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文档简介

山东省济南长清区六校联考2025届化学九上期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子,下列说法错误的是()A.此反应有单质生成B.此反应中原子种类不变C.此反应有三种生成物D.此反应中分子的个数发生了改变2.分类是化学学科常见的思想方法之一。下图呈现的物质分类关系中,①与②是并列关系,③包含在②中。若②是纯净物,则③不可能是()A.空气 B.硝酸钾 C.氦气 D.二氧化氮3.下列实验操作中正确的是()A.点燃酒精灯B.加热试管中的液体C.量筒读数D.倾倒液体4.下列物质的用途主要与其化学性质有关的是A.金刚石用于切割玻璃 B.活性炭用作冰箱除味剂C.干冰可用作人工降雨 D.液氧用作火箭助燃剂5.生活中接触到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”等物质中的“碘”和“钙”是指()A.分子B.单质C.元素D.原子6.从化学角度对下列成语、谚语、诗词等进行解释,其中正确的是A.“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B.“火上浇油”——隔绝氧气C.“百炼成钢”与“铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D.“松叶堪为酒,春米酿几多?”是指清香的美酒来自于粮食缓慢氧化7.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法正确的是A.此反应中有三种氧化物 B.此反应中反应物的质量比是1:2C.该反应是置换反应 D.反应前后原子的种类和个数都不变8.下列对突发事件的处理不正确的是()A.室内着火被困,立即用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口B.浓碱液溅到皮肤上,立即涂抹稀硫酸C.发现有人煤气中毒,立即打开门窗、关闭阀门,将中毒人员转移到空气清新处D.运输硫酸的汽车不慎翻入河中,并产生泄漏,可用生石灰处理河水9.下列描述中,属于物质的化学性质的是()A.浓氨水易挥发 B.硫酸铜溶液呈蓝色C.酒精易溶于水 D.一氧化碳具有还原性10.下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是A.碳氯 B.氩铝 C.锰镁 D.硼汞11.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是()A.该元素的原子序数为52 B.该元素属于非金属元素C.该元素在地壳中的含量为52.0% D.该元素的原子核有24个质子12.下列图象不能正确反映其变化过程的是()A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.电解水生成气体的体积C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.把铁钉放入硫酸铜溶液中二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.白磷、红磷都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答下列问题。(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品。实验中只有a处的白磷燃烧,a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和_______,白磷燃烧的化学方程式为______。(2)通过实验2可以测定空气中氧气含量。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却至室温后打开弹簧夹,当观察到的现象是_______,可得出的结论是______。(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应完全后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_____。(4)综合分析上述三个实验,以下说法正确的是______(填序号)。①实验1中的热水只起隔绝空气的作用②实验2中红磷可以换成木炭③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好④实验2中两容器中水所起的作用相同⑤实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂14.实验是科学探究的重要方法,通过一年的化学学习,同学们知道了一些常见的化学仪器和化学实验基本操作,请根据图示回答下列问题(1)仪器的名称①_____;②_____;③_____;④_____;(2)实验室用高锰酸钾制备并收集氧气,则选用的装置是_____;写出反应方程式:_____;如果制得氧气质量比理论值少,请分析可能的原因(一点)_____;如果用相同的装置、相同质量高锰酸钾制备氧气,但是,采用火焰温度更高的酒精喷灯加热(耐高温试管),则产生的氧气质量比前者多,你认为可能的原因是_____;(3)氨气密度比空气小,易溶于水,选用_____收集氨气。15.根据下列实验装置图,回答问题:(1)实验仪器的名称:a__________。(2)如果实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置应该选用________(填字母序号),该装置有一处不足,请改正:_________。(3)要收集到较纯净的氧气,应该选用装置_________(填字母序号),若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是____________。16.下图为实验室模拟工业上炼铁的原理。当观察到______现象时,即证明该反应已经结束可停止加热,写出玻璃管中发生的化学反应方程式______,该装置末端中添加酒精灯的目的是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验(石灰石样品中的杂质不与盐酸反应).实验步骤将适量盐酸加入烧杯中并称重称取少量石灰石样品加入烧杯中,使之与过量稀盐酸反应待反应完全后,称重实验数据烧杯和盐酸的质量为100.0g石灰石样品的质量为12.0g烧杯和其中混合物的质量为107.6g试通过计算,分析该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求?_____18.请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。AB上图为某补钙剂的说明,一天服用两片,实际补钙______g。上图为某消毒剂的说明,其中(W/V)为质量体积分数,单位为g/L,则一瓶该消毒液中含过氧化氢的质量为_______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学对人类文明的发展做出了巨大贡献。元宵节是我国的传统节日,我国许多地方至今仍保留着吃元宵、燃放孔明灯的风俗。(1)小明发现,妈妈煮元宵的天然气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色固体。小明应用化学知识分析其原因是_____________________________________,此时需要调节灶具的进风口。(2)小明想自制孔明灯,为了使其能飞得更高、更安全,选择作为灯罩的材料应质轻且____________。一些地方已禁止燃放孔明灯,因为一旦其飘落到加油站、油库等地,便可能接触到____________而引发火灾。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、由图可知生成物分子中,有一个由一种原子构成属于单质,A正确。B、化学反应中原子种类不变,B正确。C、此反应有二种生成物,C错误。D、由图可知,此反应中分子的个数发生了改变,D正确。故选:C。

2、A【解析】物质分为纯净物和混合物,纯净物分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐等。【详解】由于①与②是并列关系,故可以是纯净物和混合物,也可以是单质和化合物;③包含在②中,若②是纯净物,③可能是单质或化合物,但肯定不能是混合物,因为纯净物和混合物是并列关系,故选A。3、B【详解】A、禁止用一只酒精灯去点燃另一只酒精灯,图中操作错误,不符合题意;B、加热试管里的液体时,应用外焰加热,且试管里的液体不能超过试管容积的1/3,图中操作正确,符合题意;C、取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积,量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体,图中操作错误,不符合题意;D、倾倒液体时,瓶塞倒放,细口瓶要紧挨着试管口,缓慢地倒,细口瓶贴标签的一面要朝向手心处,图中操作错误,不符合题意。故选B。4、D【详解】A、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故A错;B、活性炭用作冰箱除味剂是利用活性炭的吸附性,属于物理性质,故B错;C、干冰可用作人工降雨,是利用干冰升华吸热,使周围的温度降低,没有新物质生成,属于物理性质,故C错;D、液氧具有助燃性,用作火箭助燃剂利用的是液氧的化学性质,故D正确。故选:D。【点睛】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,包括颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性等等。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,包括可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等等。5、C【详解】这里的碘、钙存在于无机盐中,是指元素,强调元素存在的存在;故选:C。6、D【详解】A、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质稳定;故选项错误;B、“火上浇油”增加可燃物,使燃烧更剧烈;故选项错误;C、“百炼成钢”属于化学变化,“铁杵磨成针”主要属于物理变化,蕴含的原理不相同;故选项错误;D、“松叶堪为酒,春米酿几多”是指清香的美酒来自于粮食缓慢氧化产生的乙醇(酒精);故选项正确;故选:D。7、D【解析】由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物,所以只有只有二氧化碳和水是氧化物;此反应中反应物的质量比是16:2×32=1:4,分子个数比为1:2;由一种单质和一种化合物生成另一种单质和化合物的反应叫置换反应,因此甲烷燃烧不是置换反应;由图可知,反应前后分子的种类改变,原子的种类、个数都不变。选D8、B【解析】A、室内着火被困,立即用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒气体,匍匐前进,寻找安全出口;故选项正确,但不符合题意;B、浓碱液溅到皮肤上,立即涂抹硼酸(弱酸性),不能用稀硫酸(强酸性),有腐蚀性;故选项错误,但不符合题意;C、发现有人煤气中毒,立即打开门窗、关闭阀门,将中毒人员转移到空气清新处;故选项正确,但不符题意;D、运输硫酸的汽车不慎翻入河中,并产生泄漏,可用生石灰处理河水,生石灰遇水产生氢氧化钙,能与硫酸发生中和反应;故选项正确,但不符题意;故选:B。9、D【详解】A、浓氨水易挥发,挥发性属于物理性质;故选项错误;B、溶液颜色属于物理性质;故选项错误;C、酒精易溶于水,溶解性属于物理性质;故选项错误;D、一氧化碳的还原性属于化学性质;故选项正确;故选:D。10、D【详解】A、碳:C,氯:Cl,第一个字母相同,故A不符合题意;B、氩:Ar,铝:Al,第一个字母相同,故B不符合题意;C、锰:Mn,镁:Mg,第一个字母相同,故C不符合题意;D、硼:B,汞:Hg,第一个字母不相同,故D符合题意。故选D。11、D【详解】A、根据图示,钙元素的原子序数为24,不符合题意;B、铬元素属于金属元素,不符合题意;C、52.00是铬的相对原子质量,不符合题意;D、铬元素原子序数为24,即铬元素的质子数为24,符合题意。故选D。12、C【详解】A、镁在装有空气的密闭容器内燃烧,反应前后镁元素的质量不变,故选项A正确;B、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,故选项B正确;C、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,氯酸钾分解生成氧气,固体的质量减小,二氧化锰的质量分数增大,反应结束后不再增大,故选项C不正确;D、铁钉与硫酸铜溶液反应,生成的铜的质量比铁的质量大,故选项D正确。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、温度达到可燃物的着火点烧杯中的水进入集气瓶,且进入水的体积约占集气瓶中空气体积分数的1/5氧气约占空气体积分数的1/5先胀大后缩小③⑤【详解】(1)a处白磷与氧气接触,达到了着火点,c处白磷达到了着火点,但是隔绝氧气,a处白磷燃烧,c处白磷不燃烧,说明燃烧需要可燃物与氧气接触;a处白磷与氧气接触,达到了着火点,b处红磷与氧气接触,但是没有达到着火点,a处白磷燃烧,b处红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点;白磷燃烧生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为:;(2)红磷燃烧,消耗氧气,待冷却至室温后,打开弹簧夹,由于消耗了氧气,集气瓶内压强减小,烧杯中的水进入集气瓶,且进入水的体积约占集气瓶内空气体积分数的1/5;由于进入水的体积与消耗氧气的体积相同,故可得出氧气约占空气体积分数的1/5;(3)白磷燃烧,放出热量,锥形瓶内气体受热膨胀,压强增大,故气球胀大,待白磷熄灭,冷却至室温后,由于消耗了氧气,装置内压强减小,气球缩小,故整个实验过程中气球会出现的现象是:气球先胀大后缩小;(4)①实验1中的热水起到隔绝空气和提供热量的作用,不符合题意;②实验2中红磷换成木炭,木炭燃烧生成二氧化碳,装置内压强变化不大,冷却至室温后,打开弹簧夹,烧杯中的水不能进入,无法测定空气中氧气的体积分数,不符合题意;③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好,在冷却至室温的时候,外界空气进入,占据了一定的体积,符合题意;④实验2中集气瓶内的水是吸收反应生成的五氧化二磷,防止五氧化二磷逸出,污染空气,烧杯中的水在装置冷却至室温后,进入集气瓶,进入水的体积就是消耗氧气的体积,故两容器中水所起的作用不同,不符合题意;⑤白磷燃烧放出大量的热,生成的五氧化二磷容易炸裂瓶底,故实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂,符合题意。故选③⑤。

14、锥形瓶燃烧匙坩埚钳蒸发皿AD或AE装置漏气(合理即可)锰酸钾在高温下能分解产生氧气向下排空气法即C装置【详解】(1)①为锥形瓶;②为燃烧匙;③为坩埚钳;④蒸发皿;(2)实验室用高锰酸钾制备并收集氧气,反应物为固体,条件加热,则选用的发生装置是A;氧气密度比空气大,且不易溶于水,可用向上排空气法和排水法收集,收集装置可选D或E;反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式;如果制得氧气质量比理论值少,可能的原因有高锰酸钾没反应完,装置一定程度漏气等(合理即可);如果用相同的装置、相同质量高锰酸钾制备氧气,但是,采用火焰温度更高的酒精喷灯加热(耐高温试管),则产生的氧气质量比前者多,可能的原因是锰酸钾在高温下能分解产生氧气;(3)氨气密度比空气小,易溶于水,则选用向下排空气法即C装置收集氨气。15、长颈漏斗A试管口塞一团棉花C收集过早(或气泡刚一冒出时就立即收集等其他合理答案)【解析】(1)实验仪器a的名称是长颈漏斗;(2)用高锰酸钾制取氧气反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,发生装置应该选用A,为防止高锰酸钾进入导管,该装置有一处不足,改正:试管口塞一团棉花;(3)氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,要收集到较纯净的氧气,应该用排水法收集,选用装置C,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是收集过早(或气泡刚一冒出时就立即收集)等。16、红

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