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文档简介
2024届抚州市东乡县三下数学期末复习检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.一个正方形花园的周长是32米,它的面积是()平方米。A.16 B.32 C.642.两个数相加,一个加数增加1.3,另一个加数减少0.7,和(
).A.增加2.0
B.增加0.6
C.减少0.63.某公司上半年共用电1200度。上半年平均每月用电()度。A.3 B.200 C.1004.在右面的竖式里,64表示()A.64个一B.64个十C.64个百5.妈妈今年35岁,小明今年5岁,再过1年,妈妈的年龄是小明的()倍.A.5 B.6 C.7二、认真辨析,我会判。6.两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数。_____。7.在有余数的除法里,余数一定不能大于除数.(________)8.商的末尾有0,说明被除数的末尾也一定有0。(______)9.把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米.(______)10.《新闻联播》每天下午7时播出,也就是19:00开始播出。(________)三、仔细观察,我会填。11.一个正方形的面积是49平方厘米,它的边长是_________厘米,周长是_________厘米。12.在括号里填上“>”“<”或“=”。70平方厘米(______)7平方分米3年(______)30个月29×35+35(______)30×3565+35÷5(______)100÷513.本学期学过的时间单位有(________)、(________)、(________)。14.最大的两位数乘最小的两位数,积是__位数。15.校园平面图。(1)植物园在校园的(________)角。(2)教学楼在操场的(________)面,操场在办公楼的(________)面。(3)花园在操场的(________)方向,球场在综合楼的(________)方向。16.用4个1平方分米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是(__________)平方分米。17.96的5倍是(____),763是7的(____)倍。18.△=O+O+O,△+O=60,则O=________,△=________。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。60×50=80-16=408÷4=230+70=16×4=54÷3=28+37=2000-300=1-=+=+=-=20.列竖式计算。①522÷4=②36×75=③285÷5=④36×50=⑤375÷5=⑥35×12=21.认真计算.360÷9÷472÷3×30(672-589)×11五、动手操作,我能行。22.连一连.23.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.24.连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、生活问题,我会解。25.有5箱苹果,每箱58个。把这些苹果分给143名同学,每人分2个苹果,够不够?26.学校有一块长方形的草坪,长30米,宽12米,草坪是由一小块一小块正方形草皮拼起来的,如果每小块草皮的边长是3分米,整块草坪一共需要多少块这样的草皮?27.一个果园长35米,宽24米。如果每棵果树占地3平方米,这个果园一共可以栽多少棵果树?28.下面是新民滩小学一至六年级学生人数统计表.年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数(人)414440403942(1)根据上表中的有关数据制成条形统计图.(2)该校共有学生多少人?平均每个年级有学生多少人?29.有一个正方形镜框,边长是80厘米,要给这个镜框配上多少平方厘米的玻璃?合多少平方分米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】花园的周长除以4等于正方形花园的边长,再边长乘边长等于花园的面积。【详解】32÷4=8(米)8×8=64(平方米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握正方形的周长、面积公式是解答本题的关键。2、B【解析】两个加数加上其中一个加数增加的部分,再减去一个加数减少的部分,则和的变化为两个变化值的和,即可求出答案.3、B【分析】上半年共用电1200度,也就是6个月用电1200度,平均每个月的用电量用上半年总用电量除以6。【详解】上半年有6个月,1200÷6=200(度)故答案为:B【点睛】本题考查多位数除以一位数的除法,找出隐含条件半年即6个月是本题解题的关键。4、B【解析】略5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】根据题意,可以假设这两个两位数是最小的两位数,然后再进行判断即可。【详解】根据题意,假设这两个两位数是最小的两位数,即都是10,那么,10×10=100,因为100是三位数,与题意不符,所以,两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数是错误的。故答案为:错误。【点睛】根据题意,用赋值法进行判断比较容易判断出此类问题。7、√【详解】略8、×【分析】本题根据整数除法的运算法则分析判断即可。【详解】根据除法的运算法则可知,在没余数的情况下,商的末尾有0,说明被除数的末尾也一定有0;但如果是有余除法,则商的末尾有0,说明被除数的末尾不一定有0,如21÷2=10……1;所以,商的末尾有0,说明被除数的末尾也一定有0是错误的。故答案为:×【点睛】完成本题的关键是要从没有余数的除法与有余除法两个方面进行考虑。9、√【解析】试题分析:因为1厘米=10毫米,所以把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米;据此进行判断.解:因为1厘米=10毫米,把1厘米的绳子平均分成10段,10÷10=1(毫米),所以每段长1毫米.故答案为正确.【点评】此题考查厘米和毫米的进率:1厘米=10毫米.10、×【分析】普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上12时,表示分钟的数不改变,然后表示出来即可;24时计时法换成普通计时法,一般要分为:小于12时,在时间前加上凌晨(0时-5时),上午(6时-12时);大于12时,用时间先减去12,然后再在时间前加上下午(12时-6时),晚上(7时-12时)。【详解】19:00是晚上7时,所以《新闻联播》每天下午7时播出,也就是19:00开始播出;原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化,属于基础知识和常识性问题,要记住。三、仔细观察,我会填。11、728【分析】根据正方形的面积=边长×边长,正方形的面积已知,代入数据即可得解。求出边长以后,再根据周长=边长×4求出周长。【详解】因为7×7=49(平方厘米)所以正方形的边长为7厘米。7×4=28(厘米)故答案为:7;28【点睛】此题主要考查正方形的面积和周长的计算方法的灵活应用,主要需要熟练周长和面积公式。12、<>=>【分析】(1)将平方分米换算为平方厘米,乘以进率100,再进行比较;(2)1年=12月,先将3年换算为月后,再进行比较;(3)(4)先根据整数四则运算的计算方法计算出结果后再进行比较。【详解】7平方分米=700平方厘米,70平方厘米<7平方分米3年=36个月,3年>30个月29×35+35=1015+35=105030×35=105029×35+35=30×3565+35÷5=65+7=72100÷5=2065+35÷5>100÷5【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较,算式的比较大小,要先算算出结果,再进行比较。13、年月日【分析】常见的时间单位有时、分、秒、年、月、日。据此解答即可。【详解】三年级下册数学第六单元学习了年、月、日,新的时间单位。【点睛】本题考查时间单位的认识,需熟练掌握课本知识。14、三【分析】最大的两位数乘是99,最小的两位是10,求出它们的乘积,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得:最大的两位数乘是99,最小的两位是10;99×10=990;990是三位数;所以,最大的两位数乘最小的两位数,积是三位数。故答案为三。【点睛】本题的关键是先求出最大的两位数乘与最小的两位数,然后再进一步解答即可。15、东北北东西南西北【分析】根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】(1)植物园在校园的(东北)角。(2)教学楼在操场的(北)面,操场在办公楼的(东)面。(3)花园在操场的(西南)方向,球场在综合楼的(西北)方向。故答案为:东北;北;东;西南;西北。【点睛】本题考查方向的辨别。求物体a在物体b的哪一面,就把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。16、4【分析】用4个1平方分米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积应该等于这4个小正方形面积之和,据此即可解答。【详解】1×4=4(平方分米)所以用4个1平方分米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是4平方分米。故答案为:4。【点睛】本题主要考查学生对图形拼组知识的掌握和灵活运用。17、480109【解析】略18、1545【分析】根据题意,因为△+O=60,而△=O+O+O,根据等量代换,将式子的△用3个O代替,先求出O,再求出△。【详解】已知△+O=60,△=O+O+O所以O+O+O+O=60O=15△+O=60△=60-15=45故答案为:15;45【点睛】本题考查等量代换的相关知识,主要根据3个O等于1个△进行等量代换,分别求出△和O。四、认真细致,我会算。19、3000;64;102;300;64;18;65;1700;;;1;0【分析】根据整数,分数的运算法则,进行口算,计算出得数即可。三位数除以一位数的运算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,余下的数必须比除数小。分数加减法:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,要先通分。【详解】(1)60×50=3000;(2)80-16=64;(3)408÷4=102;(4)230+70=300;(5)16×4=64;(6)54÷3=18;(7)28+37=65;(8)2000-300=1700;(9)1-=;(10)+=;(11)+=1;(12)-=1-1=0故答案为:3000;64;102;300;64;18;;65;1700;;;1;0【点睛】本题是计算题,在计算过程中要注意:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,要先通分。计算过程要认真细心,确保得数的准确性。20、130……2;2700;571800;75;420【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;计算三位数除以一位数,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小。【详解】①522÷4=130……2②36×75=2700③285÷5=57④36×50=1800⑤375÷5=75⑥35×12=420【点睛】本题考查两位数乘两位数与三位数除以一位数的笔算,计算时要认真细心。21、10720913【详解】略五、动手操作,我能行。22、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.23、16种.【解析】略24、【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示:【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。六、生活问题,我会解。25、够【解析】58×5=290(个)2×143=286(个)290>286够答:够每人分2个。26、4000块【分析】结合题中信息,可计算草坪的面积为30×12=360(平方米)360平方米=36000平方分米正方形草皮的面积为:3×3=9(平方分米)铺整块草坪需要的草皮数量=草坪的面积÷正方形草皮的面积;综上可知,整块草坪一共需要这样的草皮36000÷9=400(块)【详解】30×12=360(平方米
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