中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个细胞,这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同,染色体里有遗传物质。细胞②③④由细胞①分裂而来。因此细胞②③④中的遗传物质都与①相同,A不符合题意。B.b过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此b表示的是细胞分化的过程,结果是形成了不同的动物组织,B不符合题意。C.细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,具有分裂了的细胞形成分生组织,只有分生组织的细胞具有分裂能力,而⑤⑥⑦是不具有分裂能力的,C符合题意。D.细胞分裂使细胞数目增多,分化形成了不同的组织,因此,a细胞分裂和b细胞分化,这两个过程是生物体生长、发育和繁殖的基础,D不符合题意。故选C7.水稻体细胞有24条染色体,一个体细胞分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是()A.4个,6条 B.2个,24条 C.4个,24条 D.2个,12条【答案】C【解析】【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞。两次分裂后,形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次,每次都是以2的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是2n个。如一个细胞2次分裂后,可以形成新细胞的个数是4(个)。 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂的过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此,水稻体细胞有24条染色体,形成的每个新细胞中的染色体数是24条。故选C。8.吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁,咀嚼后把甘蔗渣吐掉;莲藕折断时,会出现“藕断丝连”的现象。从结构层次的角度分析,坚硬的外皮、乳白色的结构、莲藕的丝分别是()A.保护组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、营养组织、营养组织C.保护组织、输导组织、营养组织 D.上皮组织、营养组织、输导组织【答案】A【解析】【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等。【详解】植物体的几种主要组织各具有一定的功能,保护组织一般位于根、茎、叶的表面,具有保护内部柔嫩部分的功能;分生组织具有强的分裂能力,能不断分裂;根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织,营养组织有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用;输导组织能运输营养物质,导管和筛管属于输导组织。甘蔗坚韧的皮位于茎的外面,有保护作用,属于保护组织;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁,乳白色的甜汁有丰富的营养物质,说明有营养组织。藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管,在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3~5微米,这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右,具有运输营养物质的作用,因此属于输导组织。故选A。9.自然界中的植物与人类的生活关系十分密切,下列说法错误的是()A.海带、紫菜等藻类植物可以食用 B.煤的形成主要与古代蕨类植物有关C.满江红是一种优良的绿肥 D.红豆杉的果实可提取抗癌药物紫杉醇【答案】D【解析】【分析】种子植物包括被子植物和裸子植物,用种子繁殖后代;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大;裸子植物的根茎叶发达,种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实。被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。【详解】A.海带、紫菜等藻类植物可以食用,正确。B.在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,正确。C.满江红是一种优良的绿肥。满江红属于蕨类植物,正确。D.紫杉醇是一种从裸子植物红豆杉的树皮分离提纯的天然次生代谢物,经临床验证,具有良好的抗肿瘤作用,特别是对癌症发病率较高的卵巢癌、子宫癌和乳腺癌等有特效。紫杉醇是近年国际市场上最热门的抗癌药物,被认为是人类未来20年间最有效的抗癌药物之一,错误。故选D。10.如图所示,天平两端相同大小的盛水烧杯内各插有一根树枝,且两根树枝的叶片一多一少,天平两端平衡。现将此装置移至光下一段时间后,会出现的变化是()A.天平左边升高,右边降低B.天平仍保持两端平衡C.天平左边降低,右边升高D.无法判断【答案】A【解析】【分析】水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物体从土壤中吸收的水分大部分用于蒸腾作用;植物体进行蒸腾作用的主要部位是叶片。【详解】叶片是蒸腾作用的主要部位,植物叶片面积越大,通过蒸腾作用散失的水分就越多。植物吸收的水分只有1%被植物体利用,99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了,如图可知,左侧的叶片多,蒸腾作用散失的水分较多,右侧叶片少,蒸腾作用散失的水分较少,因此,经过一段时间后,天平的右边会下降,左侧上升。可见A正确。故选A。【点睛】明确蒸腾作用的主要器官是叶,叶片面积越大蒸腾作用散失的水分就越多。11.我国的南海诸岛,许多岛屿是由珊瑚礁构成的,而美丽的珊瑚礁的形成离不开腔肠动物——珊瑚虫,下列关于腔肠动物的说法正确的是()A.腔肠动物大多数生活在海洋中,少数生活在淡水中B.水母、海葵、涡虫都属于腔肠动物C.水螅身体成两侧对称,体壁由两层细胞构成D.水螅通过消化腔消化食物,食物残渣从肛门排出【答案】A【解析】【分析】腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【详解】A.腔肠动物大多数生活在海洋中,如海蜇、海葵;少数生活在淡水中,如水螅,A正确。B.水母、海葵属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,B错误。C.水螅一端有口,口周围有许多触手,身体辐射对称,便于从各个方向捕获猎物、进行防御。身体有内胚层和外胚层构成,外胚层有刺细胞。体内有消化腔,没有肛门,C错误。D.水螅有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然从口排出,D错误。故选A。12.下列有关环节动物的叙述中,观点错误的是()A.水蛭俗称蚂蟥,有吸血的习性B.沙蚕俗称海蜈蚣,可以作为美味的食品,有“天然味精”之称C.蚯蚓可以改良土壤结构,有利于植物根的呼吸D.环节动物身体呈现蠕虫状,细长柔软,分成很多体节且有附肢【答案】D【解析】【分析】环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。【详解】A.水蛭俗称蚂蟥,生活在稻田、沟渠、浅水污秽坑塘等处,嗜吸人畜血液,行动非常敏捷,会波浪式游,也能作尺蠖式移行,A正确。B.海蜈蚣学名沙蚕。干制后煮汤味鲜且浓,有“天然味精”之称,B正确。C.蚯蚓主要以土壤中腐烂的有机物为食,因此可以清除土壤中的枯叶、朽根。蚯蚓在土壤中运动时能使土壤疏松,可以改良土壤结构,有利于植物根的呼吸,C正确。D.环节动物的身体呈蠕虫状,由许多彼此相似的体节组成,无附肢,体表有粘液,靠刚毛或疣足辅助运动,D错误。故选D。13.海虹学名贻贝,味道鲜美,煮熟后加工成干品——淡菜。海虹属于软体动物,具有的特征有()①柔软的身体表面有外套膜、②具有贝壳、③身体和附肢都分节、④运动器官是足A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【分析】1.软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、牡蛎、鲍等。2.节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。【详解】结合分析可知:海虹属于软体动物,具有的特征有“①柔软的身体表面有外套膜”、“②具有贝壳”、“④运动器官是足”;而“③身体和附肢都分节”属于节肢动物的主要特征。故选B。14.下列诗句中,描绘都是节肢动物的是A.蜜蜂蝴蝶生情性,偷眼蜻蜓避百劳 B.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 D.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃【答案】A【解析】【分析】节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。【详解】A.蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓属于节肢动物,A正确。B.黄鹂、白鹭属于鸟类,B错误。C.鹊属于鸟类,蝉属于节肢动物,C错误。D.蝴蝶属于节肢动物,杜鹃属于鸟类,D错误。故选A。

15.龙利鱼肉质鲜美细嫩,含有大量的不饱和脂肪酸,对防治心脑血管疾病和增强记忆颇有益处。下列几位同学对龙利鱼的特点描述,不正确的是()A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学【答案】D【解析】【分析】鱼类的特征有:终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】A.龙利鱼是鱼类,身体呈流线型,减少水的阻力,A正确。B.鱼类用鳃呼吸,鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,因为内有大量的毛细血管,B正确。C.大多数鱼类的体表覆盖着鳞片,也有一些鱼的体表没有鳞片,像泥鳅、鲨鱼等,称为无鳞鱼。龙利鱼体表有鳞片,C正确。D.背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动,D错误。故选D。16.“鹰击长空,鱼用浅底”,运动是动物的一种生理功能。下列关于运动的叙述错误的是()A.所有动物完成运动的结构是相同的B.动物有多种运动方式,与其生活环境相适应C.哺乳动物的运动需要多个系统的配合D.运动对维持动物生存和繁衍有重要意义【答案】A【解析】【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。【详解】AB.动物的生活环境不同,其运动器官和运动方式也不同,这是长期适应环境的结果,A符合题意,B不符合题意。C.哺乳动物的运动除了需要运动系统还需要神经系统调节,呼吸、循环、消化系统提供能量,因此需要多个系统的配合,C不符合题意。D.动物通过运动可以改变自身的空间位置,有利于寻找食物和配偶、逃避敌害等,即有利于种族的繁衍和个体生存,D不符合题意。故选A。17.饲养员在给猴子喂食物时,一个甜薯不慎掉进水池中,一只小猴子费了好长时间才从水池中捞出这个甜薯。一段时间后,饲养员发现喂甜薯时,很多猴子拿着甜薯到水池中去清洗,再也不吃沾满泥土的甜薯了。下列关于这些猴子洗甜薯的行为,叙述错误的是()A.属于后天学习行为 B.是猴子一生下来就有的C.这种行为受遗传物质影响 D.是通过生活经验和学习逐渐建立起来的【答案】B【解析】【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。小猴子从水池中捞甜薯是在后天通过生活经验和学习中获得的行为,属于学习行为,这种行为能使猴子更好地适应不断变化的环境,对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用,因此ACD正确,B错误。故选B。18.某同学在显微镜下观察酵母菌培养液,看到了如图所示的视野。下列关于酵母菌的说法,错误的是()A.酵母菌是单细胞真菌B.视野中的酵母菌在进行出芽生殖C.视野中能看到酵母菌有明显的a液泡D.为了减慢酵母菌的繁殖速度,可将其保存在较湿润的环境中【答案】D【解析】【分析】酵母菌是一种单细胞真菌;结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡;不能进行光合作用,只能吸收现成的有机物生活;既可以进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸;酵母菌的生殖方式为出芽生殖和孢子生殖。【详解】A.生物是由一个细胞构成的,酵母菌是由一个细胞构成的真菌,A正确。B.酵母菌的生殖方式有出芽生殖和孢子生殖,图中有的酵母菌上长了芽体,为出芽生殖,B正确。C.酵母菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,图示中能够看到酵母菌明显的液泡,C正确。D.微生物的繁殖需要一定的条件,适宜的温度,适量的水分等,如果将酵母菌放到湿润的环境中,会加速微生物的生长和繁殖,D错误。故选D。19.关于微生物与人类之间的关系叙述中正确的是()A.微生物能使食物腐烂、使人患病,因此我们要消灭所有的微生物B.许多真菌可以食用,酿酒、造醋等酿造业离不开酵母菌和曲霉C.黄曲霉是一种病毒,能产生黄曲霉素这种致癌物质D.金霉素、卡那霉素等抗生素是某些放线菌产生的,对疾病有很好的治疗效果,可以无限制的使用【答案】B【解析】【分析】此题是关于微生物与人类的关系,微生物与人类既有害又有益,据此回答。【详解】A.一部分微生物能够使食物腐烂,使人患病。但有一部分微生物可以用于食品制作,部分微生物还与人共生,腐生的微生物还能够参与物质循环,错误。B.食醋酿造需要经过糖化、酒精发酵、醋酸发酵以及后熟与陈酿等过程。在每个过程中都是由各类微生物所产生的酶引起一系列生物化学作用,如下式所示:,正确。C.黄曲霉是一种真菌,能产生黄曲霉素这种致癌物质,错误。D.金霉素、卡那霉素等抗生素是某些放线菌产生的,对疾病有很好的治疗效果,但不可以滥用,错误。故选B。20.如图是部分食肉目动物分类等级示意图,据图分析正确的是()A.虎与豹的亲缘关系比猫与狼的亲缘关系远 B.食肉目包括的动物种类比猫科少C.“属”是最基本的分类单位 D.四种生物均为恒温动物【答案】D【解析】【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。【详解】A.虎与豹同属不同种,猫与狼同目不同科,虎与豹同在的分类单位更小,亲缘关系更近,A错误。B.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远,食肉目比猫科分类单位更大,包含生物种类更多,B错误。C.种是最基本的分类单位,C错误。D.猫、虎、豹、狼都是哺乳动物,都是恒温动物,D正确。故选D。第Ⅱ卷非选择题21.小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片,通过显微镜观察并将所看到的情况绘制出细胞结构图,如图所示。请据图回答问题。(1)结合图一,某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞装片的正确实验操作顺序是_____。(2)图一中A和E两个步骤中所滴的液体分别是___________、__________。(3)用显微使观察时,找到了要观察的物像,若使物像更加清晰,需进一步转动图二中的[]____,在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,图四细胞内颜色最深的是[]_________。(4)装片制作完成后置于显微镜下观察,发现如图三所示的视野,则可能是图一实验步骤中的_______(选填字母)操作不当产生的,为了避免这种现象的发生,图五中正确的操作应该是_____________。(5)图四中,切洋葱时常会流眼泪,这些刺激眼睛的物质存在于细胞的[]__________内。进出细胞的物质必须受到[]_______的控制。(6)若图四画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图,请指出其中的一处错误是_______________。【答案】(1)ECBDA(2)①碘液②.清水(3)①.e细准焦螺旋②.3细胞核(4)①.D②.A(5)①.4液泡②.2细胞膜(6)多画了6叶绿体【解析】【分析】(1)制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。图二显微镜的结构:a目镜、b物镜、c反光镜、d粗准焦螺旋、e细准焦螺旋。图三视野中出现了气泡。图四中植物细胞的结构:1细胞壁,2细胞膜,3细胞核,4液泡,5细胞质,6叶绿体。【小问1详解】制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。正确实验操作顺序是ECBDA。【小问2详解】图一中A染色用的是碘液。E滴加的是清水。【小问3详解】若要使物像更清晰,应该转动e细准焦螺旋。染色以后,3细胞核的颜色最深。【小问4详解】图三视野中出现了气泡,这是因为D盖盖玻片的方法不当引起的。盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。故选A。【小问5详解】液泡中含有细胞液,溶解着各种各样的物质。切洋葱时常会流眼泪,这些刺激眼睛的物质存在于细胞的4液泡内。2细胞膜控制物质的进出。【小问6详解】洋葱鳞片叶内表皮细胞,无叶绿体。若图四画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图,请指出其中的一处错误是多画了6叶绿体。22.岁月如歌,万物齐吟;南风暖窗,樱树花开,时下绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象,没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。请据图分析回答:(1)图一中的3和4分别代表的物质是___________、__________。(2)图二中a点时植物甲叶片能进行的生理活动有________。要使甲、乙两种植物都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于_______点(选填c、d、f)。(3)图三中该实验步骤的顺序为_________(填写数字序号)。滴加碘液后观察,叶片见光部分的现象是____________。(4)图四中先将两个装置放在黑暗处一昼夜(氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳),然后移到光下照射几小时后,______装置的氧气含量比较高,这是因为该植物在图一______(填写字母)中进行了某项生理活动。(5)如果将图四中装置乙中的蒸馏水换成澄清的石灰水并放在黑暗的环境中,一段时间后发现澄清石灰水变浑浊,说明__________________________。(6)习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山,请你为潍坊的绿水青山建设献计献策,写出一条切实可行的措施和大家分享:______________________________。【答案】(1)①.有机物②.氧气(2)①.呼吸作用,蒸腾作用②.d(3)①.②①④③②.变蓝(4)①.乙②.A(5)呼吸作用释放出二氧化碳(6)垃圾分类回收、低碳绿色出行和禁燃烟花爆竹【解析】【分析】1.光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。2.呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。3.水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。4.光合作用只能在光下进行,呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行,所以,绿色植物在晚上不进行的光合作用。【小问1详解】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。图中A是叶绿体,B表示线粒体,所以3表示有机物,4表示叶绿体光合作用产生的氧气。【小问2详解】在阳光下,光合作用、呼吸作用、蒸腾作用可同时进行;但在夜间,光合作用停止,蒸腾作用也大大减弱,而呼吸作用不管在白天还是在夜间,时时刻刻都在进行着。所以,图二中a点时(光照强度为零,是无光状态),植物的叶片能进行的生理活动有:呼吸作用和蒸腾作用。当光合作用强度大于呼吸作用强度时光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物,此时有机物的积累植物才能正常生长。分析图二中,光照强度大于c点时,乙植物的光合作用强度大于呼吸作用强度;光照强度大于d点时,甲植物的光合作用强度大于呼吸作用强度,所以要使甲、乙两种植物都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于d。【小问3详解】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:②暗处理→①部分遮光后光照→摘下叶片→④酒精脱色→③漂洗加碘后观察颜色。所以,图三中该实验步骤的顺序为:②①④③。叶片的见光部分与遮光部分唯一的变量是光,叶片的见光部分能进行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;叶片的遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色。所以,比较叶片见光与遮光部分的颜色变化,可以说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。【小问4详解】图四的甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳。光合作用的原料包括水和二氧化碳,其中二氧化碳能被氢氧化钠吸收,甲装置内的植物不能进行光合作用,不能制造淀粉等有机物。乙装置的水槽中应装有清水,清水不能吸收装置中的二氧化碳,故乙装置内的植物能进行光合作用,能制造淀粉等有机物。所以,两个装置中的植物叶片经过脱色、漂洗、滴碘等步骤处理后,可观察到的现象是:在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的植物叶子不变蓝,而无氢氧化钠溶液(清水组)的植物叶子变成蓝色,说明二氧化碳是光合作用必需的原料。所以,图四中先将两个装置放在黑暗处一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置乙(清水组)的氧气含量比较高,这是因为该植物在图一A(叶绿体)中进行了光合作用,释放出氧气。【小问5详解】呼吸作用是生活细胞中有机物在氧的作用下被分解成二氧化和水,并释放出能量的过程。植物呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。所以,如果将图四中装置乙中的蒸馏水换成澄清的石灰水并放在黑暗的环境中,澄清石灰水变浑浊,说明植物的呼吸作用产生了二氧化碳。【小问6详解】习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山,请你为潍坊的绿水青山建设献计献策,写出一条切实可行的措施和大家分享:垃圾分类回收、低碳绿色出行和禁燃烟花爆竹。23.2022年第二十二届世界杯足球赛在卡塔尔举行,吸引了全世界球迷的目光,足坛巨星-梅西备受瞩目,阿根廷也没有让球迷失望,最终获得冠军。关节是骨连结的主要形式,膝关节是人体负重最大的关节之一,它参与完成人体的走、跑、跳等多种动作,直接关系人们的生活质量。请结合图形回答问题:(1)图1所示的踢腿运动中,股四头肌处于_________(填“收缩”或“舒张”)状态。(2)运动时,关节的灵活性、牢固性非常重要。图2中[]________和[]_______合称关节面,关节面上覆盖的[②]_________与_______分泌的滑液保证了关节的灵活性,可以减少运动时两骨间的摩擦。(3)膝关节不仅具有关节囊的保护,存在于关节囊里面和外面的_______坚韧而有弹性,能增加关节的牢固性。(4)关节是人体进行灵活运动的重要保障,经常参加体育锻炼能增加关节的牢固性和柔韧性,但是如果运动过于剧烈,就容易脱臼,脱臼指的是图2中的_______造成的。为了避免这种情况的发生,请对运动者提出两条合理的建议_________________;_______________。【答案】(1)收缩(2)①.③关节头②.④关节窝③.关节软骨④.关节囊(3)韧带(4)①.③关节头从④关节窝中滑脱出来②.运动前适度热身③.好个人防护工作

【解析】【分析】任何一个动作都是在神经系统的支配下,参与肌肉收缩或舒张,产生的动力使骨骼肌牵动骨绕着关节活动而产生运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。关节由关节面,关节囊和关节腔组成,关节面由关节头和关节窝组成,关节面的表面覆盖关节软骨。关节软骨和关节腔内的滑夜能减少关节面之间的摩擦,使关节的运动更灵活,关节囊和关节囊内的韧带增强了关节的牢固性。图2中①关节腔,②关节软骨,③关节头,④关节窝。【小问1详解】骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。因此,图1所示股四头肌参与踢腿动作。踢腿时股四头肌收缩牵引小腿部位的骨绕着膝关节运动。【小问2详解】关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,关节腔内有关节囊分泌的少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。因此,运动时,关节的灵活性、牢固性非常重要。图2中③关节头和④关节窝合称关节面,关节面上的②关节软骨与关节囊分泌的滑液保证了关节的灵活性,可以减少运动时两骨间的摩擦。【小问3详解】在关节外面有关节囊的包绕,关节囊内侧和外侧有韧带。图2所示,膝关节不仅具有关节囊的保护,而且包裹在膝关节周围的韧带坚韧而有弹性,能增加关节的牢固性。【小问4详解】如果运动过于剧烈,就容易使图2中的③关节头从④关节窝中滑脱出来造成脱臼。运动前适度热身有助于减少这种情况的发生,并且要做好个人防护,如佩戴护膝、护腕等。

24.下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:(1)若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类,则分类依据是_____________。(2)A的呼吸功能强大,原因是它的呼吸方式为_______。身体内有发达的_____与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用,大大提高了体内气体交换的效率。(3)动物B的身体有许多______构成,依靠________可区分它身体的前端和后端。动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕去的是它的_________。(4)动物D特有的生殖发育方式是________,大大提高了后代的成活率。图D这种动物的牙齿是右图哺乳动物牙齿类型中的________(填字母),其牙齿有了_________的分化,这与它以植物为食的食性有关,其体内有__________,将体腔分为胸腔和腹腔两部分。(5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是________和__________。【答案】(1)体内有无由脊椎骨组成的脊柱(2)①.双重呼吸②.气囊(3)①.相似的体节②.环带③.外骨骼(4)①.胎生哺乳②.A③.门齿和臼齿④.膈(5)①.鳃②.鳍【解析】【分析】图中A家鸽属于鸟类,B蚯蚓属于环节动物,C青蛙属于两栖动物,D家兔属于哺乳动物,E蝗虫属于节肢动物,F鲫鱼属于鱼类,解答即可。【小问1详解】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,A、C、D、F身体中有脊柱,是脊椎动物。B、E等的体内无脊柱,属于无脊椎动物。【小问2详解】A家鸽的呼吸功能很强大,身体内有气囊,与肺相通,能够储存空气,协助呼吸,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换,这是鸟类特有的双重呼吸,这种呼吸方式大大提高了气体交换的效率。【小问3详解】B蚯蚓的身体呈长圆筒形,褐色稍淡,细长,约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远。因此,A的身体由许多体节构成,依靠环带可区分它身体的前端和后端。E蝗虫属于节肢动物,在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是外骨骼会限制昆虫的发育和长大。【小问4详解】D家兔属于哺乳动物,特有的生殖发育方式是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。家兔的牙齿具有门齿和臼齿的分化,如图中的A所示。这与它以植物为食的食性有关,其体内有膈,将体腔分为胸腔和腹腔两部分。【小问5详解】F鱼类生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸。25.自然界中,微生物的种类和数量极大,分布极广,与人类的生产、生活关系密切。如图是三种微生物的结构示意图。请据图分析回答:(1)与细菌不同,图甲、乙所示的细胞里都含有[]________,属于_________(选填原核或者真核)生物。与绿色植物的细胞结构不同,图甲的5内没有__________,其营养方式是_____________。(2)图丙没有细胞结构,仅仅由[a]_________和[b]__________组成;它不能独立生活,只能寄生在活细胞中,依据寄生的细胞的不同分类,引起新冠肺炎的新型冠状病毒属于_______病毒。(3)图乙利用其直立菌丝顶端的[]______来繁殖后代。8的作用是从橘皮中吸收________,供霉菌利用。(4)将图乙所示真菌接种到生长着葡萄球菌的培养基上,过段时间发现该真菌菌落周围的葡萄球菌死亡。该真菌产生的能杀死葡萄球菌的物质就是我们所说的抗生素________(填物质名称)。【答案】(1)①.1细胞核②.真核③.叶绿体④.异养(2)①.蛋白质②.遗传物质③.动物(3)①.6孢子②.有机物(4)青霉素【解析】【分析】分析图片信息可知:图甲的结构中:1是细胞核、2是细胞壁、3是细胞膜、4是液泡、5是细胞质。图乙的结构中:6是孢

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