![2022年海南省海口市琼山区长流实验学校数学九年级第一学期期末考试试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/1E/05/wKhkFmaN0LOANVtkAAHcEI2Si_g726.jpg)
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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.己知的半径为,点是线段的中点,当时,点与的位置关系是()A.点在外 B.点在上 C.点在内 D.不能确定2.平行四边形四个内角的角平分线所围成的四边形是()A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形3.如图,▱ABCD的对角线相交于点O,且,过点O作交BC于点E,若的周长为10,则▱ABCD的周长为A.14 B.16 C.20 D.184.抛物线的顶点坐标()A.(-3,4) B.(-3,-4) C.(3,-4) D.(3,4)5.如图,在平面直角坐标系中,直线OA过点(4,2),则的值是()A. B. C. D.26.已知二次函数的与的部分对应值如表:下列结论:①抛物线的开口向上;②抛物线的对称轴为直线;③当时,;④抛物线与轴的两个交点间的距离是;⑤若是抛物线上两点,则;⑥.其中正确的个数是()A. B. C. D.7.同学们参加综合实践活动时,看到木工师傅用“三弧法”在板材边角处作直角,其作法是:如图:(1)作线段AB,分别以点A,B为圆心,AB长为半径作弧,两弧交于点C;(2)以点C为圆心,仍以AB长为半径作弧交AC的延长线于点D;(3)连接BD,BC.根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是()A.∠ABD=90° B.CA=CB=CD C.sinA= D.cosD=8.如图,⊙O是直角△ABC的内切圆,点D,E,F为切点,点P是上任意一点(不与点E,D重合),则∠EPD=()A.30° B.45° C.60° D.75°9.若x=﹣1是关于x的一元二次方程ax2﹣bx﹣2019=0的一个解,则1+a+b的值是()A.2017 B.2018 C.2019 D.202010.下列图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正三角形 B.正五边形 C.等腰直角三角形 D.矩形二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:______.12.有一个二次函数的图象,三位同学分别说了它的一些特点:甲:图象与轴只有一个交点;乙:图象的对称轴是直线丙:图象有最高点,请你写出一个满足上述全部特点的二次函数的解析式__________.13.如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点O落在坐标原点,点A、点C分别位于x轴,y轴的正半轴,G为线段上一点,将沿翻折,O点恰好落在对角线上的点P处,反比例函数经过点B.二次函数的图象经过、G、A三点,则该二次函数的解析式为_______.(填一般式)14.设m,n分别为一元二次方程x2+2x-2020=0的两个实数根,则m2+3m+n=______.15.如图,直线y=x﹣2与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C在直线AB上,且点C的纵坐标为﹣1,点D在反比例函数y=的图象上,CD平行于y轴,S△OCD=,则k的值为________.16.如图,半圆O的直径AB=18,C为半圆O上一动点,∠CAB=а,点G为△ABC的重心.则GO的长为__________.17.一个不透明的口袋中装有个红球和个黄球,这些球除了颜色外,无其他差别,从中随机摸出一个球,恰好是红球的概率为__________.18.如图,⊙O与矩形ABCD的边AB、CD分别相交于点E、F、G、H,若AE+CH=6,则BG+DF为_________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,E为AC上一点,直线ED与AB延长线交于点F,若∠CDE=∠DAC,AC=1.(1)求⊙O半径;(2)求证:DE为⊙O的切线;20.(6分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过C点的直线互相垂直,垂足为D,且AC平分∠DAB.(1)求证:DC为⊙O的切线;(2)若∠DAB=60°,⊙O的半径为3,求线段CD的长.21.(6分)用列代数式或列方程(组)的方法,解决网络上流行的一个问题:法国新总统比法国第一夫人小24岁,美国新总统比美国第一夫人大24岁,法国新总统比美国新总统小32岁.求:美国第一夫人比法国第一夫人小多少岁?22.(8分)为了解某地七年级学生身高情况,随机抽取部分学生,测得他们的身高(单位:cm),并绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息,解答下列问题.(1)填空:样本容量为,a=;(2)把频数分布直方图补充完整;(3)若从该地随机抽取1名学生,估计这名学生身高低于160cm的概率.23.(8分)如图,在中,平分交于点,于点,交于点,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)连接,若,,,求的长.24.(8分)如图,在△ABC中,点O为BC边上一点,⊙O经过A、B两点,与BC边交于点E,点F为BE下方半圆弧上一点,FE⊥AC,垂足为D,∠BEF=2∠F.(1)求证:AC为⊙O切线.(2)若AB=5,DF=4,求⊙O半径长.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(-3,2),B(0,4),C(0,2).(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△C;平移△ABC,若A的对应点的坐标为(0,-4),画出平移后对应的△;(2)若将△C绕某一点旋转可以得到△,请直接写出旋转中心的坐标;(3)在轴上有一点P,使得PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.26.(10分)如图,在宽为40m,长为64m的矩形地面上,修筑三条同样宽的道路,每条道路均与矩形地面的一条边平行,余下的部分作为耕地,要使得耕地的面积为2418m2,则道路的宽应为多少?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】首先根据题意求出OA,然后和半径比较大小即可.【详解】由已知,得OA=OP=4cm,∵的半径为∴OA<5∴点在内故答案为C.【点睛】此题主要考查点和圆的位置关系,解题关键是找出点到圆心的距离.2、B【解析】分析:作出图形,根据平行四边形的邻角互补以及角平分线的定义求出∠AEB=90°,同理可求∠F、∠FGH、∠H都是90°,再根据四个角都是直角的四边形是矩形解答.详解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠BAD+∠ABC=180°,
∵AE、BE分别是∠BAD、∠ABC的平分线,
∴∠BAE+∠ABE=∠BAD+∠ABC=90°,
∴∠FEH=90°,
同理可求∠F=90°,∠FGH=90°,∠H=90°,
∴四边形EFGH是矩形.故选B.点睛:本题考查了矩形的判定,平行四边形的邻角互补,角平分线的定义,注意整体思想的利用.3、C【解析】由平行四边形的性质得出,,,再根据线段垂直平分线的性质得出,由的周长得出,即可求出平行四边形ABCD的周长.【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,,,,,,的周长为10,,平行四边形ABCD的周长;故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、线段垂直平分线的性质以及三角形、平行四边形周长的计算;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.4、D【解析】根据抛物线顶点式的特点写出顶点坐标即可得.【详解】因为是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点,顶点坐标为(3,4),故选D.【点睛】本题考查了抛物线的顶点,熟练掌握抛物线顶点式的特点是解题的关键.5、A【分析】根据题意作出合适的辅助线,然后根据锐角三角函数和图象中的数据即可解答本题.【详解】如图:过点(4,2)作直线CD⊥x轴交OA于点C,交x轴于点D,∵在平面直角坐标系中,直线OA过点(4,2),∴OD=4,CD=2,∴tanα===,故选A.【点睛】本题考查解直角三角形、坐标与图形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用锐角三角函数和数形结合的思想解答.6、B【分析】先利用待定系数法求出抛物线解析式,则可对①进行判断;求出抛物线的对称轴则可对②进行判断;利用抛物线与x轴的两个交点可对③④进行判断;根据二次函数的增减性可对⑤进行判断;根据a、b、c的具体数值可对⑥进行判断.【详解】解:由表格可知:抛物线与x轴的交点坐标为(0,0),(4,0),∴设抛物线解析式为y=ax(x﹣4),把(﹣1,5)代入得:5=a×(﹣1)×(﹣1﹣4),解得a=1,∴抛物线解析式为y=x2﹣4x,所以①正确;∵(0,0)与(4,0)关于抛物线的对称轴对称,∴抛物线的对称轴为直线x=2,所以②正确;∵抛物线的开口向上,且与x轴交于点(0,0)、(4,0),∴当0<x<4时,y<0,所以③错误;抛物线与x轴的两个交点(0,0)与(4,0)间的距离是4,所以④正确;若A(x1,2),B(x2,3)是抛物线上两点,则,所以x1与x2的大小不能确定,所以⑤错误;∵a=1,b=-4,c=0,∴,所以⑥错误.综上,正确的个数有3个,故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的性质、待定系数法求二次函数的解析式、抛物线与x轴的交点以及二次函数与不等式等知识,属于常见题型,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.7、D【分析】由作法得CA=CB=CD=AB,根据圆周角定理得到∠ABD=90°,点C是△ABD的外心,根据三角函数的定义计算出∠D=30°,则∠A=60°,利用特殊角的三角函数值即可得到结论.【详解】由作法得CA=CB=CD=AB,故B正确;∴点B在以AD为直径的圆上,∴∠ABD=90°,故A正确;∴点C是△ABD的外心,在Rt△ABC中,sin∠D==,∴∠D=30°,∠A=60°,∴sinA=,故C正确;cosD=,故D错误,故选:D.【点睛】本题考查了解直角三角形,三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了圆周角定理和解直角三角形.8、B【分析】连接OE,OD,由切线的性质易证四边形OECD是矩形,则可得到∠EOD的度数,由圆周角定理进而可求出∠EPD的度数.【详解】解:连接OE,OD,∵⊙O是直角△ABC的内切圆,点D,E,F为切点,∴OE⊥BC,OD⊥AC,∴∠C=∠OEC=∠ODC=90°,∴四边形OECD是矩形,∴∠EOD=90°,∴∠EPD=∠EOD=45°,故选:B.【点睛】此题主要考查了圆周角定理以及切线的性质等知识,得出∠EOD=90°是解题关键.9、D【分析】根据x=-1是关于x的一元二次方程ax2﹣bx﹣2019=0的一个解,可以得到a+b的值,从而可以求得所求式子的值.【详解】解:∵x=﹣1是关于x的一元二次方程ax2﹣bx﹣2019=0的一个解,∴a+b﹣2019=0,∴a+b=2019,∴1+a+b=1+2019=2020,故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程的解,解答本题的关键是明确题意,求出所求式子的值.10、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念逐一进行分析判断即可得.【详解】A.正三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;B.正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形;C.等腰直角三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;D.矩形是轴对称图形,也是中心对称图形,故选D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据特殊角三角函数值和二次根式化简整理,合并同类二次根式即可求解.【详解】解:.故答案为:【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值和二次根式的计算,熟知特殊角的三角函数值是解题关键.12、(答案不唯一)【解析】利用二次函数的顶点式解决问题即可.【详解】由题意抛物线的顶点坐标为(3,0),设抛物线的解析式为y=a(x﹣3)1.∵开口向下,可取a=-1,∴抛物线的解析式为y=-(x﹣3)1.故答案为y=-(x﹣3)1(答案不唯一).【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点,二次函数的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.13、【分析】先由题意得到,再设设,由勾股定理得到,解得x的值,最后将点C、G、A坐标代入二次函数表达式,即可得到答案.【详解】解:点,反比例函数经过点B,则点,则,,∴,设,则,,由勾股定理得:,解得:,故点,将点C、G、A坐标代入二次函数表达式得:,解得:,故答案为.【点睛】本题考查求二次函数解析式,解题的关键是熟练掌握待定系数法.14、2018.【解析】根据题意得.m2+3m+n=2020+m+n,再根据m,n分别为一元二次方程x2+2x-2020=0的两个实数根,得m+n=-2,带入m2+3m+n计算即可.【详解】解:∵m为一元二次方程x2+2x-2020=0的实数根,∴m2+2m-2020=0,即m2=-2m+2020,∴m2+3m+n=-2m+2020+3m+n=2020+m+n,∵m,n分别为一元二次方程x2+2x-2020=0的两个实数根,∴m+n=-2,∴m2+3m+n=2020-2=2018.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一元二次方程的应用.15、1【详解】试题分析:把x=2代入y=x﹣2求出C的纵坐标,得出OM=2,CM=1,根据CD∥y轴得出D的横坐标是2,根据三角形的面积求出CD的值,求出MD,得出D的纵坐标,把D的坐标代入反比例函数的解析式求出k即可.解:∵点C在直线AB上,即在直线y=x﹣2上,C的横坐标是2,∴代入得:y=×2﹣2=﹣1,即C(2,﹣1),∴OM=2,∵CD∥y轴,S△OCD=,∴CD×OM=,∴CD=,∴MD=﹣1=,即D的坐标是(2,),∵D在双曲线y=上,∴代入得:k=2×=1.故答案为1.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次函数、反比例函数的图象上点的坐标特征、三角形的面积等知识点,通过做此题培养了学生的计算能力和理解能力,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目.16、3【分析】根据三角形重心的概念直接求解即可.【详解】如图,连接OC,∵AB为直径,∴∠ACB=90,∵点O是直径AB的中点,重心G在半径OC,∴.故答案为:3.【点睛】本题考查了三角形重心的概念及性质、直径所对圆周角为直角、斜边上的中线等于斜边的一半,熟记并灵活运用三角形重心的性质是解题的关键.17、【分析】直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】∵一个不透明的口袋中装有3个红球和9个黄球,这些球除了颜色外无其他差别,
∴从中随机摸出一个小球,恰好是红球的概率为:.故答案为:.【点睛】本题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18、6【分析】作EM⊥BC,HN⊥AD,易证得,继而证得,利用等量代换即可求得答案.【详解】过E作EM⊥BC于M,过H作HN⊥AD于N,如图,∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∴,∴,∵四边形ABCD为矩形,且EM⊥BC,HN⊥AD,∴四边形ABME、EMHN、NHCD均为矩形,∴,AE=BM,EN=MH,ND=HC,在和中,∴(HL),∴,∴,故答案为:【点睛】本题考查了矩形的判定和性质、直角三角形的判定和性质、平行弦所夹的弧相等、等弧对等弦等知识,灵活运用等量代换是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)半径为6;(2)见解析【分析】(1)根据直径所对的圆周角是直角,证明AD⊥BC,结合DC=BD可得AB=AC=1,则半径可求出;
(2)连接OD,先证得∠AED=90°,根据三角形中位线定理得出OD∥AC,由平行线的性质,得出OD⊥DE,则结论得证.【详解】解:(1)∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BC,又∵BD=CD,∴AB=AC=1,∴⊙O半径为6;(2)证明:连接OD,∵∠CDE=∠DAC,∴∠CDE+∠ADE=∠DAC+∠ADE,∴∠AED=∠ADB,由(1)知∠ADB=90°,∴∠AED=90°,∵DC=BD,OA=OB,∴OD∥AC.∴∠ODF=∠AED=90°,∴半径OD⊥EF.∴DE为⊙O的切线.【点睛】本题考查切线的判定,圆周角定理,熟练掌握切线的判定方法是解题的关键.20、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)连接OC,由OA=OC可以得到∠OAC=∠OCA,然后利用角平分线的性质可以证明∠DAC=∠OCA,接着利用平行线的判定即可得到OC∥AD,然后就得到OC⊥CD,由此即可证明直线CD与⊙O相切于C点;(2)连接BC,∠BAC=30°,在Rt△ABC中可求得AC,同理在Rt△ACD中求得CD.【详解】(1)证明:连接CO,∵AO=CO,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分∠DAB,∴∠OAC=∠DAC,∴∠DAC=∠OCA,∴CO∥AD,∴CO⊥CD,∴DC为⊙O的切线;(2)解:连接BC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠DAB=60°,AC平分∠DAB,∴∠BAC=∠DAB=30°,∵⊙O的半径为3,∴AB=6,∴AC=AB=3.∵∠CAD=30°∴【点睛】此题主要考查了切线的性质与判定,解题时首先利用切线的判定证明切线,然后利用含特殊角度的直角三角形求得边长即可解决问题.21、美国第一夫人比法国第一夫人小16岁.【分析】将法国新总统设为x岁,然后用含x的代数式分别表示出法国第一夫人,美国新总统,美国第一夫人,然后用法国第一夫人减去美国第一夫人的年龄即可得出答案.【详解】设法国新总统x岁,则法国第一夫人:(x+24)岁,美国新总统:(x+32)岁,美国第一夫人:(x+32﹣24)=(x+8)岁,故美国第一夫人比法国第一夫人小:(x+24)﹣(x+8)=16(岁).故美国第一夫人比法国第一夫人小16岁.【点睛】本题主要考查代数式的应用,掌握列代数式的方法是解题的关键.22、(1)故答案为100,30;(2)见解析;(3)0.1.【解析】(1)用A组的频数除以它所占的百分比得到样本容量,然后计算B组所占的百分比得到a的值;(2)利用B组的频数为30补全频数分布直方图;(3)计算出样本中身高低于160cm的频率,然后利用样本估计总体和利用频率估计概率求解.【详解】解:(1),所以样本容量为100;B组的人数为,所以,则;故答案为,;(2)补全频数分布直方图为:(3)样本中身高低于的人数为,样本中身高低于的频率为,所以估计从该地随机抽取名学生,估计这名学生身高低于的概率为.【点睛】本题考查了利用频率估计概率:用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.也考查了统计中的有关概念.23、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)由四边形是平行四边形,得到,证明与平行且相等,可得四边形是平行四边形,再说明,于是得出结论;(2)过点作于点,由菱形的性质和等边三角形的性质解答即可.【详解】(1)证明:平分,,四边形是平行四边形,,,,,,,,,,,四边形是平行四边形,∴平行四边形是菱形.(2)解:,,,,,,.过点作于点,,,是等边三角形,,,四边形是平行四边形,∴平行四边形是矩形,,在中,,,,.【点睛】本题主要考查了菱形的判定和性质、勾股定理、平行四边形和矩形的性质和判定,熟练掌握菱形的判定是关键.24、(1)见解析;(2)【分析】(1)连结OA,根据已知条件得到∠AOE=∠BEF,根据平行线的性质得到OA⊥AC,于是得到结论;(2)连接OF,设∠AFE=α,则∠BEF=2α,得到∠BAF=∠BEF=2α,得到∠OAF=∠BAO=α,求得∠AFO=∠OAF=α,根据全
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