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文档简介

黑龙江省哈尔滨道里区七校联考2025届数学九上期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,过以为直径的半圆上一点作,交于点,已知,,则的长为()A.7 B.8 C.9 D.102.用配方法解一元二次方程,可将方程配方为A. B. C. D.3.如果两个相似三角形的周长比是1:2,那么它们的面积比是()A.1:2 B.1:4 C.1: D.:14.已知点在抛物线上,则点关于抛物线对称轴的对称点坐标为()A. B. C. D.5.如图,点,分别在反比例函数,的图象上.若,,则的值为()A. B. C. D.6.一元二次方程的根是()A. B. C. D.7.如图,在△ABC中,AD⊥BC交BC于点D,AD=BD,若AB=,tanC=,则BC=()A.8 B. C.7 D.8.如图,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC=50°,则∠ACD=()A.120° B.130° C.140° D.150°9.如图所示,图中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.10.老师出示了如图所示的小黑板上的题后,小华说:过点;小明说:;小颖说:轴被抛物线截得的线段长为2,三人的说法中,正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.0个11.将抛物线y=x2﹣2向上平移1个单位后所得新抛物线的表达式为()A.y=﹣1 B.y=﹣3 C.y=﹣2 D.y=﹣212.已知是关于的一元二次方程的两个根,且满足,则的值为()A.2 B. C.1 D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC,E为垂足,若cosB=,EC=2,P是AB边上的一个动点,则线段PE的长度的最小值是________.14.如果向量a、b、x满足关系式2a﹣(x﹣3b)=4b,那么x=_____(用向量a、b表示).15.如图,点A是反比例函数的图象上的一点,过点A作AB⊥x轴,垂足为B,点C为y轴上的一点,连接AC,BC,若△ABC的面积为4,则k的值是_____.16.若(m+1)xm(m+2﹣1)+2mx﹣1=0是关于x的一元二次方程,则m的值是_____.17.某物体对地面的压强P(Pa)与物体和地面的接触面积S(m2)成反比例函数关系(如图),当该物体与地面的接触面积为0.25m2时,该物体对地面的压强是______Pa.18.如图,中,点在边上.若,,,则的长为______.三、解答题(共78分)19.(8分)在学习概率的课堂上,老师提出问题:一口袋装有除颜色外均相同的2个红球1个白球和1个篮球,小刚和小明想通过摸球来决定谁去看电影,同学甲设计了如下的方案:第一次随机从口袋中摸出一球不放回;第二次再任意摸出一球,两人胜负规则如下:摸到“一红一白”,则小刚看电影;摸到“一白一蓝”,则小明看电影.同学甲的方案公平吗?请用列表或画树状图的方法说明;你若认为这个方案不公平,那么请你改变一下规则,设计一个公平的方案.20.(8分)如图,⊙O的直径AB长为10,弦AC长为6,∠ACB的平分线交⊙O于D.(1)求BC的长;(2)连接AD和BD,判断△ABD的形状,说明理由.(3)求CD的长.21.(8分)如图,在网格纸中,、都是格点,以为圆心,为半径作圆,用无刻度的直尺完成以下画图:(不写画法)(1)在圆①中画圆的一个内接正六边形;(2)在图②中画圆的一个内接正八边形.22.(10分)学校为奖励“汉字听写大赛”的优秀学生,派王老师到商店购买某种奖品,他看到如表所示的关于该奖品的销售信息,便用1400元买回了奖品,求王老师购买该奖品的件数.购买件数销售价格不超过30件单价40元超过30件每多买1件,购买的所有物品单价将降低0.5元,但单价不得低于30元23.(10分)已知关于x的方程.求证:不论m为何值,方程总有实数根;当m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根?24.(10分)如图,已知点是坐标原点,两点的坐标分别为,.(1)以点为位似中心在轴的左侧将放大到原图的2倍(即新图与原图的相似比为2),画出对应的;(2)若内部一点的坐标为,则点对应点的坐标是______;(3)求出变化后的面积______.25.(12分)解方程(1)(2)26.盒中有若干枚黑棋和白棋,这些棋除颜色外无其他差别,现让学生进行摸棋试验:每次摸出一枚棋,记录颜色后放回摇匀.重复进行这样的试验得到以下数据:摸棋的次数n1002003005008001000摸到黑棋的次数m245176124201250摸到黑棋的频率(精确到0.001)0.2400.2550.2530.2480.2510.250(1)根据表中数据估计从盒中摸出一枚棋是黑棋的概率是;(精确到0.01)(2)若盒中黑棋与白棋共有4枚,某同学一次摸出两枚棋,请计算这两枚棋颜色不同的概率,并说明理由

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据条件得出,解直角三角形求出BD,根据勾股定理求出CD,代入,即可求出AC的长.【详解】∵AB为直径,

∴,

∵CD⊥AB,

∴,

∴,

∴,

∵,BC=6,

∴,∴,∴,∵,∴,∴.

故选:B.【点睛】本题考查了圆周角定理,勾股定理,解直角三角形的应用,能够正确解直角三角形是解此题的关键.2、A【解析】试题解析:故选A.3、B【分析】直接根据相似三角形的性质即可得出结论.【详解】解:∵两个相似三角形的周长比是1:2,∴它们的面积比是:1:1.故选:B.【点睛】本题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方是解题的关键.4、A【分析】先将点A代入抛物线的解析式中整理出一个关于a,b的等式,然后利用平方的非负性求出a,b的值,进而可求点A的坐标,然后求出抛物线的对称轴即可得出答案.【详解】∵点在抛物线上,∴,整理得,,解得,,.抛物线的对称轴为,∴点关于抛物线对称轴的对称点坐标为.故选:A.【点睛】本题主要考查完全平方公式的应用、平方的非负性和二次函数的性质,掌握二次函数的性质是解题的关键.5、A【分析】分别过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,根据点A所在的图象可设点A的坐标为(),根据相似三角形的判定证出△BDO∽△OCA,列出比例式即可求出点B的坐标,然后代入中即可求出的值.【详解】解:分别过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,∵点在反比例函数,设点A的坐标为(),则OC=x,AC=,∴∠BDO=∠OCA=90°∵∴∠BOD+∠AOC=180°-∠AOB=90°,∠OAC+∠AOC=90°∴∠BOD=∠OAC∴△BDO∽△OCA∴解得:OD=2AC=,BD=2OC=2x,∵点B在第二象限∴点B的坐标为()将点B坐标代入中,解得故选A.【点睛】此题考查的是求反比例函数解析式相似三角形的判定及性质,掌握用待定系数法求反比例函数的解析式和构造相似三角形的方法是解决此题的关键.6、D【解析】x2−3x=0,x(x−3)=0,∴x1=0,x2=3.故选:D.7、C【分析】证出△ABD是等腰直角三角形,得出AD=BD=AB=4,由三角函数定义求出CD=3,即可得出答案.【详解】解:交于点,,是等腰直角三角形,,,,;故选:.【点睛】本题考查了解直角三角形、等腰直角三角形的性质以及三角函数定义;熟练掌握等腰直角三角形的性质和三角函数定义是解题的关键.8、C【解析】试题分析:如图,延长AC交EF于点G;∵AB∥EF,∴∠DGC=∠BAC=50°;∵CD⊥EF,∴∠CDG=90°,∴∠ACD=90°+50°=140°,故选C.考点:垂线的定义;平行线的性质;三角形的外角性质9、C【解析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义(轴对称图形是沿某条直线对折,对折的两部分能够完全重合的图形,中心对称图形是绕着某一点旋转后能与自身重合的图形)判断即可.【详解】解:A选项是中心对称图形但不是轴对称图形,A不符合题意;B选项是轴对称图形但不是中心对称图形,B不符合题意;C选项既是轴对称图形又是中心对称图形,C符合题意;D选项既不是轴对称图形又不是中心对称图形.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形与中心对称图形,熟练掌握轴对称图形与中心对称图形的判断方法是解题的关键.10、B【分析】根据图上给出的条件是与x轴交于(1,0),叫我们加个条件使对称轴是,意思就是抛物线的对称轴是是题目的已知条件,这样可以求出的值,然后即可判断题目给出三人的判断是否正确.【详解】∵抛物线过(1,0),对称轴是,∴解得,

∴抛物线的解析式为,

当时,,所以小华正确;∵,所以小明正确;

抛物线被轴截得的线段长为2,已知过点(1,0),则可得另一点为(-1,0)或(3,0),所以对称轴为y轴或,此时答案不唯一,所以小颖错误.综上,小华、小明正确,

故选:B.【点睛】本题考查了抛物线与轴的交点以及待定系数法求二次函数解析式,利用待定系数法求出抛物线的解析式是解题的关键.11、A【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:将抛物线y=x2﹣2向上平移1个单位后所得新抛物线的表达式为y=x2﹣2+1,即y=x2﹣1.故选:A.【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的原则是解答此题的关键.12、B【分析】根据根与系数的关系,即韦达定理可得,易求,从而可得,解可求,再利用根的判别式求出符合题意的.【详解】由题意可得,a=1,b=k,c=-1,∵满足,∴①根据韦达定理②把②式代入①式,可得:k=-2故选B.【点睛】此题主要考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合进行解题.二、填空题(每题4分,共24分)13、4.2【解析】设菱形ABCD的边长为x,则AB=BC=x,又EC=2,所以BE=x-2,因为AE⊥BC于E,所以在Rt△ABE中,cosB=,又cosB=于是=,解得x=1,即AB=1.所以易求BE=2,AE=6,当EP⊥AB时,PE取得最小值.故由三角形面积公式有:AB•PE=BE•AE,求得PE的最小值为4.2.点睛:本题考查了余弦函数在直角三角形中的运用、三角形面积的计算和最小值的求值问题,求PE的值是解题的关键14、2a﹣b【解析】根据平面向量的加减法计算法则和方程解题.【详解】2a2ax=2故答案是2a【点睛】本题主要考查平面向量,此题是利用方程思想求得向量的值的,难度不大.15、-8【解析】连结OA,如图,利用三角形面积公式得到S△OAB=S△ABC=4,再根据反比例函数的比例系数k的几何意义得到|k|=4,然后去绝对值即可得到满足条件的k的值.【详解】解:连结OA,如图,∵AB⊥x轴,∴OC∥AB,∴S△OAB=S△ABC=4,而S△OAB=|k|,∴|k|=4,∵k<0,∴k=﹣8故答案为﹣8【点睛】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.16、﹣2或2【解析】本题根据一元二次方程的定义求解.一元二次方程必须满足两个条件:(2)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为2.由这两个条件得到相应的关系式,再求解即可.【详解】由题意得:解得m=−2或2.故答案为:﹣2或2.【点睛】考查一元二次方程的定义的运用,一元二次方程注意应着重考虑未知数的最高次项的次数为2,系数不为2.17、1【分析】直接利用函数图象得出函数解析式,进而求出答案.【详解】设P=,把(0.5,2000)代入得:k=1000,故P=,当S=0.25时,P==1(Pa).故答案为:1.【点睛】此题主要考查了反比例函数的应用,正确求出函数解析会死是解题关键.18、【分析】根据相似三角形对应边成比例即可求得答案.【详解】,,,,,解得:故答案为:【点睛】本题考查了相似三角形的性质,找准对应边是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)不公平,理由见解析;(2)拿出一个红球或放进一个蓝球,其他不变.游戏就公平了.【解析】(1)画出树状图,根据概率公式即可求出概率,比较概率即可得出结论;(2)让二者的概率相同即可.解:(1)同学甲的方案不公平.理由如下:由树状图可以看出:共有12种可能,摸到“一红一白”有4种,摸到“一白一蓝”的概率有2种,故小刚获胜的概率为=,小明获胜的概率为=,所以这个游戏不公平.(2)拿出一个红球或放进一个蓝球,其他不变.游戏就公平了.20、(1);(2)△ABD是等腰直角三角形,见解析;(3)【解析】(1)由题意根据圆周角定理得到∠ACB=90°,然后利用勾股定理可计算出BC的长;(2)根据圆周角定理得到∠ADB=90°,再根据角平分线定义AD=BD,进而即可判断△ABD为等腰直角三角形;(3)由题意过点A作AE⊥CD,垂足为E,可知,分别求出CE和DE的长即可求出CD的长.【详解】解:(1)∵AB是直径∴∠ACB=∠ADB=90o在Rt△ABC中,.(2)连接AD和BD,∵CD平分∠ACB,∠ACD=∠BCD,∴即有AD=BD∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴△ABD是等腰直角三角形.(3)过点A作AE⊥CD,垂足为E,在Rt△ACE中,∵CD平分∠ACB,且∠ACB=90o∴CE=AE=AC=在Rt△ABD中,AD2+BD2=AB2,得出在Rt△ADE中,∴.【点睛】本题考查圆的综合问题,熟练掌握圆周角定理即在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.以及其推论半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径进行分析.21、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)设AO的延长线与圆交于点D,根据正六边形的性质,点D即为正六边形的一个顶点,且正六边形的边长等于圆的半径,根据垂直平分线的性质即可确定其它的顶点;(2)先求出内接八边形的中心角,然后根据正方形的性质即可找到各个顶点.【详解】(1)设AO的延长线与圆交于点D,根据圆的内接正六边形的性质,点D即为正六边形的一个顶点,且正六边形的边长等于圆的半径,即OB=AB,故在图中找到AO的中垂线与圆的交点即为正六边形的顶点B和F;同理:在图中找到OD的中垂线与圆的交点即为正六边形的顶点C和E,连接AB、BC、CD、DE、EF、FA,如图①,正六边形即为所求.(2)圆的内接八边形的中心角为360°÷8=45°,而正方形的对角线与边的夹角也为45°∴在如②图所示的正方形OMNP中,连接对角线ON并延长,交圆于点B,此时∠AON=45°;∵∠NOP=45°,∴OP的延长线与圆的交点即为点C同理,即可确定点D、E、F、G、H的位置,顺次连接,如图②,正八边形即为所求.【点睛】此题考查的是画圆的内接正六边形和内接正八边形,掌握圆的内接正六边形和内接正八边形的性质和中心角的求法是解决此题的关键.22、王老师购买该奖品的件数为40件.【解析】试题分析:根据题意首先表示出每件商品的价格,进而得出购买商品的总钱数,进而得出等式求出答案.试题解析:∵30×40=1200<1400,∴奖品数超过了30件,设总数为x件,则每件商品的价格为:[40﹣(x﹣30)×0.5]元,根据题意可得:x[40﹣(x﹣30)×0.5]=1400,解得:x1=40,x2=70,∵x=70时,40﹣(70﹣30)×0.5=20<30,∴x=70不合题意舍去,答:王老师购买该奖品的件数为40件.考点:一元二次方程的应用.23、(1)见解析;(2).【解析】计算根的判别式,证明;因式分解求出原方程的两个根,根据m

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