烟台市牟平区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

2022—2023学年度第一学期期末质量检测初二语文试题（时间120分钟，满分120分）说明：请将答案书写到答题纸中，考试结束后，只交答题纸。一、积累与运用（32分）1.给加点字注音，根据拼音写字。庇（）护炫（）耀执拗（）滑jī（）nüè（）待静mì（）2.默写。（1）______，便引诗情到碧霄。（《秋词（其一）》）（2）僵卧孤村不自哀，______。（《十一月四日风雨大作（其二）》）（3）回乐烽前沙似雪，______。（《夜上受降城闻笛》）（4）蓬山此去无多路，______。（《无题》）（5）______，直挂云帆济沧海。（《行路难》）（6）______，非宁静无以致远。（《诫子书》）3.根据语境，填写句子。（1）某同学因被他人误解而生气时，可以用《〈论语〉十二章》中的“______，______”两句话来宽慰他。（2）韩愈因事被贬，贾岛作《寄韩潮州愈》以慰之，诗云：“此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。”李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“______，______”两句与其有异曲同工之妙。4.下列选项中加点成语运用有误的一项是（）A.随着美颜滤镜的普及乃至过度使用，一些影视作品的实际影像风格与预告大相径庭，让观众不忍直视。B.他的观点一语中的，切中要害，大家都随声附和，一致认同并交口称赞。C.教师应针对学生不同情况，精准设计分层作业，让学生在作业上各得其所。D.池塘内进入盛开期的睡莲五颜六色，争芳斗艳，真是美不胜收。5.下列各项说法有误的一项是（）A.《天上的街市》中郭沫若巧妙化用民间故事，通过着力描写牛郎织女在天上的幸福安定的生活，表达诗人改造现实生活的愿望。B.汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语，如“殚精竭虑”“处心积虑”“呕心沥血”等含有赞赏、嘉许、褒扬等感情色彩的词语被称为褒义词。C.诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉政治家。后世流传着许多与诸葛亮有关的故事，如“草船借箭”“三气周瑜”“三顾茅庐”等。D.寓言的特点往往是篇幅较为短小，语言凝练，结构简单却极富表现力，具有鲜明的讽刺性和教育性。6.某学校语言文字小组收集了“网络流行语”的相关材料，请阅读并完成各题。[材料一]近几年“内卷”“躺平”“yyds”“神马”“社恐”“夺笋”等词语，经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里。网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得迅疾得多。[材料二]网络用语具有语言游戏的特点，这种语言游戏主要通过谐音、拆字合字、用典的方式实现语义上的创新，起到幽默或讽刺的效果。透过它，我们往往能看到年轻人在网络社交中“求省求简”的“手聊”习惯，看到他们fù予文字符号的娱乐意味，看到他们对现实问题的思考、对社会改革的期盼。（摘自《光明日报》）（1）给加点注音，根据拼音写字。渗（）透fù（）予（2）“神马都是浮云”是近年网络用语，“神马”是“什么”的谐音，“浮云”的意思即虚无缥缈，转瞬即逝。意思是什么都不值得一提，有抱怨或感叹之意。下面各项中，“浮云”一词与此流行语中“浮云”一词的含义最接近的一项是（）A.不义而富且贵，于我如浮云。——《<论语>十二章》B.浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》C.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》D.浮云为我阴，悲风为我旋。——关汉卿《窦娥冤》（3）阅读上述两则材料，说说你的探究结果。（4）在国家语言资源监测与研究中心发布“2021年度十大网络用语”中，只有“双减”“破防”“躺平”“元宇宙”四个网络热词入选《咬文嚼字》编辑部12月8日发布的“2021年度十大流行语”，“yyds”“绝绝子”等几个流行度更高的网络词语意外落选，同时《咬文嚼字》编辑部另选入“百年未有之大变局”“小康”“赶考”等几个热词。请据此，试探究《咬文嚼字》编辑部“2021年度十大流行语”的评选标准。7.《西游记》整本书阅读（1）小语在阅读《西游记》时，将自己喜欢的片段画成了连环画，整理时不小心打乱了顺序，下列各项排序正确的一项是（）①②③④A.②①③④ B.②③①④ C.②④①③ D.②①④③（2）师傅你错怪我也。这厮分明是妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除害，你却不认得，反信了那呆子的谗言冷语，屡次逐我，常言道：‘事不过三。’我若不去，真是个下流无耻之徒。我去！我去！——去便罢了，只是你手下无人。①此情节中的“妖魔”是指______。②此处悟空屡次被逐原因是______。二、阅读（38分）（一）古诗阅读（5分）过山农家[唐]顾况板桥①人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫嗔②焙茶③烟暗，却喜晒谷天晴。【注释】①板桥：指横跨山溪的木板桥。②嗔：责怪，埋怨。③焙茶：用微火烘烤茶叶，使返潮的茶叶去掉水分。8.抖音微视频是当今很火爆的一种表现形式，小语同学想将这首诗歌前两句的意境，用抖音微视频的形式表现出来，请帮她完成下面的脚本。诗句画面内容画面声音预期表达效果板桥人渡泉声山溪、木板桥、诗人潺潺流水声①茅檐日午鸡鸣茅屋、阳光、人、鸡②田园的安宁美好和诗人的闲适自在。9.诗歌三、四句分别写了______和______两个场景，“莫嗔”和“却喜”两词使一位______的农人形象跃然纸上。（二）文言文阅读（11分）10.解释下列句中加点词。（1）不若无闻也（）（2）身亡所寄（）（3）一狼洞其中（）（4）非学无以广才（）阅读语段，回答问题。楚人有担山鸡者，路人问曰：“何鸟也？”担者欺之曰：“凤凰也。”路人曰：“我闻凤凰久矣，今真见之，汝贩①之乎？”曰：“然。”则十金，弗与②；请加倍，乃与之。将欲献楚王，经宿③而鸟死。路人不遑④惜其金惟恨⑤不得以献楚王。国人传之，咸⑥以为真凤凰，贵，欲以献之。遂闻于楚王，王感其欲献于己，召而厚赐之，过于买鸟之金十倍。【注】①贩：卖。②弗与：不卖。③宿：一夜。④不遑（huáng）：没有空暇。⑤恨：遗憾。⑥咸：都。11.解释下列加点词。（1）咸以为真凤凰（）（2）遂闻于楚王（）12.下列选项中的“而”字与“召而厚赐之”中的“而”字意思和用法相同的一项是（）A.今乃掉尾而斗 B.后狼止而前狼又至C.有闻而传之者 D.人不知而不愠13.用“/”为下面的句子划分朗读节奏，并翻译。（断一处）路人不遑惜其金惟恨不得以献楚王14.阅读本文，你获得了怎样的启示？（三）现代文阅读Ⅰ（11分）爱的印记姚彩①小时候，夏天里阳光最灿烂的那一天，奶奶就开始翻箱倒柜了。她把衣柜里大大小小散发着樟脑味的棉衣，依次挂在长长的晾衣绳上。西墙下，还放一张大床，上面摆满冬季的鞋帽衣物。我们小孩子好奇心强，夏天想着冬天的美好，恨不得转瞬就到飞雪的冬日，好穿上那些花花绿绿的棉衣。有时候实在憋不住，就顾不得天热，偷偷穿一下棉袄“解解馋”。记得有一次，我很费劲地从晾衣绳上把一件粗布棉袄拽下来，忙不迭地套在身上，居然袖子短了半截，我便好奇地喊：“奶奶，你看！”奶奶慈祥地笑着说：“哎呦喂，这是你姑姑跟你这么大时的棉袄，现在的孩子啊，生在甜窝里，长在蜜罐里，营养好，长得高！”奶奶的笑意，带着欣慰，在皱纹里漾开。②我更感兴趣的是，西墙下那些帽子鞋袜。奶奶总说，破家值万贯，什么也舍不得扔。我一件件地帮奶奶摆好，像卖鞋袜的柜台。然后睁着好奇的眼睛，细细地翻看着，比画着大小，并且不断地问奶奶，这是谁的？奶奶如数家珍：“这是你爸爸6岁那年，我给他做的棉袜子，里外是粗布，中间夹了一层棉花，下雪天，穿了棉袜子，外面套双草鞋……这双绣花鞋，是你姑姑8岁时穿的，她穿得省，还好着呢，过两年，你就能穿了……”③突然感觉，幸福不分年代，这些大大小小的衣物，昭示着时代的变迁，流淌着浓浓的亲情。④记得小时候，我们都是穿妈妈做的鞋子。家里有本16开的厚书，里面夹满了大大小小的鞋样。小时候翻看着玩，妈妈一个劲儿嘱咐我，小心点，不要把鞋样弄丢了。因为一大家子的鞋样，都夹在这本厚书里。⑤当年家里做鞋子是妈妈一个人的事情，为了不混淆，鞋样上分别写着每个人的名字。发黄的纸张，磨损的书角，看得出，这本书用得最多。我细心翻看时，发现那时候家里我最小，鞋样却最多，上面还分别写着我的名字、年龄、鞋子的样式。长大了我才知道，母亲在娘家时，只会读书，对针线活一窍不通。但是那时候人们的穿戴都是自己做，为了让我在同伴中穿着打扮不落伍，母亲硬是学会了做针线活，尤其是做鞋子，变着花样做，最后还能做出“引领”新潮流的鞋，我穿出去，总是引来许多艳美的目光，人们纷纷夸赞母亲心灵手巧，我的心里也美滋滋的。⑥这些牛皮纸做的鞋样，带着我的名字，从小到大，静静地躺在书页里。虽然多年不用了，但是每每翻起，心里就有一种被关爱被重视的感觉。这鞋样，给了我亲切和温暖，见证着我的成长，记录着流淌的时光，记载着母爱的痕迹。⑦儿子，从能站立的那一天开始，每年我都在他卧室的门框上画上铅笔印，标记孩子的个头。看着门框上渐渐升高的铅笔痕，一种说不出的成就感油然而生，铅笔痕成了我心中最美的线条，最别致的风景。每一条黑色的线条，都饱蘸着对儿子成长的欣喜，与他一起走过的岁月，一起共度的美丽时光，在我的记忆里，温暖着，闪烁着。⑧现在儿子的个头固定了，铅笔线也不再上升了，他已经长成1米85的帅小伙，但是这些铅笔痕，我一直舍不得擦掉。因为看到这些，我就想起伴他成长的日子：做他的“保姆”，心甘情愿；做他的朋友，乐此不疲；做他隐形的翅膀，带他飞向希望……⑨______。（选自《人民教育》，有改动）15.文章所写的“爱的印记”具体指的是什么？16.结合语境，说说你对句中加点词语理解。（1）有时候实在憋不住，就顾不得天热，偷偷穿一下棉袄“解解馋”。（2）这双绣花鞋，是你姑姑8岁时穿的，她穿得省，还好着呢，过两年，你就能穿了……17.有同学读了文章后，觉得第⑤段画线句子所写内容与本文无关，可以删掉，你是否同意这个观点？说说理由。18.作者在叙事的同时，也穿插了精当的议论，请根据你对全文的阅读理解，在文章结尾处补写一段议论的句子。（四）现代文阅读Ⅱ（11分）护送旗子①老唐蹲在院中大红石上，借着惨白的月光，抓出一把干烟叶子，揉碎了，卷成旱烟筒，用嘴刚吧嗒几下，立刻满院子烟雾缭绕起来。②这是氾城六月底的天，闷热无风，知了也扯着嗓子，直剌剌叫不停。老唐是氾城老地下交通员，昨夜他接到一条死命令：护送译电员张弓去豫南根据地。③可不知怎么，消息被灰布褂（侦缉处）嗅到了，全城戒严，满大街乱叫乱咬，一时间，氾城，这个伏牛山麓的小城，风声鹤唳，像盖着盖子的大蒸笼，憋闷委屈。④翌日天刚放亮，老唐就挑两捆旱烟叶子，去了北城门口，他想去探探风声。他希望能找到出城漏洞，再完美的围剿都会有漏洞，老唐坚信这一点，无数次护送任务，他都是踩着点过去的，这一次他希望也不例外。⑤需要临时路条，侦缉处盖红戳，军警处备案，核对氾城户籍，还要对脸识别……⑥老唐眉头拧成了疙瘩，心里反复揣摩各种出城方案。⑦对，用唐诚的路条！唐诚是他的独苗，你瞧瞧，唐诚那身形个头，稍微捯饬一下，和张弓还真有三分相像，也许就能蒙混过关。⑧可夕阳落山时，老唐又反悔了，他反复衡量还是觉得不妥，他不能把张弓置于危险之中，护送决不能有半点儿闪失，这是党交给他的任务，即使搭上自己的老命也要护他周全。⑨想到这儿，老唐猛地从大红石上站起来。时间已经等不及了，他晓得，由地痞流氓无赖组成的民团为了十块大洋，已经像疯狗一样到处乱嗅，暴露那是迟早的事。⑩他铆足劲儿猛吸两口旱烟筒，又把烟屁股砸在地面上，用右脚尖狠命踩拧着，似乎要狠下心来，做一个能捅破天的决定。老唐仰起头，透过茂盛的皂角树叶缝，看那灰蒙蒙的天，没有一颗星星，只有泻下的灰白月光和无边的烦闷。⑪说来也奇怪，那一夜夜半，天空突然狂风大作，呼雷闪电，青涩皂角刮落满地，黄土沙尘席卷整个氾城，却没有下一滴雨。⑫第二天早晨风停雷息，一切又恢复如常。张弓拿了唐诚的路条，二人从西拐街步行，匆忙忙去了北城门。他们上穿粗布纽扣小褂，下着阔腿扎脚裤，头戴一顶露顶破麦帽，一前一后宛然一对出城讨生活的父子。⑬老唐心想，我就不信这帮狗腿子就没有打盹的时候。⑭正想着突然听见噼啪一阵乱枪响，从城门口传过来。张弓大吃一惊，神经立刻要崩断了似的，怎么了？暴露了吗？只听见有人喊：有人闯卡了，快追啊，是共匪，抓住奖十块大洋啊。这一嗓子不当紧，像搅屎棍一样，一下子把城门楼搅乱了。⑮老唐急促促说，快，快趁乱出城。张弓像受惊的小牛犊，被老唐牵着缰绳向城外跑。果不其然，城门大开，白狗子一个个像疯狗一样，没命似的向城外追去。⑯那个闯卡人还是被抓了，白狗子推搡着押他回城。⑰当他们和老唐错肩的时候，老唐下意识压了压麦帽沿儿，似乎生怕被认出来似的。张弓觑了一眼那闯卡人，个头身形和自己无二，大腿上似乎中了枪，血顺着裤管向下滴，头上也许被枪托砸了，满脸都是血，面目已经分不清了。⑱张弓突然觉得很愧疚，可自己又无能为力，要不是这个年轻人闯卡，我怎么能趁乱出城？这年轻人是谁？是我们的人吗？还是普通老百姓呢？⑲他紧走几步追上老唐问，这个年轻人是咱们的人吗？老唐犹豫一下，好半天才说，不，不是，可能是抓错人了，别管闲事，趁乱赶紧出城。⑳出城顺大路走不远，他们便钻进了烟