盐城市康居路2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

盐城市初级中学2022-2023学年度第二学期期中考试初一语文试卷注意事项：1.本次考试时间为100分钟，卷面总分为100分。考试形式为闭卷。2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的区域内，否则不给分。3.答题前，务必将考场、班级、姓名、学号、座位号填写在答题纸上相应位置。亲爱的同学们，七年级语文组正举办以“腹有诗书，心怀家国”为主题的系列活动，年级公众号将推出本次活动中的优秀作品。在这“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的美丽季节，让我们一起踏上研学之旅吧！任务一：走进编辑部，含英咀华展风采（32分）1.栏目组将选用精美书法作品展示，请将本次活动主题“腹有诗书，心怀家国”用楷书准确、规范、美观地抄写在田字格里。（不含标点）腹有诗书心怀家国2.栏目组将选用一些具有家国情怀的古诗文名句，请把下列名句填写完整。（1）天下兴亡，_______________。（顾炎武）（2）_____________，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）（3）深林人不知，_____________。（王维《竹里馆》）（4）此夜曲中闻折柳，_______________。（李白《春夜洛城闻笛》）（5）马上相逢无纸笔，_______________。（岑参《逢入京使》）（6）草树知春不久归，_______________。（韩愈《晚春》）（7）_______________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（8）人生自古谁无死，______________。（文天祥《过零丁洋》）（9）《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是：_________，_________。3.宣传部将用下面的一段话作为公众号开篇语，请帮他们审稿。徜徉在语文的天地里，我们学习了许多可歌可泣的英雄人物，增强了民族自豪感。我们感动于邓稼先“鞠躬尽cuì（），死而后已”的一生，懂得了闻一多慷概淋漓、气冲斗牛的演讲，领悟了鲁迅对青年人写信写得太草率深恶痛绝的赤诚之心，感受到最可爱的战士们的意志的坚韧（）和刚强，明白了端木蕻良在广大关东原野上挚（）痛的爱国情怀，再次熟悉了妇孺皆知的木兰女扮男装、替父从军的故事，也见证了杨绛作为一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò（）。在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理。（1）按拼音写汉字。鞠躬尽cuì（）愧zuò（）（2）给加点字注音。坚韧（）挚（）痛（3）找出划波浪线句中的一个错别字并订正。______改为_______（4）细心的小语发现划横线的句子是病句，请写出修改意见。（5）划横线句“徜徉在语文的天地里”中的“徜徉”、“在”、“语文”、“天地”分别是什么词性？下列判断正确的一项是（）A.名词叹词形容词名词 B.名词副词形容词形容词C.动词介词名词名词 D.动词连词名词形容词（6）结合语段中加点的成语的意思，下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）A.在清明节我校举行的“缅怀先烈，弘扬爱国主义情怀”主题教育活动中，我们追寻先辈足迹，英烈事迹可歌可泣；我们赓续红色基因，少年厚植家国情怀。B.四月的盐城是个美丽的地方，诸多令人气冲斗牛的湿地美景令人流连忘返。C.广大群众对央视热播的新剧《他是谁》中各种犯罪行为无不深恶痛绝。D.雷锋是时代的楷模，他的故事现在几乎是妇孺皆知，雷锋的精神是永恒的。4.栏目组发现下列文常不完全正确，其中说法错误的一项是（）A.《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家王安石主持编纂的一部纪传体通史《资治通鉴》，讲述了鲁肃在孙权的劝告下学习并学有所成的故事。“刮目相看”“吴下阿蒙”都出自本文。B.《回忆鲁迅先生》一文是萧红以女性特有的细腻捕捉老师日常生活琐事，包括饮食起居、会友、与家人相处等，以多片段组合的形式烘托出一个有人情味、生活化的鲁迅形象。C.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，《从百草园到三味书屋》这篇文章也是出自这部散文集。D.《老王》以“我”与老王的交往为线索，刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象，也提出一个引人深思的问题：社会应不应该以人道主义精神关心不幸者。综合性实践活动。（7分）5.为了进一步培养学生家国情怀,光明中学七（2）班将开展以“天下国家”为主题的班会,请你参与方案设计。（1）仿照示例为主题班会设计一个活动名称。示例：活动一：爱国书法展览会活动二：爱国人物故事会活动三：（2）下面是主持人开场白中的一段话，请你仿照例句，再续写一句，构成排比句。如果祖国是大海，那我就是大海中的一滴水；如果祖国是大地，那我就是大地上的一粒泥沙；_________________，_________________。（3）这次“天下国家”主题班会将于4月28日下午16：00-16：45在学校道德讲堂举行，届时准备邀请革命前辈李团长来给同学们做爱国主义的专题讲座，请你以班长小文的身份前去邀请，见面时你会怎么说？任务二：来到阅览室，赏诗品文撷芬芳（38分）（一）古诗文阅读（18分）栏目组的小妍归类整理了一批古诗文，请你一起研读下面一组古诗文，并完成相关任务。【甲】冬夜读书示子聿①陆游（宋代）古人学问无遗力②，少壮工夫老始③成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行④。【注】①子聿(yù)：陆游的小儿子。②遗：保留，存留。无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力。③始：才。④躬行：亲身实践。【乙】碎金鱼陈尧咨善射百发百中世以为神，常自号曰“小由基①”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝②典郡③有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不④叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务⑤行仁化，而专一夫之伎⑥，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑦。【注】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②汝，你。③典郡：掌管郡务。④罔不，无不、全都。⑤务：致力，从事。⑥伎：通假字，同“技”。⑦金鱼；古人的一种佩饰。6.用“∕”给文中划线句断句，划两处。陈尧咨善射百发百中世以为神7.根据提示解释文中加点词语。方法文中词句提示你的解释课内迁移法陈尧咨善射陈康肃公善射（1）善：_________及守荆南回及鲁肃过寻阳（2）及：_________成语推断法尧咨每以弓矢为乐有的放矢：对准靶子射箭。比喻言论、行动目标明确。（3）矢：_________组词释义法杖之，碎其金鱼古汉语大多是单音节词语，可组词解释词语。（4）碎：_________8.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.其母冯夫人及其家穿井（《穿井得一人》）B.尧咨每以弓矢为乐静以修身（《诫子书》）C.而专一夫之伎释担而立（《卖油翁》）D杖之，碎其金鱼而两狼之并驱如故（《狼》）9.用现代汉语写出下面句子的意思。（1）我亦无他，惟手熟尔。（《卖油翁》）（2）汝父教汝以忠孝辅国家10.下列对《冬夜读书示子聿》和《碎金鱼》的理解和赏析，不正确的一项是（）A.诗歌首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬，告诫自己的孩子对学业应毫无保留，全力以赴。B.诗歌次句是说做学问的艰难。后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。C.这首诗是陆游写给儿子子聿的诗，强调直接经验才是人们获得知识的唯一途径。D.陈尧咨母亲“杖之”，是认为陈尧咨射箭荒废政事，辜负了父母对他忠君报国的期盼。11.请分别结合两篇古诗文中相关语句说说你从中受到的启示。【甲】___________________________________________________________________【乙】______________________________________________________________________（二）现代文阅读（14分）“家是最小国，国是千万家”，家是传承和坚守，无数人用双手托举希望和明天。摄制组的小语和小文为了拍摄《凡人星光》微电影，找了《老妈是个菜贩子》一文做脚本，请你一起研读并完成相关任务。老妈是个菜贩子邹华卫①许朵的叛逆，是从厌烦“菜贩子老妈”开始的。②读初中时，许朵私下里叫老妈“卖菜的”，嫌她不似同学牟卉卉的老妈，举手投足，一股文化人的范儿。一想到卖菜的，许朵就巴不得离老妈远远的。③不过许朵老妈的菜摊，经营得真不错。她做买卖诚实，人又热情活络，很快就从菜摊发展到菜店，后来拥有十多家连锁店。但在许朵看来，老妈骨子里是暴发户，不管老妈的职业还是素养，都不值得敬重，以至于坚决要让自己和老妈的人生拉开距离。④读到高中，许朵坚决要求住校。老妈不同意，说：“牟卉卉跟你一个班，人家咋不住校？”许朵“哧”地冷笑一下，压根不想服从。最后老妈拗不过许朵，只好依她住校。但让许朵没有想到的是，开学时，老妈不仅自作主张执意开车送她到学校，还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷，引得同学们纷纷侧目。于是开学当天，全班都认识了许朵——她妈是卖菜的，是家喻户晓的“诚信菜店”的老板娘。许朵简直沮丧透了，恨不得找个地缝钻进去。天阴沉沉的，闷得让人透不过气来，路边的小树也垂着枝条，没有一丝生气。坚持住校就是想离老妈远一点儿，可是一天没过，又被罩在她的影子里了。⑤因为卖菜的老妈，许朵不由自主地在同学面前显出自卑，甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老妈的时候，她便找借口溜出去。由此，许朵对老妈的忌恨又多了一重。⑥而老妈还是老妈，又跟学校管后勤的校长扯上，零利润为学校食堂送菜。老妈得意洋洋地对许朵说：“你们校领导说了，你吃饭不用花钱，想吃啥就去吃啥。”⑦许朵简直要崩溃了，但这次，她默然不语，只是坚决不肯再去食堂，而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃。结果没几天就吃坏了肚子，患了急性肠炎。⑧至此老妈终于知道许朵的抗议行为，她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了。这样的抗争之后，许朵觉得再多花一分钱就是对老妈的妥协与认输。她分外努力，只想远远地逃离老妈。⑨可到底是长身体的时候，功课越来越紧张，到了高二上学期，许朵明显出现营养跟不上的疲累。恰在这个时候，牟卉卉的老妈找到许朵，以一个母亲的急切央求道：“朵朵，卉卉也住校了，可她不许我中午送饭，这样营养怎么能跟得上呢？阿姨求你，跟她做伴儿吃饭好不好，卉卉说了，只要你同意我给你们俩送饭，她就让我送。”⑩许朵过意不去，可看着牟卉卉老妈祈求的眼神，她还是点了头。许朵想，这才是爱孩子且有素养的妈妈，不像自己老妈，是个卖菜的，永远不考虑后果，总把事情做得那样浅薄。⑪于是，牟卉卉老妈每天中午都送来丰盛的午餐，让许朵有了足够的体能，加上要远离老妈的动力，许朵的状态越来越好，高考时发挥出超常水平，可以随心所欲地挑选一所远离家乡的一流大学。⑫接到通知书的那天，许朵很兴奋，去答谢牟卉卉老妈。没想到牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道：“朵朵呀，你真把你老妈逼急了，就为你的吃，来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想，卖菜怎么了，靠自己劳动把生意做得这么大，不值得你自豪吗……”⑬这些话，一句一句戳在许朵心窝里。⑭话语如蚕，心似桑叶。⑮真的，老妈有什么错，她不偷不抢靠自己的双手，辛勤劳动赚血汗钱，过好自己的生活，竭尽全力爱自己的孩子……⑯许朵简直想给自己一耳光。⑰那天下午，许朵第一次去了老妈的菜店，看老妈正弯着已然有些佝偻的身子，跟员工一起码菜，菜在老妈的手里是那样乖巧，服服帖帖地任由老妈侍弄。许朵愣了愣，过去接过老妈手里的菜，轻声说：“妈，你歇着去，我来吧。”（选自《意林》2022年第3期，有删改）12.通读全文，完成以下框架图，梳理许朵对老妈的情感变化过程。时间情感读初中时（1）__________老妈（2）_____________忌恨老妈高考以后（3）_________老妈13.请从人物描写的角度简要赏析第⑧段划线句。她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了。14.拍摄《凡人星光》微电影，你和小语、小文对许朵老妈的形象做了探究，请结合文章内容分析许朵老妈的形象特点。15.请结合生活实际谈谈你是如何看待生活中类似文中做菜贩子的许朵老妈这样的“小人物”的。（三）名著阅读（6分）在读书交流会上，小灿同学介绍了自己近期阅读名著《骆驼祥子》的读书方法：思维导图法、圈点批注法、朗读设计法等，请你参与阅读并完成相关任务。【方法一】思维导图法16.请调动你的阅读积累，帮助小灿完成下面祥子三起三落的思维导图。（1）一起：__________________________________________________________________（2）二落：__________________________________________________________________【方法二】圈点批注法17.同学们在浏览灿灿对《骆驼祥子》作的批注时，发现有一处批注不准确，你能找出是哪一处吗？（）读书笔记本原句批注A“车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响。”这句用了排比，表达了祥子对新车的喜爱之情。B“特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤