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文档简介
陕西省铜川市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).抄抄和背背。
站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
____________________________
再锯八截短的,分别做四肢,用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃。
____________________________2、填空题(每题2分共5题)
1).运用诗句、名言警句填空。
(1)诗可抒情:“孤帆远影碧空尽,_________”是朋友的惜别之情;“________,日暮客愁新”是游子的羁旅愁情。诗可言志:“_______?门前流水尚能西”是壮士暮年,仍有奋勇之志;“王师北定中原日,_______”是弥留之际,仍有报国之志。
(2)“穷则变,________,通则久。”告诉我们,落后就必须有所变革,才能不断发展。“________,观千剑而后识器”激励我们多次练习才会取得成功。“__________,走的人多了,也便成了路。”告诉我们要大胆实践勇于创新。2).按照十二生肖的顺序排列。(填序号)
①卯兔②子鼠③辰龙④未羊⑤酉鸡⑥午马
__________→__________→__________→__________→__________→__________3).按要求完成填空。
(1)“腹、脾、腿”含有相同的偏旁__________,提示这些字的意思和__________有关。
(2)“烧”的部首是__________,“煮”的部首是__________,它们的意思与__________有关。4).读语段,看拼音,写字词。
人的一生会遇到很多挫折和yánjùn(
)的挑战,我们不应该因害怕而huíbì(
),也不应该因huángkǒng(
)而退缩,而要以不jù(
)困难的决心,清除成长路上的bànjiǎoshí(
)。只有经历千chuí(
)百炼,我们才能看见风雨后那míngmèi(
)的阳光,才能到达成功的bǐàn(
),才会收获别人祝hè(
)的掌声。5).把下面的短语补充完整。
油腻腻的________酸溜溜的________软绵绵的________
________的柳条________的田野________的微风3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子中标点符号使用错误的一项是()A.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。C.“我尽量吧,”店主微笑着说:“下次进城我再打听打听。”D.放眼望去,蓝天、远山、丛林和溪流构成了一个美丽的世界。2).下面有一个字的读音是有错误的,请找出来()A.稻穗(suì)B.霸占(zhàn)C.举措(chuò)3).下列加点字的字音完全正确的一项是()A.堤(dī)岸开凿(zháo)B.慎(sèn)重青苔(tái)C.莲藕(ǒu)揭(jiē)晓D.暮(mò)江吟投降(xiáng)4、句子训练(每题10分共1题)
1).扩写句子。
例:救援队完成任务。
中国际救援队圆满完成了抢险救援任务。
(1)同学们看电影。________________________________________
(2)小兔子啃着胡萝卜。_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
一块块议论一圈报纸
一阵阵化石一份波纹
一根根白云一道狗尿
一朵朵筷子一泡名菜2).词语巧搭配。
春风飘金黄的天山
夏雨吹美丽的落叶
秋霜降洁白的小路
冬雪落弯弯的雪莲6、排序题(每题5分共2题)
1).按课文内容排列顺序,标上序号。
()武松连喝了十八碗。
()武松赤手空拳打死老虎。
()武松来到酒店吃酒。
()武松遇到老虎。
()武松不听劝告执意上了冈。
()大虫“扑、掀、剪”,武松“闪、躲”。
()武松一步步挨下冈来。2).《忘加葡萄干的蛋糕》。
请你依照下面的语句提示给七幅图片排排序。将序号写在图片左上角的圆圈里。
①父子俩准备做一个葡萄干蛋糕来吃。
②爸爸将做好的蛋糕放进了烤箱。
③儿子忽然想起来,蛋糕里忘了加葡萄干。
④“这下可怎么办啊?”父子俩冥(míng)思苦想。
⑤儿子突然想了一个办法,对爸爸说:“有招儿了!”
⑥用气枪将葡萄干射到蛋糕上去!
⑦父子俩目不转睛地瞄准蛋糕,准备射击……
7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题。对的打“√”,错的打“×”。
1.“毁”和“鼠”的第四笔都是横。
2.“老李做什么事都前怕狼后怕虎,许久不能做决定。”这个句子中划线的部分能用成语“畏首畏尾”替换。
3.朗读中注意调整语速,语调和节奏也是表达课文情感的一种方法。
4.说明性文章的语言风格多样,有的平实,有的活泼,不需要准确、清楚、有条理。
5.“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”这句诗以动衬静,用有声衬无声,先听觉后视觉,突出了山间生活的幽静。8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读。十五夜望月中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?1.本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从“____________”一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗写出了景物________________的特点。
2.本诗体现了诗人____________________的思想感情。
3.前两句写出了诗人怎样的形象和心境?
__________________________________________
4.诗评家认为此诗之妙,妙在后两句。请你从艺术技巧上做简要分析。
__________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).妙笔生花
大自然里有那么多可爱的植物,如果你是一株植物,你会是一株什么植物呢?你是怎样在黑暗的泥土中努力向上,你是如何沐浴阳光、面对风雨,你是怎样欣喜地长出第一片嫩叶、绽开第一朵花蕾,你会有朋友吗?给我们讲讲你的故事吧!
要求:想象合理,表达通顺,题目自拟。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读狐假虎威虎求①百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长②百兽,今子食我,是逆③国天帝之命④也。子以我为不信⑤,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走⑥乎?”虎以为然⑦,故遂⑧与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏⑨己而走也,以为畏狐也。——选自《战国策》【注释】①求:寻找,寻求。②长(zhǎng):通“掌”,掌管。③逆:违反。④命:命令,意志。⑤不信:不老实,说假话。⑥走:跑,逃走。⑦然:正确,对的。⑧递:于是,就。⑨畏:害怕。1.下列句中加点词解释有误的两项是(
)和(
)
A.是逆天帝之命也(表示判断的动词)
B.观百兽之见我而敢不走乎(逃跑)
C.子以我为不信(认为)
D.兽见之皆走(都)
2.下列句中加点词意思相同的一项是()A.子无敢食我也子曰:温故而知新B.虎求百兽而食之虎不知兽畏已而走也C.子以我为不信何不以锯中截而人D.虎求百兽而食之观百兽之见我而敢不走乎3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)虎求百兽而食之,得狐。
__________________________
(2)虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。
________________________________
4.你是如何评价文中的那只狐狸的?请谈谈你的看法。
___________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读索溪峪的“野”曹敬庄走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下了一个字:野。山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆战。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:或直插云天,或横拦绿水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;亭亭玉立,则好似“窈窕淑女”。水是野的。索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿又赌着气自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不觉得这有什么了不起,它请树木大叔帮忙,几棵大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”,还可以过汽车——汽车吼叫着,卵石挤碰着,水花四溅,我们的心也怦怦直跳……平生没走过这么“野”的路!山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来跳去,亲热的劲头难以言状。但当我们同行的一位女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得她惊叫一声,慌忙逃了过去。而那个调皮的小家伙,却快活地叫着,跳到另一棵树上去了。在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边爬山,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中堂过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中返璞归真,全无了市井中的那股俗气。于是,我感到从未有过的快慰,从未有过的清爽:索溪峪的“野”,荡涤着我的胸怀!1.联系上下文,解释文中加点词的意思。
难以言状:______________________________
2.短文主要描写了张家界索溪峪的山、______、______、______的特点,赞颂了索溪峪天然、纯朴、野性的美,表达了作者畅游其间______的心情和对祖国山川景物的______之情。
3.文中画“——”的句子将索溪比作一个______,通过对它的______描写,表现了索溪的动态美,让我们体会到索溪______的特点。
4.如果来到索溪峪,你会怎么“野”?请发挥想象写一写。
_____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).下列词语中有错别字的是(
)组和(
)组。
A.烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑
B.忧虑可见一斑溜之大吉风雨同舟
C.静谧庞然大物流连忘返不拘一格
D.凄凉津津乐道忑忐不安兴高彩烈2).“瞻仰”表示(
),“眺望”表示(
)
A.恭敬地看B.向四周看C.向下看D.向远处看13、语言表达(每题6分共1题)
1).按照要求写句子
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