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文档简介

2022-2023学年度第二学期期中学业水平检测初二语文亲爱的同学:本检测题共120分,检测时间为120分钟;请务必将考生信息填写清楚;请你用中性笔将答案写在答题纸上,书写要规范、美观。考试结束只交答题卡。一、书写与卷面(5分)1.书写。请把下面的诗句认真、工整地抄写在答题卡出字格内。白云在南山,日暮长太息。2.卷面。(2分)二、积累与运用(30分)2.根据拼音写汉字,给加点字注音。烦zào()警报dié()起校()补震悚()3.默写。(1)谁家玉笛暗飞声,________________。(《春夜洛城闻笛》)(2)________________,不问苍生问鬼神。(《贾生》)(3)商女不知亡国恨,________________。(《泊秦淮》)(4)________________,弹琴复长啸。(《竹里馆》)(5)马上相逢无纸笔,________________。(《逢入京使》)(6)有约不来过夜半,________________。(《约客》)(7)________________,身世浮沉雨打萍。(《过零丁洋》)(8)________________?曹刘,生子当如孙仲谋。(《南乡子·登京口北固亭有怀》(9)《木兰诗》中从听觉和视觉的角度描写木兰在边塞的艰苦生活,渲染出凄凉悲壮、寒冷孤寂的气氛的诗句是________________,________________。4.下列句子中没有语病的一项是()A.搞好学生思想道德教育,是提高学生德育素养的重要途径。B.这本书对我产生了很大的兴趣,值得细细品读。C.丢失的包里除了妈妈给我的100元钱,还有身份证、学生证、手机等其他证件。D.为了改善同学们的语文素养,学校积极开展“阅读经典作品,建设书香校园”的活动。5.下列说法中正确的一项是()A.《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》,《朝花夕拾》收录了鲁迅创作的10篇小说,多侧面反映了鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。B.戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。——句子中加点的“常常”是副词,“往往”形容词,“在”是介词。C.红军在极其严峻的形势下,铤而走险,四渡赤水,取得了战略转移中具有决定意义的胜利。——句子中加点词运用准确。D.南湖、井冈山、延安、西柏坡……祖国山河见证了中国共产党不断发展壮大的光辉历程。——句子标点符号使用正确。综合性学习。(7分)6.自古以来,中华民族多少仁人志士,为了自己的祖国抛头颅,洒热血。为了纪念他们的丰功伟绩,学校开展了“祖国,您在我心中”的综合性学习活动,请你完成相关的任务。(1)请你列举一个历史上的爱国人物,并简要说说他的爱国表现。(2)现在的青少年生活在一个繁荣富强的时代,无须用牺牲生命来表达自己的爱国情怀。但我们也有自己的爱国情怀,那么,我们该以怎样的行动来表现自己的爱国之情呢?(至少答出两方面)(3)班级参加学校歌咏比赛时选择的曲目是《歌唱祖国》,请根据节选的歌词说说选择这首歌曲的理山。五星红旗迎风飘扬、胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡、英雄的人民,站起来了!我们团结友爱、坚强如钢……(节选自《歌唱祖国》)7.阅读《骆驼祥子》选段,完成题目。肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸的进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!(1)请联系原著内容,简要说说祥子手中“三十五元钱”的来历。(2)祥子最大的梦想是_________________。他买的第三辆车因_________________而被卖掉。(3)下列关于原著的说法中有误的一项是()A.《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫的心酸故事,小说大量使用北京口语,还有一些关于老北京风土人情的描写,是现代白话小说的经典作品。B.曹先生的社会主义言论引起侦探特务的注意,他只得远走避难,他让祥子回家送信,结果祥子被孙侦探敲诈去了全部积蓄,买车计划再次破产。C.祥子给杨先生家拉包月,还要做各种家务,经常遭受辱骂,但是想到工钱比别处多,他还是忍气吞声地留下了。D.“骆驼祥子”这一称呼,是对小说主人公祥子性格命运的一种概括。祥子身上除了具有劳动者的勤劳外,还有小生产者的自私、狭隘。三、阅读(35分)(一)古诗阅读(4分)晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。扬花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。8.“百般红紫斗芳菲”一句中的“斗”字用得好,请从修辞的角度简要赏析。9.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(二)文言文阅读(8分)【甲】初、权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学,及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》)【乙】晋平公①问于师旷②曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“暮何不炳烛③乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧④行乎?”平公曰:“善哉!”(选自《说苑》)【注】①晋平公:春秋时期晋国国君②师旷:晋国乐师,目盲。③炳烛:点燃火炬。④昧:昏暗。10.解释下面句子中的加点词。(1)但当涉猎涉猎:__________________(2)恐已暮矣暮:__________________11.用现代汉语翻译下列句子。(1)卿今当涂掌事,不可不学!(2)少而好学,如日出之阳。12.吕蒙不愿学理由是__________________。晋平公担心学不好的理由是__________________(用原文语句作答)。13.同是“劝学”,比较一下孙权和师旷的劝说方式有何不同?(三)现代文阅读Ⅰ(5分)黄河颂(歌词)我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面。啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!14.诗歌既可以直接抒情,也可以间接抒情。这首诗主要采取的是_____________。15.做批注是非常好的读书方法。请你从“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”中找出一处,仔细品味加上批注。16.朗诵词中说“它表现出我们的民族精神”,你认为“民族精神”是指一种什么精神?(四)现代文阅读II(9分)老舍的父子情舒乙①父爱如山,多年以后回忆起来,仍然令我泪流。②我的父亲,既不是典型意义上的慈父,也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人;他是个新旧时代交替之际的人,所以他比较复杂,当然也是个复杂的父亲。③我的第一个记忆是一岁多有的。那是在青岛,门外来了个老道,对我父亲说,14号那天,往小胖子(我当时比较胖)左手腕上系一圈红线就可以消灾,我当时吓得哇哇大哭,父亲却听从了老道的安排。他说:“一看小胖子手腕的红线,我觉得比写一本伟大的作品还骄傲。”④父亲在后来写的幽默小文中,多次提到他的一女一儿“均狡猾可喜”:他常常要当马当牛,在地上爬来爬去,还要学牛叫。小胖子常常下令让他“开步走”,可是永远不喊“立正”,走起来没完。无数个刚想起来的好词好句就在这些“命令”中飞到了九霄云外,所以至今也没有成为伟大的莎士比亚。⑤在我两岁零三个月的时候,父亲南下武汉加入抗战洪流。再见到父亲时,我已经8岁。见头一面时,我觉得父亲很苍老,他刚割完阑尾,腰直不起来,我怯生生地喊了他一声“爸”,他抬起一只手臂,摸摸我的头,叫我“小乙”。我发现,在家里他很严肃,并不和孩子随便说笑,也没有什么特别亲昵的动作。他当时严重贫血,整天抱怨头昏,但还是天天离不开书桌,写《四世同堂》。⑥当朋友来看他的时候,他的话才多了起来,变得非常健谈,往往一张嘴就是一串笑话,逗得大家前仰后合。我总是静静地在一旁听,也免不了跟着傻笑,父亲从不赶我走,还常常指着我亲切地叫我“傻小子”。他对我的功课和成绩毫无兴趣,一次也没问过,也没辅导过,完全不放在心上,他十分欣赏我对画画有兴趣,对刻图章有兴趣,对收集邮票有兴趣,他知道我上五年级时被选为小学学生会主席时,禁不住大笑起来,以为是件很可乐的事,而且还是那句评语:这傻小子!⑦他很爱带我去访朋友,坐茶馆,上澡堂子,走在路上,总是他拄着手杖在前面,我紧紧地跟在后面,他从不拉我的手,也不和我说话。后来他去了美国。⑧15岁时,他从美国回来,给我带回来的礼物是一盒矿石标本,里面有二十多块可爱的小石头,闪着各种异样的光彩,每一块都有学名,还有简单的说明,他见到我,不再叫“小乙”,而是称呼“舒乙”,而且伸出手来和我握手,好像彼此是朋友一样。握着他伸过来的手,我的心充满了惊奇,顿时感到自己长大了,不再是他的小小的“傻小子”了。⑨高中毕业后,我通过了留学苏联的考试,父亲很高兴。他三次到苏联去,都要专程到列宁格勒来看我,他很少给我写信,但是常常得意地对朋友们说:“儿子是学理工的,学的是木头里炼酒精!”⑩对我的恋爱婚事,父亲表示完全尊重孩子的选择。婚礼当天,他请了两桌客,招待亲家和老友,他还送给我们一幅亲笔写的大条幅,红纸上八个大字:“勤俭持家,健康是福”。可惜,后来条幅遭到了意外破坏,残破不堪,但却是我最珍贵的宝贝。⑪父亲死后,我一个人曾在太平湖畔陪他度过一个夜晚。那夜,晚风呜咽叹息,盘旋在我的周围,似窸窸窣窣的薄纱,小心翼翼的不愿扰人清静。⑫我很悲伤,我也很幸运。(选自《笔墨华夏》,有删改)17.请从修辞角度赏析第①段。父爱如山,多年以后回忆起来,仍然令我泪流18.文章第④段是按照__________的顺序来记叙的,这一段中加点的“狡猾”有什么表达效果?父亲在后来写的幽默小文中,多次捉到他的一女一儿“均狡猾可喜”:他常常要当马当牛,在地上爬来爬去,还要学牛叫。19.文章结尾句“言简意丰,耐人寻味”,请简要分析作者的复杂心情。我很悲伤,我也很幸运。20.作者为什么称老舍是一个“复杂”的父亲?请用原文语句回答。(五)现代文阅读Ⅲ(9分)温暖①那一年,我中学还没毕业便到省城去打工。其实我并不想离开学校,但贫穷的家境让我必须早早地去挣钱,分担家里的困难。我背着行李在寒冷的车站广场上冻得浑身发抖,最后,父亲以前的工友把我送到了一个铝合金加工厂。②老板的冰冷自然不用说,但给的待遇还可以,每月除了定时发工资还管吃管住,这对一个学徒工来说,已是很好,我便心怀感激地留在这里。③其实,老板并不愿意留我这种刚出校门又笨手笨脚的人,只是不好意思抹朋友的面子罢了。而我的宿舍就是加工厂一个破旧的小仓库。第一个晚上,我几次冻醒。后来干脆不睡了,听着外面呼啸的寒风,泪流不止。④我告诉自己,必须坚持,没人能帮我。门口本来有一个小地炉,我真想用它生火,温暖一下房间,但老板来的时候很明确地说了,给我这么高的工资,又给我找住的地方已经很不错了,过冬取暖问题自己解决。⑤城市里煤那么贵,我的这点工资还要补贴家里,根本无力购买,这要是在农村还可以到野外捡点干树枝什么的,可城里只能用钱买柴火,我同样舍不得花钱。所以,房间只能这样冰冷着。⑥在几子西北墙角就有煤和柴,但这是给打更大爷的,并不是给我的。好多次,我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点,可我还是克制了自己。⑦隔壁打更的大爷七十多岁了,他的屋子很温暖。他是老板的舅舅,白天不在这里,晚上才过来。晚上,我下班之后没地方去,使去找大爷聊天,顺便也在大爷的房间里暖和一会儿。⑧不知不觉,我和大爷成了忘年之交。极寒的天气里,大爷每天都拉着我聊得很晚,我知道大爷在照顾我,我的心里充满着感激,我也把大爷晚上巡视厂房的事全都揽了过来。⑨一天中午,大爷和一个瓦匠模样的人开着一辆装满砖的三轮车来到厂里。我忙问大爷这是做什么。大爷说屋里炉子总回烟,把烟道收拾一下,我嗯了一声,没有说什么,帮着大爷卸完砖就走了。下午,老板带着我们到外地去干活了,两天后才回来。⑩回来的那天晚上很冷,想着我那冰冷的小仓库,我就有点打怵。可令我吃惊的是,刚一开门,突然一阵热气迎面扑来,与大爷房间相隔的那面墙满是水珠,用手一摸都是热的,我立即来到大

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