黑龙江省绥化市绥棱县2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题

绥棱县2023—2024学年度第二学期期末统一测试初三物理试题考生注意：1．物理考试时间共90分钟2．物理试题共四个大题，26个小题，总分80分。3．可能用到的参考数据：，一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。1-8小题每题只有一个正确选项；9、10小题每题有两个或两个以上正确选项，正确选项不全得1分，有错误选项不得分）。1．下列估测数值符合实际的是（）A．人体感觉舒适的环境温度约为37℃ B．教室的门高度大约80cmC．人正常步行的速度约为1.1km/h D．托起两个鸡蛋所用力的大小约为1N2．因为有了光，自然界才绚丽多彩。下列说法正确的是（）A．甲图：物体通过小孔成的是虚像B．乙图：小聪和小猫能互相看到对方，利用了反射时光路可逆C．丙图：平面镜中舞者的像是光沿直线传播形成的D．丁图：近视眼需要戴凸透镜矫正3．物理与生活息息相关，下列说法中不正确的是（）A．甲图：汽车安全带做的比较宽——减小压强B．乙图：跳远时助跑，使自己跳得更远——利用惯性C．丙图：弹簧发条式钟表的钟摆摆动——利用弹性势能D．丁图：轮胎上有凹凸不平的花纹——减小摩擦4．我国高铁技术已处于世界领先水平，下列有关说法正确的是（）A．匀速行驶的动车组转弯时其运动状态不变B．动车刹车时不能立即停下来，是因为受到了惯性的作用C．动车铁轨下方铺放枕木，是通过增大受力面积来减小压强的D．乘客在座位上休息时，乘客对座椅的压力与乘客受到的支持力是一对平衡力5．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有深度相等，质量相同的不同液体，若容器底而受到的液体压强分别为和，容器对桌面的压力分别为和。则下列说法正确的是（）A．； B．；C．； D．；6．如图所示，小潘用动滑轮将重为8N的物体匀速提升，绳子自由端移动的速度为0.2m/s，动滑轮的重力为2N，忽略绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．经过5s，物体被提升1m B．经过5s，小潘做的有用功为5JC．小潘对绳子的拉力F大小为4N D．此过程中该动滑轮的机械效率为80%7．掷实心球是绥棱中考体育测试项目之一，如图所示是某同学掷出的实心球的运动轨迹。O点是实心球刚离开手的位置，A点是实心球运动到最高点的位置，B点是实心球落地前瞬间的位置，不计空气阻力，下列说法正确的是（）A．实心球在最高点A时，动能为零B．实心球从O点运动到A点时，动能转化为重力势能C．实心球从O点运动到B点的动能先增大后减小D．实心球在O点的机械能大于在B点的机械能8．小华利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是（）A．瓶子悬空水不流出 B．水从侧孔喷出C．用手弹开纸片 D．将瓶按入水中感到费力9．如图所示的实例中，能用流体压强与流速的关系解释的是（）A．图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起B．图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来C．图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车D．图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上10．如图所示，两个完全相同的容器分别盛有甲、乙两种液体，将两个体积相等的实心物体A、B分别放入甲、乙两种液体中，静止后，物体A悬浮，物体B漂浮，两容器中液面相平。下列说法正确的是（）A．若物体A、B密度相等，则物体A、B受到的浮力相等B．若物体A、B密度相等，则两容器对桌面的压强相等C．若甲、乙液体密度相等，则物体A的重力大于物体B的重力D．若甲、乙液体密度相等，则物体A受到的浮力小于物体B受到的浮力二、填空题（本题共8个小题，每空1分，共16分）11．2023年5月21日中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛的决赛上取得胜利。实现三连冠的同时第13次捧起苏迪曼杯。比赛中，当运动员用球拍击打羽毛球后，羽毛球高速飞出，说明力可以改变物体的______，打出去的羽毛球继续前进是因为羽毛球具有______，羽毛球最终会落到地面上，是由于受到______的作用。12．“奋斗者”号深潜器创造了我国载人深潜的新纪录。当“奋斗者”号潜至海面下10000m深处时，其外部的水平舱面上所受的海水压力约为______N。（海水密度近似为）13．尊老爱幼是中华民族的传统美德，初三（1）班全体同学深入社区养老院，开展志愿者服务活动，如图是小文同学打扫卫生时推移沙发的情景。当他推动沙发向左运动时，地面对沙发的摩擦力方向是向______的。小文觉得如果给沙发装上轮子，推起来会更省力，他这样思考的依据是：在一般情况下，滚动摩擦______滑动摩擦。14．如图甲是我国古代汲水装置——桔槔，图乙是它水平静止时的简化模型，该装置是______（填简单机械名称）；此时配重物重力为，水桶重力为，，若不计杆重，则______。15．物理与生活密不可分，利用小小的塑料瓶就能帮助我们掌握很多物理知识，如图甲，瓶盖上的竖条纹是为了______摩擦；如图乙，用材质较硬的塑料瓶、透明吸管和橡胶塞制成的气压计，在1楼标记好稳定后的管中水位，当气压计位于温度相同的23楼时，发现稳定后的管中水位略有升高，说明大气压随高度增加而______（填“增大”、“不变”或“减小”）。16．人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示。离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。已知卫星在运行过程中机械能保持不变，当卫星从远地点向近地点运动过程中，势能______，速度______。（均选填“增大”或“减小”）17．用密度为的泡沫制做长2m、宽1.5m、厚30cm长方体简易浮桥，浮桥在河水中最大承重为______kg（，g取10N/kg），此浮桥空载时分别放到海水和河水中，下表面受到的压强分别为和，则______（填“＞”“＜”或“＝”）。18．如图甲是装有自动供水装置的盆景，在______的作用下可使盆景盘中水位保持一定的高度，图乙是创意气压计，A为玻璃管且上端与大气相通，B为密闭的厚空心玻璃球，A与B下部相通，该气压计______（选填“属于”或“不属于”）连通器。三、作图与实验探究题（19题2分，20题2分，21题6分，22题7分，23题6分，24题5分共28分）。19．我国传统节日有悬挂灯笼的习俗，请在图甲中画出灯笼受到拉力F的示意图。20．如图，轻质杠杆保持平衡，O为支点，请画出力F的力臂l。21．物理兴趣小组在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，分别通过水平面上的毛巾、棉布、木板表面，如图所示。（1）让小车从同一斜面上的同一高度处，沿斜面从静止开始运动，目的是使小车到达水平面时的______相同；（2）小车在______表面速度减小的最慢（选填“毛巾”“棉布”或“木板”）；（3）我们可以推断：如果水平面绝对光滑，运动的物体将保特______状态；（4）根据以上结论，关于运动和力的判断，下列说法正确的是______（填选项符号）；A．沿水平方向没有推动桌子，是桌子受到的推力小于摩擦力B．轮船漂在水面上，是因为轮船受到的浮力等于轮船和货物总共受到的重力C．地面上滚动的足球最终会停下来，是因为受到的阻力大于向前的惯性作用（5）三组实验中小车在水平面上从运动到静止消耗的机械能大小______（选填“相等”或“不相等”）。22．在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。（1）实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做______运动，根据______知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。（2）如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择______两图进行实验，比较两图可得出的结论是______。（3）某同学猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将甲图中木块切去一半（如图丁所示），重复甲图的实验操作。他比较图甲和图丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他探究过程中存在的问题是______，改进方法是____________。23．如图所示是物理兴趣小组探究“影响浮力大小的因素”的实验。根据他的实验探究数据，请你回答下列问题：（）（1）由图可知物体浸没在水中受到的浮力______N；（2）由图ACD可知，浮力大小与物体浸没深度______（选填“无关”或“有关”）；（3）分析此实验可得出：物体受到的浮力大小与______和______有关；（4）经进一步计算可知物体体积______，物体的密度______。24．如图所示是某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置（杠杆刻度均匀，每个钩码重0.5N）。（1）挂钩码前，杠杆如图甲所示，此时正确的操作是向______（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡；（2）接下来，在A、B两处挂上如图乙所示的钩码后，杠杆重新在水平位置平衡，若将A处的钩码拿掉一个，要使杠杆在水平位置再次平衡，则应将B处所挂钩码向______（选填“左”或“右”）移动______个格；（3）某同学用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一定角度至如图丙所示位置，在旋转过程中，要使杠杆始终在水平位置平衡，则弹测力计的示数将逐渐______（选填“变大”或“变小”），原因是____________。四、综合应用题（本题共2个小题，25题8分，26题8分，共16分）25．如图是目前一些学校为中小学生提供的校车，方便学生的上下学同时也保证了学生的安全。小明同学家距离学校12km，他乘校车到学校用时30min，问：（1）校车从小明家到学校的平均速度是多少km/h？（2）若校车和人的总质量为4.5t，当校车静止时与水平地面的总接触面积为，此时校车对地面压强是多少？（3）若校车以36km/h的速度在水平地面上匀速行驶一段距离，校车受到的阻力是车和人总重力的0.1倍，此时该校车牵引力的功率是多少？26．如图所示，重为800N的物体在100N的水平拉力F的作用下以0.1m/s的速度沿水平地面，向左匀速直线运动了20s，滑轮组的机械效率为60%。在此过程中，求：（1）绳子自由端移动距离为多少？（2）物体与地面间的滑动摩擦力大小为多少？（3）额外功的功率为多少？初三物理期末试题参考答案一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。1-8小题每题只有一个正确选项；9、10小题每题有两个或两个以上正确选项，正确选项不全得1分，有错误选项不得分）1．D2．B3．D4．C5．C6．D7．B8．A9．ABC10．AC二、填空题（本题共8个小题，每空1分，共16分）11．运动状态惯性重力12．13．右小于14．杠杆15．增大减小16．减小增大17．540＝18．大气压不属于三、作图与实验探究题（19题2分，20题2分，21题6分，22题7分，23题6分，24题5分共28分）19． 20．21．（1）速度（2）木板（3）匀速直线运动（4）B（5）相等22．（1）匀速直线二力平衡（2）乙丙压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大（3）没有控制压力相同需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小，而将木块切去一半，则在接触面积变化的同时，压力也发生了变化，所以得出错误结论2