宁夏吴忠市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

宁夏吴忠市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.拼一拼，写一写。

dǎoyǔwēnnuǎnxiūxigāntián

bǔchōngyǔsǎnxúnzhǎoshǐjìn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.日积月累

诗是强烈情感的自然流露，它源于__________________。范成大沉醉于初夏江南的田园风光：“_________________，__________________。”静中有动，流露了诗人对农村恬静安详生活的向往。诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以__________________。《墨梅》是一首_____诗，“_________________，__________________”是王冕的毕生追求。著名作家冰心的诗集《_______》饱含对母爱、童心和自然的赞美，笔名“冰心”取自于“_________________，_____________”这句诗，寄寓她想成为_______的人。让我们从诗文中汲取前进的勇气和力量吧！2）.按课文内容填空

（1）诗和音乐一样，_____________。

（2）现代诗别具一格，“毛茸茸的枝头，_________，串串花穗齐绽，____________。”

（3）跟随课文，我们体会浓浓诗韵。《宿新市徐公店》中描写儿童欢乐场景的诗句是“__________，____________”《芙蓉楼送辛渐》中表现王昌龄精神品格的诗句是“___________，____________”。类似于这样的送别诗句还有“___________，____________”。

（4）童话播种美好。《巨人的花园》让我们懂得_______，《宝葫芦的秘密》中，王堡的经历让我们认识到________。

（5）《小英雄雨来》一课文章比较长，我们可以用列小标题的方法说说这个故事：游泳本领高→上夜校读书→_____→_____→怀念雨来→__________。

（6）在逆境中，我会引用名句“天行健________”来激励自己坚持不懈地努力。我相信“__________，只要迈步总不迟。”3）.请你在括号中填上恰当的动词。

(

)电话(

)作业(

)门

(

)船(

)扇子(

)排球

(

)灯(

)步(

)书4）.根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。

2023年，我们共同的母亲——伟大的中国共产党迎来了她102周年的华诞。忆往昔，她经历风雨jiénàn(

)，她shuàilǐng(

)着中华儿女发出nùhǒu(

)，顽强反抗：看今朝，她以bàqì(

)的zītài(

)屹立于世界之林，shēnkè(

)改变了中国，影响了世界。5）.写出带有下列部分的生字。

也(

)(

)(

)

虫(

)(

)(

)

包(

)(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.（《没头脑和不高兴》）没头脑为了找，把家里翻得乱七八糟，弟弟妹妹都吓得躲到了门外。A．课本B．练习本C．橡皮2）.三毛把捡到的钱包还给了老教授，老教授给三毛买了（）（《三毛流浪记》）A．一身旧衣服B．一件毛衣C．两个烧饼3）.是帮被关在监狱里的洋葱头给老洋葱送信。（《洋葱头历险记》）A．蚂蚁B．蜘蛛C．田鼠4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

(1)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）

_________________________

(2)秦王不敢进攻赵国。赵国有廉颇和蔺相如两个人在。（用恰当的关联词合并句子）

__________________________

(3)织女只能离开牛郎。（改为双重否定句）

______________________

(4)能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。（用修改符号修改病句）

______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.搭配词语

严峻的

身体

喜出望外地

咽着

斑白的

情绪

整夜整夜地不合眼

衰弱的

光芒

目不转睛地

跑回来

低沉的

毅力

大口大口地

看着

饱满的

脸

热气腾腾的

草地

粗糙的

声音

无边无涯的

山峰

金色的

两鬓

重重叠叠的

老班长

惊人的

手

昏迷不醒的

菜汤2）.将相对应的人物、作品及作者连在一起。

人物作者作品

李逵施耐庵《红楼梦》

孙悟空曹雪芹《西游记》

关羽罗贯中《水浒传》

林黛玉吴承恩《三国演义》6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，把序号写在括号里。

()我打开窗子，欢迎春雨的到来。

()为了花儿更红，柳枝更绿，春雨姑娘也伴随着春风姐姐来到了我的窗前。

()春天不知不觉地来到了。

()她却怕惊扰人们似的，像闪光的丝线，细细的、悄悄地落到了地下。

()春风吹绿了柳树，吹红了桃花，吹得小草钻出地面，吹得大树吐出新芽。2）.把下列句子排列成一段通顺的话，写出句子的序号

________啊！那是三年级4班的杨华。原来，她是冒雨去降国旗的。杨华同学真值得我们学习。

________今天，老天爷一直绷着脸，阴沉沉的，像在生气。

________就在这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。红领巾在她胸前飘动，就像是一束闪动的火苗。

________下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家，天突然下起雨来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题

1．三只小猪一起离开了自己的故事，到别的故事里去了。(

)

2．它们用树叶叠了一架飞机。(

)

3．巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。(

)

4．三只小猪离开家，到外面去旅游。(

)

5．王子杀死了那条巨龙。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。雨后嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤!1．“泥裤子”指的是_________。

2．小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?

________________

3．小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为()。A．小哥哥非常调皮B．小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心C．小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲9、书面表达（每题10分共1题）

1）.感受生活“我的心爱之物”

了解了这么多的植物、动物和事物，你是否也想到了自己特别钟爱的东西呢？是你最喜欢玩具熊，还是你种的茉莉花，或者是你养了三年的小乌龟……这件物品是什么样子的，你是怎么得到它的呢，为什么会成为你的心爱之物？

请你以“我的心爱之物——（）”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整，400字以上，字迹工整。生动具体，有真情实感。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文言文，完成练习①曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”②子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”③子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”④子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”⑤子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”⑥子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《论语》）1．解释下列语句中加点的字。

（1）传不习乎：________

（2）思而不学则殆：_________

（3）诲女知之乎：_________

2．用现代汉语翻译下列句子。

（1）学而不思则罔：____________

（2）己所不欲，勿施于人：______________

3．这几则论语中，内容十分相近的两则分别是第____则和第____则，提倡换位思考的是第____则，讲求学习态度的是第____则。（填序号）11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.4.非连续性文本材料一：①那是鸟还是飞机？都不是，是快递无人机！想象一下，你的快递将由无人机直接送到家门口，那是一种什么样的情景。②快递无人机的造型大小各异，不过它们有共同的设计元素——旋转式翼片。四旋翼无人机的对角旋翼会同时转动，翼片转动所产生的推力与机身稳定技术可令无人机在空中悬停。然而，若以送快递为目的，还得将可运载重量纳入考量。货物越大，无人机的动力需求越强。无人机现可携带的货物最大重量大约为2.3kg，相当于两三双运动鞋的重量。③无人机有飞行限制。各国的规定不同，但有一点一样：无人机的飞行高度不应高于120米，且必须避开机场附近的“禁航区”。④根据现有无人机方案，无人机一旦飞到空中，就会进入自主飞行状态（即不需要操控员）。无人机将依赖无人操控技术，由全球导航系统引导，飞往顾客所在地。材料二：优点缺点快捷：预计到货时间缩短到30分钟。环保：使用无人机将能减少交通工具的废气排放量。实惠：无人机快递的价格比人工快递低。紧急用途：无人机可用在运送医疗援助品上，以最短的路线笔直飞向有医疗需求的区域。天气：无人机难免会受到环境的影响，强风、雷电和暴雨都可能影响运送。飞行距离：无人机续航时间有限，难以做到远距离配送。安全性：无人机可能会遇到障碍或出现故障，引发事故。降落：城市里高楼林立，无人机可能无法顺利降落。1．概括材料一和材料二的主要内容。材料一：__________________材料二：_________________2．读短文，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。（1）只要高度不超过120米，无人机就可以自由飞行。()（2）目前，无人机还不能运送较重的快递，比如一箱重五千克左右的苹果。()（3）无人机在运送医疗援助品时，不可以用最短的路线笔直进行飞行。()（4）无人机可以做到远距离配送快递，不受续航时间的限制。()3．文中画横线的句子采用了________________的说明方法，这样写的好处是_____________除上面的说明方法外，作者还运用了什么说明方法？请你摘抄一处____________________4．有同学认为无人机可以完全取代人类快递员，有同学则认为无人机不适合运送快递。你怎么认为？请结合文章内容和阅读链接，写下你的观点和依据。____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会选择正确的解释填空。（填序号）

特别：①与众不同；不普通②格外

（1）我特别(

)珍惜这件特别(

)的礼物。

经过：①过程，经历②通过

（2）小猴经过(

)树林时，听到呼救声，原来是小兔不小心掉进了坑里。小猴连忙把小兔救了出来，并问了它掉进坑里的经过(

)。2）.精挑细选。（给下列词语中的“滥”字选择恰当的解释，填序号）

滥：A．多而质量低劣；B．过度；没有限制；C．不切实际；浮泛。

粗制滥造(

)滥竽充数(