三年级语文上册第四单元第14课小狗学叫拓展积累课件新人教版

14小狗学叫知识源于积累，读书引领背记拓展积累含有数字的词语：百发百中千方百计一呼百应两败俱伤

三生有幸 四通八达五光十色六神无主七星高照八仙过海九死一生十全十美词语积累和狗有关的歇后语：1.小狗坐飞船——一步登天2.肉包子打狗——有去无回3.狗叫吕洞宾——不识好人心4.狗拿耗子——多管闲事美句拓展积累美文拓展阅读从前，有一只老鼠、一只小鸟和一根香肠住在一个家里，它们和睦相处，生活充满了幸福和快乐。它们分工合作，积蓄不断增加，变得十分富裕。小鸟每天飞到森林里去衔柴回来；老鼠担水，生火，布置饭桌；香肠则负责做饭。由于生活太顺畅，它们会想着法子玩新花样。有一天，小鸟遇到了另外一个朋友，它向朋友很自豪地谈起老鼠、小鸟和香肠自己惬意的生活。那只鸟却嘲笑它是一个可怜的傻瓜，说它辛辛苦苦在外面干活，而另两个伙伴却待在家里干轻松的活。老鼠每天生火、担水之后就回到自己的房间里躺下休息，到了吃饭的时候才去摆好桌椅，铺上桌布。香肠则坐在锅子旁，除了看食物烹煮的情况外，什么事也不做，到了要吃饭的时候，只是加一点油、盐而已，不到一分钟就干完了。小鸟听了这些话，心里很不是滋味。它飞回家，把柴放在地上。大家和平时一样一起坐在桌子边吃饭，进餐之后就都回房睡觉去了，一直睡到第二天早晨才起来。还有什么生活比这种默契、合理分工的生活更令人满意呢？可是小鸟由于受了朋友的挑拨，第二天就不想到森林里去了，还说自己一直在服侍它们两个，做了很久的傻子，现在应该交换一下工作，家务事应该大家轮着来干。尽管老鼠和香肠苦苦劝说，解释它们这样分工最合理，这样才可能继续维持正常的生活，但小鸟根本听不进去，它坚持自己的提议。最后，它俩只好顺着它。它们用抽签的方式决定了这样的分工：香肠去背柴，老鼠做饭，小鸟去担水。人要是离开了适合自己干的工作岗位后，会有什么结果呢？思考：一边读一边预测这个故事的结局是怎样的，续编这个故事。第二天大家按抽好的签各自做各自的事。香肠带着绳子去山上背柴，它捡了一大捆柴可是怎么也提不起来，最后又扔了好多只背着一点点柴回来了，连一顿饭的柴也不够，大家都埋怨香肠无能。老鼠做饭时一边做一边不停地尝，结果饭做熟了也被老鼠吃完了。大家只好饿肚子。小鸟去担水，它打了两桶水把扁担放在肩上，试了好几次都担不起来，后来倒掉半桶才勉强挑回来而自己却已经累得半死。后来大家都认为还是以前的分工合理，就各自做回原来的工作，谁也没有怨言。院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。小柳树看看小枣树，树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。小柳树说：“喂，小枣树，你的树枝多难看呢！你看我，多漂亮！”春天，小柳树发芽儿了。过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！她看看小枣树，小枣树还是光秃秃的。小柳树说：“喂，小枣树，你怎么不长叶子呀？你看我，多漂亮！”小柳树和小枣树又过了好些日子，小枣树才长出了小小的叶子。这时候，小柳树的叶子已经长得又细又长了。她在微风里得意地跳起舞来。到了秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子。大家把枣子打下来，坐在院子里，高高兴兴地吃起来。思考：预测故事的结局。朱赛伯真的开了枪。可是枪却说了一声“哗啦”，就像小孩子们在翻连环画时发出的响声一样。而且还能听到一些偷偷发笑的声音。那只山鸟就更加得意了，