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文档简介

四川省雅安市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

wánshuǎlàzhúhuòzhěnǎodai

jiēdàochìbǎnɡjiāowàishìxiàn

2、填空题(每题2分共5题)

1).请你根据拼音,结合所给提示,写出同音字。

(1)huì(

)物恩(

)智(

)机(

)

(2)mào(

)子(

)密相(

)感(

)2).跟着诗人去旅行。

(1)走进乡村,可以看到《四时田园杂兴》中瓜果飘香、菜花朵朵“____________,__________。”《宿新市徐公店》中儿童天真可爱“___________,__________。”走进山川,可以看到大诗人李白与敬亭山“__________,只有敬亭山。”;还可以看到毛主席咏梅:“待到山花烂漫时,____________。”

(2)英国诗人华兹华斯说:“诗是__________,它源于宁静中回忆起来的情感。”请你仿照着创作一首诗吧。

例:春天的早晨,

怎样的可爱呢!

融洽的风,

飘扬的衣袖,

静悄的心情。

“五一节”的________,

怎样的热闹呢!

火辣辣的太阳,

________________,

________________。3).填上合适的量词。一________毛巾一________足球一________大眼睛一________牛一________橡皮一________狗4).读一读,查一查,做一做。要查的字大写字母音节组词姓__________________玩__________________也__________________5).你将旅途中拍摄到的一张落日照片贴在了打卡本上,并在旁边附上了你摘录的一段文字。

夏天的色彩是金色的。即使是落日时分,火红的太阳依然威力不减,热烈地烘烤着这片金黄的大地。人们眯眼抬头,看到天空中的云被染成了金色,仿佛闪着光似的。马路旁的树笔直地立着,但每一片树叶都被太阳映成了金色。置身其中,望眼所及之处尽是金色,金色主宰了世界上的一切。

这个句子集中强调了夏天的颜色是_______,而造成这种现象的原因是_______。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语中没有错别字的一组是()A.耕耘坠落污岁熟练B.摩天名眷牲畜飞驰C.平庸慈祥船艄吓唬D.坐垫扭扣妒忌崭新2).下列句子中加点词语的意思不一样的是()A.人们常说“眼睛是心灵的窗口”。B.王府井是北京商业的窗口,十分有名。C.站在窗口远望,让人感觉非常舒服。3).课文欢乐谷。

下列说法有误的一项是()A.《匆匆》中一连串的问句占了全文很大篇幅,把作者的情感直接地表达了出来。B.《那个星期天》中,作者将情感更多地融入人、事、景物中,间接地表达了出来。C.《别了,语文课》中,作者选择了老师送书和同学留言这两件事,把告别语文课时的气氛与心情突显出来了。D.《阳光的两种用法》中,“老阳儿”起到了贯穿全文情感脉络的作用。4、句子训练(每题10分共1题)

1).赏析句子,完成练习。

(1)春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。(仿写诗句)

乡村的傍晚,怎样的美丽呢!__________________,__________________,__________________。

(2)毛茸草的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。

这一小节运用特写镜头描写了“毛茸茸的枝头”,我仿佛看到____________的画面,感受到白桦树____________的特点。5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连。

碧绿碧绿的棉花

雪白雪白的苹果

又大又红的荷叶2).我会根据所学内容连一连。

洁白的雪莲

金黄的落叶

多彩的玉米

香甜的季节6、排序题(每题5分共2题)

1).按琥珀形成的过程将下面句子的顺序重新排列。(填序号)

()一只蜘蛛刚向一只苍蝇扑过去,一大滴松脂将它们一齐包在里面。

()很久很久以前的一个夏天的晌午,太阳火辣辣地照射着树林,许多老松树渗出厚厚的松脂。

()松脂球埋在泥沙里,渐渐形成了化石。

()松脂继续滴下来,最后积成一个松脂球,把两只小虫包裹在里面。

()陆地沉下去,海水漫上来,把整个森林淹没了。2).排列句子。

(

)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!

(

)青龙湖的景色可真美啊!

(

)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得真开心。7、判断题(每题5分共1题)

1).读书时,只有读完全文之后才能作批注。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读回答问题。乡愁余光中小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头1.这首诗的写作顺序是(

)A.时间顺序B.认识事物的顺序C.空间顺序D.事情发展的顺序2.“乡愁是一张窄窄的船票”运用的修辞手法是(

)A.拟人B.比喻C.夸张D.引用3.这首诗表达的思想感情是(

)A.对未来生活的憧憬B.思念家乡和亲人,盼望祖国统一C.怀念小时候美好的生活D.对现实生活的不满4.这首诗是借助哪几种事物抒发情感的?

____________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

祖国的山河壮美,你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?请以“我心中最美丽的地方”为题,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞手法,把游览的过程写具体。不少于350字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?月:非然也。1.解释下列句中加点的词。

(1)使弈秋诲二人弈。诲:______________

(2)思援弓缴而射之。援:______________

(3)为是其智弗若与?弗:______________

(4)非然也。然:______________

2.为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?(用原文回答)

_________________________________

3.本文记叙了两个人跟弈秋学下棋,其一人______________,另一人______________,这个故事告诉我们__________________________的道理。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,完成练习。“嘎!嘎!嘎!嘎!”这是四只小鸭在叫,他们已经吵了一上午,吵得鸭妈妈头都大了。“要是孩子们都像波波就好了。”鸭妈妈想。波波是鸭妈妈最小的孩子,他正坐在椅子上,安安静静地读他的图画书。吃过午饭,小鸭们一起出去玩。除了波波,其他小鸭一直在打打闹闹。他们你追我赶,一刻也安静不下来。小鸭们回到家,鸭妈妈问他们在外面看见了什么,听见了什么。四只小鸭谁也回答不.上来。“我知道了,”鸭妈妈叹了口气,指着四只小鸭说,“你们谁都没有长眼睛和耳朵。”“妈妈的话好奇怪啊。”四只小鸭你看看我,我看看你,不明白妈妈为什么这样说,因为他们明明都长着眼睛和耳朵。“波波,你来说说吧!你看见了什么?听见了什么?”鸭妈妈笑着问。波波想了想,回答说:“在草地上,我看见蚂蚁们排着队运粮食,还看见蚯蚓身子一扭一扭地钻过草根;在树林里,我听见风儿在和树叶说悄悄话,还有鸟儿们,他们在比赛唱歌……”“奇怪啊,我们一直和波波在一起,为什么波波看见了这么多,听见了这么多,而我们却什么也没有看见,什么也没有听见呢?”1.鸭妈妈一共有(

)个孩子,波波是鸭妈妈的第(

)个孩子。

2.小鸭们吃过午饭后出去是怎么玩的?用“”在文中画出来。

3.波波出去玩时看见了什么?听见了什么?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

4.短文的最后一个自然段是_____(谁)说的话。请你回答他们提出的问题:__________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).在加点字的正确读音上画“√”。

坪坝(bàbèi)橙子(dèngchéng)处罚(chǔchù)钥匙(yuèyào)

戒尺(xièjiè)假日(jiǎjià)燃烧(lánrán)汉族(nànhàn)2).我能给带点字选择正确的读音,画上“”。

(1)天空中只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)鸟儿在飞翔(xiánɡ)。

(2)元元在舞台上随着音乐(yuèlè)快乐(yuèlè)地跳舞。

(3)爸爸在地里种(zhǒnɡzhònɡ)下了很多花生种(zhǒnɡzhònɡ)子。13、语言表达(每题6分共1题)

1).走进田园生活。

走进“田园生活”单元,《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》,给我们展现了一幅幅乡村美景,讲述了田间的趣事,让我们仿佛置身于田园,和那里的孩子一起无拘无束地畅玩。今天就让我们一起走进田园生活,开展综合实践活动。

1.请为本次综合性学习活动设计恰当的主题。

____________________________________________________

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