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文档简介
河北省石家庄市第四十三中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题(满分100分,考试时间50分钟)一、单项选择题(每题2分,30题共60分)1.青春期的心理发展往往滞后于生理发育,在身心不平衡下,就容易引发心理矛盾。关于青春期的矛盾心理,认识正确的是()①直面心理矛盾,我们才能健康成长②有时勇敢,有时怯懦,是正常现象③我们不应太关注青春期的矛盾心理④可以通过不同的方法调适矛盾心理A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对青春期矛盾心理的认识和把握。
①②④:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富…这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑,学会积极面对和处理这些心理矛盾,能够让我们健康成长,所以我们要学会通过不同的方法调适矛盾心理,勇敢与怯懦是我们青春期心理矛盾的主要表现,故①②④说法正确;
③:我们应该学会正确处理心理矛盾,而不是置之不理,这不利于我们健康成长,故③说法错误;
故本题选B。
2.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。进入青春期后,李强各方面都变化很大。他的下列变化中不属于青春期心理变化的是()A.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代B.情绪不稳定,为一点小事就冲动C.个子猛长,长出了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘D.开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近【答案】C【解析】【详解】该题考查青春期心理变化。ABD:结合材料和依据教材知识可知:开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代;情绪不稳定,为一点小事就冲动;开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近;这些都是青春期心理变化;A、B、D不符合题意;C:个子猛长,长出了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘,这是青春期生理变化;符合题意;故本题选C。3.青春的我们追求美,处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。对于青春期追求美理解无误的是()①一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼②追求形体、仪表等外在美最重要③也应提高品德和文化修养,追求内在美④无需追求外在形象,学习是我们的唯一任务A.①② B.③④ C.①③ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。①③:根据所学知识,处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表,一些生理现象可能给我们带来烦恼,青春的我们追求美,在追求形态、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美,①③说法正确;②:错误,特殊时期不仅要注重自己的外表和言行,还要注重内在美;D:“唯一”说法太绝对,应排除;故本题选C。
4.图中①和②方框应分别填入的是()A.自我意识增强悦纳生理变化 B.自我意识增强尝试自我调节C.内部器官的完善尝试自我调节 D.内部器官的完善悦纳生理变化【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识青春期的生理变化。ABCD:青春期生理变化主要表现为身体外的变化,内部器官的完善,性机能发育成熟,故①处应该填写内部器官的完善;对于青春期的生理变化,我们应该欣然接受,悦纳自己的生理变化,故②处应该填写悦纳生理变化,D说法正确;ABC与题意无关,不符合题意;故本题选D。5.苏轼的《石钟山记》,不迷信古代两位名人的说法,而大胆地提出自己的观点,虽然后人又否定了他的观点,但这种质疑、察疑、释疑的精神将光照千古。关于思维的批判性,下列说法正确的是()①有助于我们发现问题、提出问题,从而去解决问题②能调动我们的经验,激发我们新的学习动机③可以让我们有更多的机会成为名人④能促使我们解决问题,改进现状A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查批判性思维。①②④:依据教材知识可知,批判性思维表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,敢于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战;批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,从而去解决问题,也能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,还能促使我们解决问题,改进现状,①②④说法正确;③:夸大了批判性思维的作用,③说法错误;故本题选B。6.在以年轻人为主的消费者群体热捧之下,盲盒从最初的潮玩,迅速扩展到美妆、餐饮、图书等诸多行业,盲盒经济也跻身“2022年度中国十大经济热词”。然而,未成年人面对盲盒时感觉新奇、刺激,很容易上瘾,引发一些不良影响。未成年人应该()①盲盒经济有害无益,必须要禁止②学会理性分析,做正确选择③正确对待社会流行,不盲目从众④养成批判思维,彻底否定盲盒A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查学会独立思考。②③:题干中,未成年人面对盲盒时感觉新奇、刺激,很容易上瘾,引发一些不良影响这时未成年人应该学会理性分析,做正确选择。正确对待社会流行,不盲目从众,故②③符合题意;①:盲盒经济也有利,故①说法错误;④:彻底否定,说法绝对,故④说法错误;故本题选C。7.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显,尤其表现在以下等方面()①性格特征②情绪情感③兴趣爱好④思维方式A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】依据教材知识可知,到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显,在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面越来越多地表现出各自的特点,说法①③④正确;说法②错误。本题选D。8.在礼仪培训中,老师强调,在正式社交场合,男性应如“谦谦君子”,女性则需“优雅端庄”。这()A.过于受性别刻板印象的影响 B.说明社会对性别角色的期望不同C.不利于学生展示自己的个性 D.会影响男生女生自身潜能的发挥【答案】B【解析】【详解】本题考查男生女生的相关知识。A:我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响,性别刻板印象与题意无关,A错误;B:依据教材知识,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多的表现出自己的特点。在礼仪培训中,老师强调,在正式社交场合,男性应如“谦谦君子”,女性则需“优雅端庄”。这说明社会对性别角色的期望不同,B正确;CD:都与题文中礼仪培训的内容不符,故排除D;故本题选B。9.有人认为,男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定差异,各有优势。所以我们()①不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短;②不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己的某一方面的欠缺而自卑;③要受性别刻板印象的影响;④要相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步;A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对男生、女生的正确认识。①②④:男女生各自有自己的性别优势,不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短;不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己的某一方面的欠缺而自卑;要相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。①②④说法正确;③:不要受性别刻板印象的影响,③说法错误;故本题选B。10.小英在课本中发现了本班男生写给自己的纸条,大意是他很喜欢她,想让她做“女朋友”,约她放学后在操场见面。对这位写纸条的男生,我们正确的看法是()①他的行为是青春期正常的情感反应,属于男女生间的正常交往②他应该学会正确认识异性间的情感和友谊,克制自己的情感③他的这种行为既不利于自己的成长,还会扰乱女孩的正常生活④他品格低劣,应彻底断绝与他的交往A.①②③ B.①③ C.③④ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期的异性交往。②③:青春期的同学应正确对待异性间的情感和友谊,克制自己的情感,应该把精力放在学业上,否则这种行为既不利于自身的学习和成长,也会扰乱女孩的正常生活,对双方的成长都是不利的,故②③说法正确;①:男孩的这种行为不属于男女生的正常交往,属于早恋现象,故①说法错误;④:青春期的早恋现象,不能反映男孩的品格,故④说法错误;故本题选D。11.对男女生交往中的内容,你认为正确的是()A.男女生交往容易产生早恋,不利于青少年的发展 B.男女生正常交往有助于我们的身心健康C.在交往中,男同学应该主动交往女同学 D.我们现在还小,只有到了成年才能进行异性交往【答案】B【解析】【详解】本题考查男女生正常交往的相关知识。A:男女生交往可能会发生早恋的情况,观点过于绝对,故排除;B:依据教材知识,男女生交往是学校生活的一个重要内容,男女生交往可以增进对异性的了解,扩大交往范围,增强性别意识,取长补短,但男女生交往要以正确的态度,恰当的方式进行,有助于我们的身心健康。B正确;CD:观点片面,在正常交往中男女同学在人格上是平等的,男女同学都应该积极主动的进行交往,不管是处于哪一年龄阶段,异性之间都可以进行交往。老师或家长进行正确引导即可;故本题选B。12.2021年1月28日,就全国政协委员提出的《关于防止男性青少年女性化的提案》,教育部答复称,将适度改进体育教师教学方法、形式,更多注重学生“阳刚之气”培养。这有助于()①缩小男生女生性格方面的差异②男性青少年学会塑造坚强勇敢的形象③增强男性青少年的性别意识④促进男性青少年的健康成长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查男生女生的相关知识。①:男生女生性格方面的差异因个人而异,①错误;②③④:教育部提出要对男生进行阳刚之气的培养,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,有助于男生学会塑造自我形象,“对男生进行阳刚之气的培养”从一定程度上说,男性青少年学会塑造坚强勇敢的形象,增强男性青少年的性别意识,促进男性青少年的健康成长,②③④正确;故本题选D。13.下列同学的做法中,有利于让自己拥有“飞翔的力量”的是()①当老师为挑选长跑运动员为难时,坚持每天跑步的小军毛遂自荐②写作业遇到难题时,小于总是喜欢在第一时间请教老师③小英在课堂上积极举手发言④小克认为其他同学都没他聪明,再努力也赶不上他A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查自信。①③:自信的表现是自我相信,遇事我能行,小军和小英的行为是自信的表现,所以选项①③观点正确,符合题意;②④:遇到难题时,小丁应先自己思考,再请教老师和同学,失败了也不灰心才是自信的表现;小克的表现属于自负,②④错误;故本题选B。14.毛泽东《七古·残句》中写到“自信人生二百年,会当水击三千里。”关于自信,下列说法正确的有()①自信的人有勇气交往与表达②自信的人决不允许别人超越自己③自信的人能够展现优势与才华,激发潜能与活力④只要有自信,我们就可以获得成功A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对自信正确认识。①③:自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能,①③说法正确;②:自信的人允许别人超越自己,②说法错误;④:“只要……就”说法太绝对,④说法错误;故本题选C。15.青春是生命中的华美篇章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。我们()①要悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼②敢于打破常规,追求丰富多彩刺激生活③要培养自信、自强的生活态度,激发潜能④放弃学校的学习,全身心投入到发明创造中A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期对认识。①③:青春期,随着生理变化和心理变化,产生一些烦恼,我们要悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼,同时培养自信、自强的生活态度,激发潜能,展现青春魅力,故①③说法符合题意;②:敢于打破常规,培养批判精神,但不是追求刺激生活,故②说法错误;④:青春期是学习的黄金时期,要珍惜在校学习的机会,故④说法错误;故本题选B。16.孟子说:“无羞恶之心,非人也。”荀子说:“人不知羞耻,乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说:“耻存则心存,耻忘则心忘。”明末思想家顾炎武说:“士而不先言耻,则为无本之人。”这些名言都说明了()A.人有羞耻是因为人常犯错误B.人应该有羞耻之心C.有名人懂得羞耻D.有羞耻之心的人,是没有自尊的【答案】B【解析】【详解】本题考查对行己有耻的认识。B:分析题干联系教材内容可知,这些名言都警示我们要做到行己有耻,要求我们要有知耻之心,知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为,故B符合题意;A:羞恶之心能引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由,并不是常犯错的人才有羞耻心,故A说法错误;C:人人都应有羞恶之心,故C说法错误;D:有羞耻之心的人知廉耻懂荣辱,并非没有自尊,故D说法错误;故本题选B。17.“奋斗正青春,青春献给党。请党放心,强国有我!”这是亿万青少年对党和人民的郑重承诺。履行这一承诺,我们需要()①克服青春烦恼,促进身心健康发展②学会独立思考,拒绝他人所有意见③开发创造潜力,做对国家有用的创造者④培养自强品质,不断克服自身弱点A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对青春的认识。①③④:我们要正确认识青春,我们要克服青春烦恼,促进身心健康发展;开发创造潜力,做对国家有用的创造者;培养自强品质,不断克服自身弱点,故①③④正确;②:学会独立思考,需要他人正确合理的意见,故排除②;故本题选B。18.细数习近平主席多年来批示过的先进典型,无不都有一颗金子般发光的心,无不都是共和国天空上最闪耀的星。习近平呼吁全社会致敬榜样,汲取榜样的力量,这是因为()①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜②好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考③好的榜样给予我们自我完善的力量④汲取榜样的力量会使我们的社会变得更加美好A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查榜样的力量。①②③④:题干中的描述,体现了要发挥榜样的作用,激发人们弘扬社会正能量,我们要向榜样学习,因为榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜;好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量,汲取榜样的力量会使我们的社会变得更加美好,①②③④观点正确,符合题意;故本题选D。19.“我国自主研发制造、设计时速620千米的世界首台高温超导高速磁悬浮工程化样车启用。”喜欢旅游的小闽得知这一消息后,激动万分。他此时的情绪会是()A.高兴 B.生气 C.伤心 D.害怕【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪的类型。A:题干中,喜欢旅游的小闽得知我国发展的消息后,激动万分。他此时的情绪会是高兴,故A符合题意;BCD:题干未涉及生气、伤心、害怕,故BCD不符合题意;故本题选A。20.小培:“我每次考试都担心考不好,怕辜负父母和老师的期望,结果连简单的题目都不会做,成绩极差,我很沮丧。”小美:“我不觉得,我们要相信自己,付出努力,也可以取得不错的成绩。”两位同学的看法说明①一旦处于积极情绪状态,能力就能超常发挥②不同的情绪对人的能力发挥产生不同的影响③生活中应多些积极情绪,不能有消极情绪④应当学会调节情绪,更好地适应环境A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题通过两位同学对待考试的不同表现,向我们说明了不同的情绪对人的能力发挥产生不同的影响;我们应学会调节情绪,更好地适应环境。所以②④说法正确;①的说法过于绝对,说法错误;生活的情绪会有积极情绪与消极情绪之分,需要我们学会调控,③说法错误;故选C。21.冬奥会上,面对“加拿大裁判打低分”的传言,17岁中国小将苏翊鸣夺银如此回应:“没有特别关注每个裁判的打分,能取得这样的成绩已经很开心了,银牌将送妈妈作为生日礼物”,赢得了众多网友的点赞。这告诉我们要学会()①激发正面的情绪感受②消除情绪的相互感染③及时宣泄不良的情绪④合理地表达自身情绪A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查学会调控情绪。①④:题文中,中国小将苏翊鸣面对“加拿大裁判打低分”的传言,能够从正面去看待这件事情,说明他善于激发正面的情绪感受,懂得正确调控自己的情绪,合理地表达自身情绪,故①④正确;②:消除情绪的相互感染中“消除”表达错误,②错误;③:及时宣泄不良的情绪与题文中苏翊鸣的做法不符,③排除;故本题选B。22.《别沮丧,生活就像心电图》给我们的人生启迪有()①培养批判精神,使我们思想更成熟②情绪低落时,可以用改变认知评价法来调节③挫折越多越好,学习中压力越大动力越大④面对压力与挫折需要自我鼓励与自我奋进A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查调节情绪的知识点。②④:漫画《别沮丧,生活就像心电图》启示我们绪低落时,可以用改变认知评价法来调节;面对压力与挫折需要自我鼓励与自我奋进,②④正确;①:题干中未体现批判精神,①不符合题意;③:挫折并不是越多越好,“学习中压力越大动力越大”说法太绝对,③错误;故本题选D23.自从上了初中后,小刚不再愿意在父母面前吐露心事,表现情绪了,这反映出青春期的情绪具有____的特点。()A.反应强烈 B.波动与固执 C.闭锁性 D.细腻性【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期情绪的特点。C:依据教材知识,青春期的情绪特点有情绪反应强烈;情绪波动与固执;情绪的细腻性;情绪的闭锁性与表现性。小刚不再愿意在父母面前吐露心事,表现情绪了,体现了情绪的闭锁性,C正确;ABD:都是青春期情绪的特点,但题干没有体现,ABD与题意不符;故本题选C。24.小萍心情不舒畅时,选个阳光明媚的日子去登山;感到紧张时,就会反复做几次深呼吸。她调节情绪所用的方法分别是()A.转移注意力合理发泄 B.合理发泄改变认知评价C.转移注意力放松训练 D.合理发泄放松训练【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪的相关知识。A:感到紧张时,就会反复做几次深呼吸是通过放松训练的方式调控情绪,而不是合理发泄,A错误;B:题文中,当心情不好时去爬山,这是通过转移注意力的方式调控情绪,而不是合理发泄,B错误;C:题文中,当心情不好时去爬山,这是通过转移注意力的方式调控情绪;感到紧张时,反复做几次深呼吸,这是在通过放松训练的方式调控情绪,转移注意力放松训练说法正确,C正确;D:题文中,当心情不好时去爬山,这是通过转移注意力的方式调控情绪,而不是合理发泄,D错误;故本题选C。25.下列属于正面的情感体验的是()①刘丹集中精力做完了一个数学难题,心中充满了愉悦②学了课文《黄河颂》,张明感受到心中涌动着爱国热情③星期六的晚上唐楠玩了一个通宵的游戏,感觉爽极了④上学路上,王璐帮助了一个小同学过马路,感觉心里真舒服A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③【答案】A【解析】【详解】本题考查对正面情感体验的认识。①:刘丹克服数学难题后产生的愉悦感,属于正面情感,故①符合题意;②:张明涌动的爱国热情体现了爱国情感,属于正面情感,故②符合题意;③:唐楠通宵玩游戏是沉迷网络的表现,故③属于负面情感,故③不符合题意;④:王璐帮助同学感觉心里舒服,属于正面情感,故④符合题意;故本题选A。26.某卫视节目《归来》客观地反映了一些留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、一有暴力倾向、花钱大手大脚、沉迷于网络游戏等现状。你对这些留守儿童的正确建议是()A.培养良好的生活习惯,坚决远离网络B.创造美好情感体验,做自尊自信的人C.培养自立和自负的品质,提高人格魅力D.要做一个自爱的人,拒绝参加任何活动【答案】B【解析】【详解】本题考查做自立、自信、自强的人。B:“一些留守儿童因情感缺失而变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷于网络游戏”,体现了留守儿童存在严重的问题,他们应努力赢得自尊,做到自爱,树立自信,培养高雅的生活情趣,自觉抵制不良诱惑,做一个积极乐观的人。B说法正确;A:“坚决远离网络”说的太绝对了,因为网络是把双刃剑,A说法错误;C:自负的情绪会让这些留守儿童在没有父母监管的情况下迷失自我,从而变得嚣张跋扈、目中无人甚至可能犯下大错,走上犯罪道路,C说法错误;D:“拒绝参加任何活动”说的太绝对,D说法错误;故本题选B。27.随着毕业季的来临,在面对升学和竞争的压力下,很多同学常有羞耻感、焦虑感和挫败感等负面感受,但是有人说体验负面感受未必是件坏事。对此理解正确的是()①某些负面情感体验对于我们的成长也有意义②生活中,负面情感体验越多越好③长期持续的负面情绪可以帮助我们适应突发事件④我们应善于将负面情感转变为成长的助力A.①③ B.①④ C.③④ D.①②【答案】B【解析】【详解】本题考查对负面情感的正确认识。①④:虽然生活中的某些负面情感体验不那么美好,但对于我们的成长也有意义,因此我们也要学会承受一些负面情感,善于将一些负面情感转化为成长的助力,故说法正确;②③:生活中的负面情感并不是越多越好,负面情感过多,可能不利于我们的身心健康成长,如果长期持续,更不利于我们应对突发事件,故②③说法错误;故本题选B。28.喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。前后的“情”分别是指()A.情感、情绪 B.情绪、情感 C.情绪、情操 D.情操、情感【答案】B【解析】【详解】本题考查我们的情感世界。B:据教材知识,分析材料,喜怒哀乐,人之常情,体现是情绪;人非草木,孰能无情体现情感,故B说法符合题意;A:情感、情绪、情操顺序说法都与题意不符,故A说法与题意不符,排除;CD:材料未体现情操,故CD说法与题意不符,排除;故本题选B。29.情感是比较稳定、深刻的内心体验。以下描述,属于高级情感体验的有()①参加每周一的升国旗仪式,激发了爱国情感②召开了中国共产党第十九次全国代表大会第六次全会,增强了全体党员的责任感③看到“神舟”十三号与“天宫”二号成功对接,我们产生自豪感④疫情期间,看到满街的防控医生、护士和义工在全力抗疫,我产生了强烈的安全感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查复杂的情感。①②③:依据教材知识,爱国情感、责任感和自豪感属于道德感,因此都是高级情感体验,故①②③符合题意;④:安全感属于基础情感,故④说法错误;故本题选A。30.下列对情绪情感解读正确的是()A.亲其师,信其道,乐其学——情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动B.两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮——表达了诗人的爱国之情C.喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾——要调控好情绪,不要表达任何情绪,免危害健康D.你眉头开了,所以我笑了;你眼睛红了,我的天灰了——不应该在别人面前表达消极情绪【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪、情感。A:“亲其师,信其道,乐其学”的意思是亲近师长,深信所学之道,对于学习也是乐在其中。这反映了情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。故A符合题意;B:两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮——表达了两性之间的爱慕之情,不是爱国,故B不符合题意;C:情绪需要合理的表达,而不是不表达,故C不符合题意;D:你眉头开了,所以我笑了;你眼睛红了,我的天灰了,这体现的是情绪的感染性,我们可以在别人面前表达消极情绪,只是要用合理合法的方式,故D不符合题意;故本题选A。二、材料分析题(共40分)31.“摘星星的妈妈”王亚平所在神舟十三号飞行乘组刷新了多项纪录、表现“亮眼”。很多女同学受王亚平的影响、纷纷兴奋地表示梦想成为一名女宇航员。小南淡定地说:“女生也一样可以创造令人刮目相看的成绩。但我并不认同每个人都要成为宇航员。我们应该做的是学习宇航员的精神,不断超越自我。”小南的观点体现了青春期心理成长的哪些表现?【答案】学会独立思考,培养批判精神。【解析】【分析】考点考查:独立思考、批判性思维。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养:健全人格。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为学生,需要运用独立思考、批判性思维的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:我并不认同每个人都要成为宇航员→可链接学会独立思考。关键词②:我们应该做的是学习宇航员的精神,不断超越自我→可链接培养批判精神。第三步:整合信息,组织答案。32.为了度过美好的青春,同学们展示了搜集的名言警句。名言警句天生我材必有用。古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。人有耻,则能有所不为。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。道德要求或者品质①②③④结合所学知识完成表格中空白处内容。【答案】①自信②自强③行己有耻④止于至善。【解析】【详解】本题考查道德品质。①:考查自信品质。依据教材知识,分析天生我材必有用,用于鼓励自己,体现了对自己能力的信心,故①填自信;②:古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,体现并强调了个人拥有坚强的意志力对于成就事业的重要性,故②填自强;③:人有耻,则能有所不为,认为羞耻的事不去做,体现了行己有耻,故③填行己有耻;④:勿以恶小而为之,勿以善小而不为:体现了对自身修养的严格要求和对善的不懈追求,故④填止于至善。33.某校老师给同学们讲了四个故事:故事一据《史记》记载:伍子胥在过昭关时,陷入进退两难,因极度焦虑而一夜间须发全白。故事二《三国演义》中周瑜才华出众,机智过人。但他嫉妒心很强,对才能高于他的诸葛亮耿耿于怀。诸葛亮利用他的这个弱点,巧施计谋,使周瑜吐血而死。故事三《儒林外史》中的范进,多次赴考不中,直到50多岁金榜题名时,狂呼大叫:“我中了!我中了!”。故事四公元383年8月,前秦苻坚率百万大军与东晋几万人在淝水展开决战,结果战败,一路北逃,看到风吹草动,就已为是埋伏的晋军,有晋军穷追不舍,就
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