![益阳市六校2022-2023学年七年级上学期期末联考生物试题_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3B/06/wKhkGGaN7iOABpQLAAHwA0AtNYE400.jpg)
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文档简介
益阳市2022-2023学年六校期末联考生物一、单项选择题1.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜2.如图,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通.在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液.根据生物的特征分析,这一现象说明生物能()A.进行呼吸 B.进行运动C.生长和繁殖 D.对外界刺激作出反应3.青少年超重和肥胖现象严重。为了研究本校同学的饮食状况小明在校内进行调查,下列措施中不恰当的是()A.调查前拟好调查提纲 B.用数学方法进行统计和分析C.利用问卷调查获得数据 D.只调查与自己熟悉的同学4.“瑞雪兆丰年”这一实例说明生物与环境的关系是()A.生物能够影响环境 B.环境能够影响生物C.生物能够适应环境 D.环境能够适应生物5.蚯蚓在干燥的环境中不久就会死亡,原因是()A.循环系统受损 B.神经系统受损C.蚯蚓是穴居动物,怕光 D.无法呼吸,窒息死亡6.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”.从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?()A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分7.地球上最大的生态系统是()A.水圈 B.生物圈C.草原生态系统 D.森林生态系统8.下列选项中,能正确表示食物链的是()A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→鹰9.生态系统中的能量流动伴随着物质循环,下图为生态系统碳循环示意图。下列各项中叙述不正确的是()A.①表示植物体内能量流向动物 B.③表示植物的吸收作用C.④表示动物的呼吸作用 D.⑤表示微生物的分解作用10.“绿水青山就是金山银山”,下列不符合此理念的是()A.垃圾分类,变废为宝 B.节能减排,绿色出行C.绿化造林,净化空气 D.围湖造田,扩展用地11.某同学在使用显微镜进行观察时,物镜与玻片的距离渐渐变大,此时这位同学正在操作的部件和注视的位置分别是()A.细准焦螺旋;目镜 B.粗准焦螺旋;目镜C.粗准焦螺旋;物镜 D.细准焦螺旋;物镜12.某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,高倍镜下看到如图1(模糊)的物像,欲经调节观察到如图2(清晰)的物像,下列操作正确的是()A.放大光圈 B.调节粗准焦螺旋C转动目镜 D.调节细准焦螺旋13.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是A. B.C. D.14.“似火石榴映小山,繁中能薄艳中闲”。石榴花的色彩,石榴籽的口味,都来自于细胞中的哪种结构?()A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体15.把小麦种子放在酒精灯上充分燃烧后剩下的灰分主要是()A.无机盐 B.水分和无机盐 C.有机物 D.水分和有机物16.图中的甲、乙分别代表人的神经细胞和葱的根尖成熟区细胞,图中B区代表它们之间的共同点,则B区含有的细胞结构是()①细胞膜②叶绿体③细胞壁④线粒体⑤细胞质⑥大液泡⑦细胞核A.①③⑤⑦ B.①②④⑥ C.①④⑤⑦ D.②③⑤⑥17.下图是植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后排序,正确的是()A.①→④→②→③ B.③→④→①→② C.①→②→③→④ D.①→③→④→②18.下图属于神经组织的是A.A B.B C.C D.D19.如图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是()A.甲和乙的细胞分裂过程完全相同B.甲能够形成肌肉组织,乙能够形成营养组织C.有系统这个结构层次生物体是由乙构成的D.由甲构成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体20.下列关于单细胞生物的相关叙述中,不正确的是A.由一个细胞构成 B.能够独立完成生命活动C.大多数生活在水中 D.都是对人类有害的生物21.下列植物按照从高等到低等的顺序排列正确的是()A.①②③④ B.①②④③ C.④③②① D.③④②①22.“花褪残红青杏小”,右图为杏花结构模式图,下列有关叙述错误的是A.杏花中最重要的结构是8和9B.6内完成了双受精作用C.我们吃的杏仁由6发育来的D.杏的“果肉”由7发育而成23.多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些,其主要原因是()A.上表皮细胞内含叶绿体多B.下表皮气孔分布多C.海绵组织里含叶绿体多D栅栏组织含叶绿体多24.如图为探究光合作用条件与产物的实验装置。以下相关叙述错误的是()A.首先需将①植物进行暗处理B.b叶片局部遮光的目的是设置对照C.②小烧杯中的液体是清水D.②操作的目的是去除叶绿素25.在探究植物不同器官呼吸作用强度差异的实验中,选择不同材料各30g置于密闭容器中,9小时后测定容器中氧气含量,记录数据并绘图。以下叙述错误的是()
A.不同植物器官呼吸作用强弱不同,消耗的氧气量不同B.所有容器应统一放在光下进行实验,避免无关变量的干扰C.种子消耗氧气最多,说明种子中可能存在水分,导致种子萌发D.本实验说明植物的各个器官都能进行呼吸作用二、综合题26.下表是某校生物兴趣小组为探究“光对莴苣种子萌发的影响”设计的实验。请你根据实验设计回答有关问题:相同花盆大不形状相仅的窝营种子放置环境温度水1号100粒光照20适量2号100粒暗室20不适量(1)提出的问题是:____?(2)作出的假设是:____。(3)你发现该探究性实验____(选填“能”或“不能”)证明光照对莴苣种子萌发的影响。原因是____。(4)你对实验中的问题作出的修改是:____。作出修改后,实验组是____号花盆,对照组是____号花盆,实验变量是____。27.下图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:(1)该食物网有____条食物链,写出图中最长的一条食物链____________________。(2)该生态系统中,属于生产者的是_________;鼠和兔的关系是__________。(3)该生态系统被难以分解的有毒物质污染,体内有毒物质积累最多的生物是____。(4)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和比例总是相对稳定的,说明生态系统具有一定的___________能力。28.细胞是生物体结构和功能的基本单位。在房车中也有与细胞功能类似的结构,请根据下图,将细胞相应结构与房车各部件类比,回答问题:(1)细胞的控制中心是___相当于控制房车正常运行的控制操作台。(2)叶绿体可将____能转化为化学能,相当于房车中的____。(3)在房车中发动机为房车行驶提供动力,细胞中___在线粒体中分解,释放能量,供细胞利用。(4)图甲为植物细胞模式图,其中相当于房车车体结构细胞结构是____,其功能是___。29.如图所示为人体组织形成过程示意图,请分析回答问题。(1)图①②③中所示的生理活动表示细胞的_____过程,④所示生理活动表示细胞的_____过程。在④过程中大部分细胞失去能力,逐渐变化成为形态、结构、功能各不相同的细胞,最终形成了不同的组织。(2)心肌主要由____________组织构成,人体内的血液属于___________组织。(3)在人体的结构层次中皮肤属于______。皮肤最外面的表皮是______组织,具有______作用;如果某同学不小心,不慎皮肤受伤会感觉到疼,“疼”是________组织在起作用。(4)与人体的结构层次相比,玫瑰植株的结构层次中没有______(填字母序号)。A.生物体B.组织C.器官D.系统30.黄栌是重要的观赏树种,叶片秋季变红,鲜艳夺目。著名的北京香山红叶林中主要树种就是黄栌。为提高其观赏价值,科研工作者从国外引入了一个黄栌品种,与北京本地黄栌进行比较研究,得到如下结果。(1)研究中,科研工作者以二氧化碳的吸收速率来反映光合作用速率,原因是_____。除此之外,还可以检测_____速率等指标来反映光合作用的快慢。蒸腾速率是以水分的散失速率为指标的,水分由叶片散失的通道是____。(2)由图1可知,在4月到11月期间,两种黄栌的光合速率都表现出_____的大致趋势。到了11月
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