内部培训教师招聘（中学）真题题库含答案【B卷】

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训教师招聘（中学）真题题库含答案【B卷】第I部分单选题（50题）1.提出了山水画的观察和表现方法为….著作是（）A:《笔法记》B:《梦溪笔谈》C:《林泉高致》D:《宣和画谱》答案：C2.我国新一轮基础课程改革的微观背景是（）。A:政治的民主化B:素质教育的实施C:多元文化时代的到来D:知识经济的出现答案：B3.走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进，关键是（）。A:增强对中华文化的自豪感B:保障人民的基本文化权益C:增强全民族文化创造活力D:丰富人民的精神文化生活答案：C4.鲁本斯的历史题材画（）体现了……,画面上充满强烈的动感,气势磅礴、情感丰富。A:《圣安德烈像》B:《豆王宴饮》C:《阿马松之战》D:《萨提尔在农家作客》答案：C5.Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis__________toacertainbookorarticlethathassomebeatingonthesubjectbeingstudied.A:commentB:reactionC:comprehensionD:impression答案：B6.下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际()A:节俭盛行B:经济繁荣C:二世而亡D:短暂而繁荣答案：D7.下列关于组成细胞化学元素的说法，正确的是()。A:缺硼会导致油菜只开花不结果实B:铁参与组成的血红蛋白是人体内环境的成分之一C:氮不是叶绿素分子的组成元素D:磷是组成NADPH及核糖等化合物的元素答案：A8.初到台湾的大陆游客。常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了（）。A:汉字是中华文明的重要标志B:中华文化底蕴厚重C:一方水土,一方文化D:两岸文化同根同源答案：C9.扫地机器人是一种智能家用电器，（）A:充电行为受程序控制B:只用一个电机驱动扫地机器人工作C:通过传感器“发现”障碍物而绕行D:工厂为扫地机器人编写有相应程序答案：B10.一般来说，由（）支配下的行为更具有持久性。A:交往动机B:外在动机C:无意识动机D:内在动机答案：D11.下列关于复式教学叙述正确的是（）。A:复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种教学组织形式B:复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行C:复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学D:复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱答案：B12.音乐术语中“atempo”在乐曲中表示()。A:恢复原来的速度B:较原来速度慢些C:按原来速度进行D:较原来速度快些答案：A13.下列选项中,不属于美术的社会功能的是（）。A:认识功能B:审美功能C:教育功能D:创造功能答案：D14.下列有关生物进化的叙述，正确的是()。A:进化时基因频率总是变化的B:进化改变的是个体而不是群体C:进化总是由突变引起的D:变异个体总是适应环境的答案：A15.以马克思主义理论为指导编写的第一本著作是（）。A:《大教学论》B:《普通教育学》C:《论教育》D:《教育学》答案：D16.狭义的学校德育专指（）。A:政治教育B:心理教育C:思想教育D:道德教育答案：D17.素质教育的时代特征是（）。A:促进学生全面发展B:促进学生的个性发展C:培养学生的创新精神D:面向全体学生答案：C18.下列评价方式中，()有利于在群体内做出横向比较，故常作为选拔和甄别的依据，同时它有利于学生在相互比较中判断自己的位置，激发学生的竞争意识。增强学习的动机。A:个体内差异评价B:相对评价C:形成性评价D:绝对评价答案：B19.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（）。A:决定作用B:基础作用C:不起主导作用D:主导作用答案：D20.市场营销计划执行过程的步骤是（）。A:建立组织结构B:制定详细的行动方案C:设计决策和报酬制度D:开发并合理调配人力资源答案：B21.在生物分类的等级单位中，最高的和最低的分类单位分别是（）。A:科界B:纲种C:界种D:门界答案：C22.系统设计是在系统分析的基础上，按逻辑模型的要求，科学合理地进行系统的总体设计和详细设计。系统设计应遵循（）的原则。A:经济性B:系统性C:灵活性D:可靠性答案：B23.《卡门》是什么类型的歌剧?()A:趣歌剧B:正歌剧C:抒情歌剧D:喜歌剧答案：D24.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。A:阶段性B:顺序性C:差异性D:不平衡性答案：A25.企业的总体战略有（）。A:稳定战略B:发展战略C:撤退战略D:进入战略答案：D26.（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。A:裴斯泰洛齐B:卢梭C:亚里士多德D:洛克答案：A27.桑代克提出的是以下哪种学说?（）A:试误说B:五阶段说C:创造性解决问题D:顿悟说答案：A28.世界三大古老戏剧文化是指()。A:希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的戏曲B:希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的昆曲C:希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的京剧D:希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的越剧答案：A29.科学家研究利用动物做“生产车间”来生产人类所需的某些物质，呈现出了巨大的优越性。这就是（）。A:动物乳房工业B:生物反应器C:转基因生物D:仿生学答案：B30.“节奏强烈、跳跃，采用多旋律、复音音乐的复调法比较强调曲子的起伏，看重力度、速度的变化。”这是()音乐的风格特点。A:古典主义B:古罗马C:浪漫主义D:巴洛克答案：D31.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）。A:强迫症B:抑郁症C:恐怖症D:焦虑症答案：C32.--Rememberthefirsttimewemet,JohnA:readB:havereadC:werereadingD:hadread答案：C33.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。A:成就需要B:成功期待C:学业动机D:学习动机答案：C34.新中国成立以来，中国农村经历了从“干部敲破钟，社员不出工”到“不用敲钟，不用派工，农民赛着往前冲”的巨大变化。这一变化的主要动因是()。A:家庭联产承包责任制的实行B:“大跃进”运动的开展C:人民公社体制的确立D:农业合作社的兴办答案：A35.学校教育的基础是（）。A:知识B:学生C:班级D:课程答案：D36.期末考试后，某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准，这违反了中学历史教学评价的()原则。A:广泛性B:客观性C:全面性D:多样性答案：C37.计算机智能手机和ipad等终端设（）A:Flash和AndroidB:Windows和AdobeReaderC:Android和WordD:DOS和ios答案：D38.经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反射的重要条件。A:强化B:动机C:诱因D:需要答案：A39.Fromwhoseworkstheterm"TheLostGeneration"inAmericanliteraryhistoryoriginated?A:MarkTwainB:JackKerouacC:JackLondonD:EarnestHemingway答案：D40.以下风格流派及其代表人物对应正确的是A:后印象主义——米勒B:立体主义——鲁本斯C:超现实主义——达利D:现实主义——毕加索答案：C41.______difficultieswemaycomeacross,we′IIhelponeanothertoovercomethem.A:WhereverB:WhateverC:WheneverD:However答案：B42.企业能力分析方法包括（）。A:纵向分析B:管理分析C:横向分析D:生产分析答案：A43.在巴甫洛夫的经典条件作用实验中，铃声引起狗的唾液分泌，这时的铃声是（）。A:中性刺激B:无关刺激C:条件刺激D:无条件刺激答案：C44.美国全面发动“冷战”的标志是（）。A:“铁幕演说”B:《北大西洋公约》的签订C:杜鲁门主义的出台D:马歇尔计划的出台答案：C45.苏格拉底的“产婆术”体现了（）原则。A:启发性B:思想性C:直观性D:巩固性答案：A46.事物矛盾问题的精髓是（）。A:矛盾的普遍性和特殊性的关系原理B:内部矛盾和外部矛盾的关系原理C:主要矛盾和次要矛盾的关系原理D:矛盾的同一性和斗争性的关系原理答案：A47.以下是某学生证明勾股定理“在Rt△ABC中，∠C=90°，求证a2+b2=c2”的过程：因为a=csinA，b=ccosA，所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。A:偷换论题B:不能推出C:虚假论据D:循环论证答案：D48.在共享单车的约车、找车过程中，应用的地理信息技术有()。A:GPSGISB:RSGPSC:RSGISD:GISRS答案：A49.请问下列哪项动机属于社会性动机?（）A:参与交往B:获取食物C:逃避危险D:繁衍后代答案：A50.1953年1月13日，中央人民政府成立了宪法起草委员会。宪法起草委员会由32人组成，委员名单由毛泽东提出，构成比例为：民主党派如民革、民盟、民建各2位，其余民主党派及人民团体各1位。这说明()。A:新中国第一部宪法是多党合作协商制度的产物B:新中国第一部宪法体现了民主协商的精神C:新中国第一部宪法体现了阶级斗争的思想D:新中国第一部宪法是人民代表大会制度的产物答案：B第II部分多选题（50题）1.教育心理学的研究对象是（）。A:学与教之间的相互作用B:解决学生的心理问题C:如何教D:如何学答案：A、C、D2.[单选题]合理情绪疗法属于（）。A:精神分析疗法B:认知行为疗法C:行为疗法D:完形疗法答案：B3.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:共同成长B:尊师爱生C:民主平等D:合作共享答案：A、B、C4.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人B:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务C:教育必须与生产劳动和实际相结合D:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人答案：B、D5.关于道德的说法中，正确的是（）。单选A:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的B:道德是领导意志的集中体现C:道德是一种社会规范性力量D:普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已答案：C6.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰，一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。A:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度B:小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，及时表扬。C:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐，对其行为产生好的影响。D:加强与其他老师和家长的沟通，探究小峰行为背后的原因，形成教育合作。答案：B、C、D7.下列选项中表述正确的有()。A:蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调B:冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式C:劳动号子的艺术特征是曲调高亢，嘹亮，节奏自由悠长，是劳动人民用来抒发感情的民歌种类D:酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有，但名称不同答案：A、B、D8.根据下面资料，作答题。A:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收B:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收C:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管D:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收答案：B、C、D9.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:维果茨基B:巴甫洛夫C:班杜拉D:皮亚杰答案：D10.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。A:认知成分理论B:三维结构理论C:二因素论D:群因素论答案：C11.头脑风暴训练的基本原则包括（）A:参与者畅所欲言，组织者进行评价和判断B:鼓励提出多种想法，多多益善C:鼓励标新立异、与众不同的观点D:鼓励提出改进或补充意见答案：B、C、D12.下列关于山东戏曲的说法正确的是（）A:山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种，因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”B:茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲，又称“肘子鼓”C:柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础，是在当地柳子戏的基础上发展起来的D:吕剧起源于山东北部黄河三角洲，由山东琴书演化而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌答案：A、B、C、D13.中小学美育的任务是（）。A:培养学生健康的审美观B:培养学生的高尚情操与文明素养C:发展学生的智力D:发展学生鉴赏美、创造美的能力答案：A、D14.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:四分音符B:全音符C:二分音符D:六十四分音符答案：A、C、D15.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:拍板。B:堂鼓C:月琴D:京胡答案：C、D16.合理情绪疗法中，常用的技术包括（）。多选A:合理情绪想象技术B:阳性强化C:与不合理信念辩论D:社会学习答案：A、C17.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:可以摆脱形象的逻辑思维B:没有发生质变C:不能摆脱形象性的逻辑思维D:经历一个思维发展的质变过程答案：C、D18.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明（）。A:实现人生价值的同时，否定了自我价值B:实现人生价值需要正确价值观的指引C:要在个人与社会的统一中实现人生价值D:人的价值在于对社会的责任和贡献答案：B、C、D19.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）A:系统性B:综合性C:选择性D:均衡性答案：B、C、D20.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是（）。A:舌尖B:舌根C:舌边后部D:舌边前部答案：B21.以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A:教育目的B:课程目标C:培养目标D:职业目标答案：A、B、C22.以下属于学生间认知方式差异的是（）。A:场独立型与场依存型B:沉思型与冲动型C:辐合型与发散型D:独立型和顺从型答案：A、B、C23.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（）A:实践活动发展的规范因素B:实践活动的精神驱动力C:实践活动发展的决定力量D:实践活动发展的导向答案：A、B、D24.思维的基本形式是概念和（）。A:推理B:理解C:判断D:选择答案：A、C25.关于神经症，以下描述正确的是（）。单选A:自知力相对完整?B:不会有人格基础C:是一种短暂的精神障碍D:症状有器质性病变的基础答案：A26.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:视唱练耳B:节奏C:旋律练习D:基本形体动作教学答案：B、C、D27.该流派的主要观点有哪些（）A:学生是教育教学的中心B:教育即是个人经验的增长C:教育的根本目的在于促进学生的全面发展D:教育即生活答案：A、B、D28.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:操作条件反射B:工具条件反射C:高级条件反射D:经典条件反射答案：D29.下列关于校本课程开发表述正确的是（）A:校本课程开发要体现个性化的价值追求B:校本课程开发的主体是专家而非教师C:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要D:校本课程开发要善于利用学校课程资源答案：A、D30.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:学会学习B:学会学习C:健康生活D:科学精神答案：A、B、C31.[单选题]最基本的心理咨询形式是（）。A:电话咨询B:网络咨询C:书信咨询D:面询答案：D32.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段B:采用了启发式教学C:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法D:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论答案：A、B、D33.选择与运用教学方法的依据包括()。A:学生特点B:教学目的和任务的要求C:教师自身素养及其具备的条件D:教学内容的性质与特点答案：A、B、C、D34.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A:知识传授法B:暗示教育法C:相互提问法D:自我提问法答案：A、C、D35.下列各项中，属于山歌的艺术特征的有(??)。A:音乐材料的重复性，领和相结合的歌唱方式B:节奏、节拍规整，旋律的进行曲折多样C:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调D:坦率、直露的表现手法和热情，奔放的音乐性格答案：C、D36.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:显示性B:显示性C:文字D:预测性答案：A、B、D37.在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A:教育者是社会文化和价值取向的传播者B:教育者是受教育者学习与发展的指导者C:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者D:教育者是当代社会中所有知识的传播者答案