历年教师招聘（中学）完整题库（基础题）

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年教师招聘（中学）完整题库（基础题）第I部分单选题（50题）1.毛泽东在《沁园春·长沙》中有这样的描绘：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染……”由此可知湘江在长沙段的流向是()。A:由东向西B:由南向北C:由西向东D:由北向南答案：B2.“社会适应量表”是由（）于1974年编制的。A:莱威和辛普里B:霍姆斯和雷赫C:马斯洛和罗杰斯D:瑞朱士和那威德答案：B3.中学历史教学设计应以()为出发点。A:教师能力B:学习者C:历史学习资料D:历史教材答案：B4.《雅典学院》的作者是（）。A:米开朗基罗B:提香C:达芬奇D:拉斐尔答案：D5.膈肌、肋间外肌膈和肋间外肌属于（）A:吸气肌B:呼气肌C:骨骼肌D:腹壁肌答案：A6.扫地机器人是一种智能家用电器，（）A:工厂为扫地机器人编写有相应程序B:通过传感器“发现”障碍物而绕行C:只用一个电机驱动扫地机器人工作D:充电行为受程序控制答案：C7.1865年清政府户部报告，1852年户部银库亏银190多万两，1853年亏银400多万两；战时银库每年结存的实银，1853至1857年间年均结银约11万两，而1858至1864年年均只有6万两。由此可知()。A:财政困难迫使政府放松对民族工业的限制B:洋务运动缺乏充足的资金准备C:太平天国运动使清政府财政体系土崩瓦解D:列强倾销商品加剧了白银外流答案：B8.战略管理学家迈克尔·波特把资源的开发和利用分成两大类，其中基本活动可细分为（）。A:成品储运B:生产加工C:市场营销D:售后服务答案：B9.WhichofthefollowinginfinitivesexpressesREASON?A:I'mgladtoreceivethepresentfrommyuncleB:HecameheretogethiscomputerrepairedC:Wouldyoulikesomethingtoeat?D:Dadtoldmetofinishthetaskontime答案：A10.下列关于第三次科技革命的总结中，不正确的是()。A:它具有范围广、影响大的特点B:它起源于20世纪60年代C:它给人类的日常生活带来了巨大的变化D:它起源于美国答案：B11.两千年前中国的“名片”是丝绸，一千年前中国的“名片”是陶瓷，五百年前中国的“名片”是茶叶。中国最早将丝绸这张“名片”送往西方是在()。A:明朝B:战国C:西汉D:宋朝答案：C12.莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》具有较强的反封建、歌颂第三等级市民的色彩。歌剧取材于()的同名话剧。A:博马舍B:达?蓬特C:莎士比亚D:梅里美答案：A13.为预防乙肝，可注射乙肝疫苗．其注入的物质和能达到的目的分别是()。A:注入抗原，保护易染人群B:注入抗体，切断传播途径C:注入抗原进行非特异性免疫D:注入抗体，控制传染源答案：A14.瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入（）。A:具体运算阶段B:感知运算阶段C:形式运算阶段D:前运算阶段答案：C15.19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。A:法国B:德国C:美国D:英国答案：D16.（）主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。A:自我评价法B:调查法C:观察法D:测验法答案：D17.反映思想政治教育本质的根本原则是（）。A:民主原则B:激励原则C:方向原则D:求实原则答案：C18.以下哪一个不属于复述策略?（）。A:利用随意识记和有意识记B:做笔记C:排除相互干扰D:画线答案：B19.企业实行纵向一体化的缺点是（）。A:企业资本投入减少B:企业资本投入增加C:纵向生产能力难以平衡D:横向管理难度加大答案：B20.下列属于元代四大南戏的是()。A:《南柯记》B:《西厢记》C:《杜十娘》D:《荆钗记》答案：D21.“一种思考教育问题的方式，要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指（）。A:反思性教学B:专门训练C:微格教学D:观摩研讨答案：A22.俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》速度徐缓，旋律朴实，格调忧郁深沉，由()演唱。A:男生合唱B:男低音C:男高音D:男中音答案：B23.从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的()。A:开发者B:促进者C:研究者D:建设者答案：B24.下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是（）。A:生物进化以个体为基本单位B:可遗传的变异产生进化的原材料C:隔离是新物种形成的必要条件D:自然选择决定生物进化的方向答案：A25.下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是（）。A:卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙B:卵细胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙C:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙D:受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙答案：C26.提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维，促进道德水平向高阶段发展的儿童心理学家是（）。A:科尔伯格B:班杜拉C:皮亚杰D:杜威答案：A27.下列活动属于动作技能的是（）。A:驾驶B:运算C:阅读D:写作答案：A28.范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性。其中范例性是针对（）而言的。A:学生B:教学活动C:学生主体状况D:教学内容答案：D29.1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。究其主要原因是这一政权()。A:确立了君主立宪制B:实行民主共和制C:实行责任内阁制D:在美国支持下建立答案：B30.在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）。A:以智育为主B:以课外活动为主C:以上课为主D:以社会实践为主答案：C31.心肌生理特性包括（）A:自律性、兴奋性、传导性和伸展性B:自律性、适应性、传导性和收缩性C:自律性、兴奋性、传导性和收缩性D:自律性、适应性、传导性和伸展性答案：C32.“通过音乐丰富学生的形象思维，开发学生的创造性潜质”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中音乐创造的()。A:目的B:方法C:形式D:过程答案：A33.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系（）。A:能量与个体数量B:能量与生物代谢类型C:能量与营养级D:能量与个体大小答案：C34.下列对“关键期”理解不正确的一项是（）。A:在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展B:关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期C:关键期是突然开始和停止的D:鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在答案：C35.__________,Johnremainsmodestandiswillingtoacceptsuggestionsfromothers.A:InsteadofhiscontributionsB:HismakingnotablecontributionsC:HoweverhisnotablecontributionsD:Forallhisnotablecontributions答案：D36.不考虑个体过去的成败经验，在归因的过程中，如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等，这时个体的自我效能感会（）。A:降低B:不确定C:提高D:不变答案：D37.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。A:卢梭B:埃拉斯莫斯C:夸美纽斯D:洛克答案：B38.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，否则就侵犯了学生的（）。A:人格尊严权B:人身自由权C:身心健康权D:隐私权答案：A39.变化速度用语Riten表示()。A:突慢B:渐慢C:转弱D:渐弱答案：A40.包容和联动式发展成为第十一次G20峰会重点议题之一，我国也要实现包容和联动式发展。从经济角度看，下列措施中可行的是（）。A:坚持把“引进来”作为发展对外经济的基本原则B:实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢的开放型经济体系C:发挥市场和宏观调控两只手的决定性作用，促进经济发展D:扩大经济开放范围，促进出口成为我国经济增长的唯一方式答案：B41.近日，不少上市公司分红预案频频曝光，中国神华、上汽集团等公司“大手笔”的现金分红受到各方点赞。然而也有部分公司从上市以来从未进行过现金分红，是名副其实的“铁公鸡”。中国证监会主席刘士余表示，资本市场是讲规矩、有红线、有底线的，证监会将对一些长期不分红的上市公司采取强硬措施。根据材料回答题。A:法律手段B:行政手段C:社会手段D:经济手段答案：A42.原型定向阶段相当于加里培林的（）。A:物质与物质化阶段B:外部言语阶段C:内部言语阶段D:活动定向阶段答案：D43.下列有关人类神经传导的叙述，正确的是（）。A:在神经纤维上及两个神经元之间，兴奋是以电信号的形式传递的B:突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体C:轴突末端的突触小泡内的递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制D:两个神经元的细胞膜是直接接触，以便于兴奋的传递答案：C44.根据我国传统的八音分类，鼓属于()乐器。A:丝音B:革音C:金音D:竹音答案：B45.中国近代制度化教育兴起的标志是（）。A:教育实体的出现B:“废科举，兴学校”及近代学制的产生C:学校教育系统形成D:定型的形式化教育出现答案：B46.下列关于生长素的叙述中，正确的是（）。A:促进同种植物扦插枝条生根效果相同的生长素浓度是相同的B:顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围C:顶端优势中侧芽由于生长素浓度过低而不能生长D:促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽答案：B47.唐朝后期，有位书生乃是一“书虫”。每当他看到佳句时总是抄录成册，但他的“佳句集”中不可能有()。A:“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。”B:“君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回”C:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”D:“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”答案：A48.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）。A:制定课程目标B:明确培养目标C:课程设计D:制订课程计划答案：C49.在植物细胞周期中，与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是（）。A:叶绿体和线粒体B:中心体和线粒体C:内质网和核糖体D:线粒体和高尔基体答案：D50.学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是指（）。A:正式评价B:形成性评价C:总结性评价D:非正式评价答案：A第II部分多选题（50题）1.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群，，的（）。A:惊吓期B:恢复期C:康复期D:衰竭期答案：B2.关于发展性教师评价，以下说法正确的有()。A:着眼于教师未来的发展B:是一种双向评价C:主张实行末位淘汰D:是一种形成性评价答案：A、B、D3.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:河南B:山东C:浙江D:内蒙古答案：B、C、D4.教育法律救济的渠道包括（

）。A:司法渠道B:行政渠道C:调解渠道D:仲裁渠道答案：A、B、C、D5.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是（）。A:舌根B:舌尖C:舌边后部D:舌边前部答案：A6.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业薪酬B:职业能力C:职业环境D:职业态度答案：B7.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:经历一个思维发展的质变过程B:不能摆脱形象性的逻辑思维C:没有发生质变D:可以摆脱形象的逻辑思维答案：A、B8.为什么呢（）A:奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习B:有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系C:奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也是有意义的D:机械学习是不加理解，反复背诵答案：B、C、D9.下列教学中适宜采用分解教学法的事，（）A:侧踢腿B:后滚翻C:韵律操D:健身长拳答案：C、D10.35.下列属于青春期常见的心理、行为问题的是（）A:人际关系冲突B:性别角色混乱C:情绪的两极性D:过度关注自我答案：A、B、C、D11.根据下面材料，作答题。A:老师没有做到关爱每一个学生B:老师挫伤了学生学习的积极性C:老师维护了课堂的正常教学秩序D:老师不尊重学生，言语有失规范答案：A、B、D12.我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括（）。A:名誉权和荣誉权B:人身自由权C:人格尊严权D:身心健康权答案：A、B、C、D13.中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。A:实行义务教育教师“县管校聘”B:弘扬高尚师德，注重加强对师德师风的监察监督C:提高教师思想政治素质，加强理想信念教育D:加强教师党支部和党员队伍建设答案：B、C、D14.[单选题]一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性，这是因为（）。A:印象管理的需要B:角色领悟C:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园D:角色期待答案：C15.以下属于创造性思维的特征是（）。A:敏感性B:独创性C:灵活性D:流畅性答案：B、C、D16.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明（）。A:要在个人与社会的统一中实现人生价值B:实现人生价值的同时，否定了自我价值C:实现人生价值需要正确价值观的指引D:人的价值在于对社会的责任和贡献答案：A、C、D17.两任务的共同成分可能是（）。A:环境线索B:学习目标C:刺激D:反应答案：A、B、C、D18.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:显性功能B:隐性功能C:正向功能D:显性功能答案：A、B、D19.教育目的对一切教育工作都具有指导意义，具有()。A:评价功能B:导向功能C:激励功能D:选择功能答案：A、B、C20.陈述性知识的学习过程包括（）A:知识识记B:知识保持C:知识获得D:知识提取答案：B、C、D21.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:内隐学习B:实践学习C:替代学习D:直接学习答案：C22.[单选题]发展常模，也可以被称为（）。A:智力年龄B:智力商数C:年级当量D:年龄量表答案：D23.[单选题]如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（）。A:不离开岗位，告诉对方处理的办法B:立即放下自己手头的工作去帮助对方C:告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位D:告诉对方，让主管帮助解决答案：A24.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，下列属于政府主要职责和作用的是（）(常考)A:保持宏观经济稳定B:加强和优化公共服务C:推动可持续发展D:加强市场监管答案：A、B、C、D25.下面说法完全正确的是()。A:《槐花几时开》属于四川民歌B:《嘎达梅林》属于内蒙民歌C:《月牙五更》属于东北民歌D:《小河淌水》属于云南民歌答案：A、B、C、D26.在操作技能的形成中，虽然不同的学习者练习曲线存在差异，但也有共同点，表现在（）A:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期B:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期C:总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步D:开始进步慢答案：A、B、C27.[单选题]最基本的心理咨询形式是（）。A:书信咨询B:网络咨询C:面询D:电话咨询答案：C28.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:2～4周B:2～6周C:4～8周D:3-5周答案：A29.为什么（）A:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定B:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系C:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求D:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计答案：A、B、C、D30.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:制造突发事件B:利用变化律C:激发求知欲D:利用学生的好奇心答案：C、D31.彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊”显然，他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。A:利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动B:充分调动了学生的主动性C:尊重学生的兴趣与爱好D:适当地发挥了教师的主导作用答案：A、B、C、D32.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:传授系统的科学文化知识和基本技能B:关注学生个性的发展C:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础D:发展学生的智力、体力和创造才能答案：A、B、C、D33.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学目的和任务的要求B:学生特点C:教师自身素养及其具备的条件D:教学内容的性质与特点答案：A、B、C、D34.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A:自我提问法B:知识传授法C:相互提问法D:暗示教育法答案：A、B、C35.深入推进教育管办评分离，处理的是()之间的权责关系。A:学校B:社会C:政府D:社区答案：A、B、C36.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修，你很想去，但对照条件，你觉得自己希望不大，你会（）。A:积极努力参与B:不会刻意争取，但会试一试运气C:犹豫，但还是会报名D:觉得条件不成熟，不会浪费时间去参与答案：B37.学生文化的特征有（）。A:过渡性B:非正式性C:多样性D:正式性答案：A、B、C38.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误，但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。A:负向功能B:显性功能C:隐性功能D:正向功能答案：C、D39.学生具有发展的（）。A:现实性B:特殊性C:可塑性D:可能性答案：C、D40.好的研究课题要满足的要求有（）。A:具体明确B:有