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第第页语文阅读技巧和方法语文阅读技巧和方法有哪些快速阅读法只是将人们对图像的识别方法运用到文字的阅读中去,更改人们多年来形成的传统阅读习惯,这是完全可以达到的,把握语文阅读技巧和方法,也是人人都能学会的新的快速阅读习惯和技能。语文阅读技巧和方法1、认真阅读文章在做阅读之前将思绪放平,认真的阅读这篇文章,尽可能的去了解文中的意思,渐渐摸清文章的主旨。由于文中极有可能显现后面题目的答案,我们要做的就是细心,一字一句的研读,将文中关键的语句记下来,方面之后我们在回来找寻。2、答题时看准题目在回答阅读理解的题目是肯定不要跑题,在这个位置,出题的老师很简单玩文字游戏。所以要认真阅读题目,不要把中心思想写成某一个词语的意思。还有一点紧要的就是不要过分解读题目。一般小学的阅读理解不会问很深入的问题,有些同学可能读的课外读物许多,会有一些其他的解读。尽量不要把这些角度带到回答中,只要去回答题目表明的意思就好。3、注意回答格式其实,这是阅读理解最有技巧的地方。基本上每个题目都会固定的回答格式。譬如,题目是:文中提到的词语可不行更换成其他的词?一般这样的答案都是不行,后面叙述原因,原因重要说明这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用,很关键,不能任意更换。4、紧紧捉住文章的主旨任何问题都要以文章的中心思想为基础,不要偏离了主题。有可能在阅读理解中并没有显现让你回答文章中心思想的题目,但是你可以将文章的中心思想写在别的题目中。这是一个隐匿的加分项,让阅卷老师了解到这篇文章你读懂了。最起码不会因此而扣分,而且这也充分证明白你的理解本领。5、带着问题读文章读文章分两边读,第一遍先看一下文章题目,对文章内容有一个大致的了解和思索,然后快速读文章,进一步了解这篇文章到底是讲什么的,对文章的重要内容、段落结构有一个初步的认得。然后看问题,带着问题第二遍读文章,这遍读就要精读,深入文章,细细的理解每一段甚至每一句的含义。6、分析题目题目其实已经代表了一切了,这篇文章的题目是啥,基本上已经知道内容了。读文章之前,肯定要看看题目是啥,加深对题目的记忆,再读文章,这样才能更好的找出问题所在。7、认准关联词由于什么,所以什么。这些关联词,肯定不能只显现前半个,或者是后半个,这是严重的语法错误,就算是你题目答对了,语法错误,也是不得分的。8、从原文找答案阅读理解的题目,文章越长,就越有优势,一般都能从原文中找到答案,千万别杜撰。倘若不知道答案是什么,这个时候,标注的关键词就派上用场了,从关键词中,找重点语句,答案往往就在这里。阅读的方法和技巧读书是一种本领。好的读书效果能让人形成本领,当然,这种本领的培育是要讲究方法的。在学习时,应当开阔视野,多看书,这对于提高写作水和阅读本领都与好处,甚至对思维、心态等都会有影响。茅盾的精读法我认为特别好,第一遍很快地把书读完,就像是在飞机上俯视美景一样;第二遍渐渐地读,注意章段结构;第三遍认真地一段一段地说,渐渐领悟和感悟,这时要注意书中的炼字炼句。将书读了三遍后,也就渐渐理解了整本书的内容了。边读边想,弄懂书中所说的中心思想和基本原理。阅读时,每看一段、一节、一章就想一想,把道理弄懂;在全文读完之后,再串起来看一看、想一想,找到各部分之间的联系,以便从整体上理解一本书的内容。第一篇文章都体现着的思路,遵从这一思路阅读,才能理解文章的实质。在阅读自然科学著作时,不仅要理解书中的原理、规律、定律、公式的结论,尤其是理清文章的思路,看着这些结论是怎么推导出来的。倘若阅读时只记现成结论,而不考虑这些结论是怎么得出来的,那么思维本领就很难在阅读中提高。读书是为了将书中的学问运用到实际生活中,因此在精读一本书时,应由书中内容联想到实际生活,并由书中的内容引发对现实生活的思索。阅读就像耕地,需要有目的精耕细作,这样阅读使学问变得越来越细,更简单被我们汲取利用。怎样阅读教科书第一:熟悉目录目录在一本书里面起了很大的作用,它能让我们一目了然的知道一些文章在哪儿,譬如在语文书的目录上能知道牙齿的保健在第四页上,它教我们怎样促进牙齿健全地生长、保护牙齿不受损伤发觉牙齿有病或痛苦,要适时治疗。第二:逐字逐句弄懂方框内表述的概念对概念包含的重点,一要看全,二要记住,三要娴熟的运用,譬如:三角形的面积=底×高÷2,死记住公式是不够的,还需要翻来覆去的理解。第三:方框前面的察看、操作等练习,告知我们方框内所讲的公式、定理、规律是怎么得来的,有利于培育我们的`思维本领和实践本领,应当亲自去做,务求弄懂。第四:例题教我们如何运用所学的概念,通过阅读例题要学会解题步骤、方法、格式以及答案要求。第五:有的教课书是提纲式的,例如《牙齿的保健》,大小标题都是要点。每一段各讲一个学问点。第六:注重图表的作用学习地理

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