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文档简介
编号:__________大班美术教案冬天来了年级:___________________老师:___________________教案日期:_____年_____月_____日
大班美术教案冬天来了目录一、教学内容1.1认识冬天的特点1.2了解冬季活动1.3学习绘画冬天的景象二、教学目标2.1培养幼儿对冬天的认识2.2培养幼儿的绘画技能2.3培养幼儿的想象力和创造力三、教学难点与重点3.1难点:掌握绘画冬天的技巧3.2重点:培养幼儿对冬天的认识和兴趣四、教具与学具准备4.1教具:冬季图片、视频、绘画材料4.2学具:画纸、彩笔、蜡笔、水粉等五、教学过程5.1引入:讲解冬天的特点和活动5.2演示:播放冬季视频,展示冬季景象5.3实践:分组进行绘画创作5.4展示:展示作品,分享创作过程和心得六、板书设计6.1板书主题:冬天来了6.2板书内容:冬天的特点、冬季活动、绘画技巧等七、作业设计7.1作业内容:绘画自己的冬天作品7.2作业要求:运用所学技巧,充分发挥想象力八、课后反思8.2反思教学方法8.3提出改进措施九、拓展及延伸9.1冬季手工制作9.2冬季户外活动9.3冬季文化习俗学习教案如下:一、教学内容1.1认识冬天的特点:寒冷的气候、雪景、冰冻现象等1.2了解冬季活动:滑雪、滑冰、堆雪人、打雪仗等1.3学习绘画冬天的景象:雪景、冰面、冬季动植物等二、教学目标2.1培养幼儿对冬天的认识,增加生活经验2.2培养幼儿的绘画技能,提高审美意识2.3培养幼儿的想象力和创造力,激发对大自然的热爱三、教学难点与重点3.1难点:掌握绘画冬天的技巧,如雪景的渲染、冰面的质感等3.2重点:培养幼儿对冬天的认识和兴趣,鼓励幼儿积极参与绘画活动四、教具与学具准备4.1教具:冬季图片、视频、绘画材料4.2学具:画纸、彩笔、蜡笔、水粉等五、教学过程5.1引入:讲解冬天的特点和活动,引起幼儿兴趣“大家好,今天我们要学习一个特别的季节,那就是冬天。冬天有什么特点呢?大家能想到什么活动呢?”5.2演示:播放冬季视频,展示冬季景象“让我们一起看看冬天的视频,感受一下冬天的魅力。”5.3实践:分组进行绘画创作“现在,我们要分组进行绘画创作,大家可以发挥自己的想象力,画出自己心目中的冬天。”5.4展示:展示作品,分享创作过程和心得“大家画得都非常好,现在我们来展示一下作品,并分享一下创作过程和心得。”六、板书设计6.1板书主题:冬天来了6.2板书内容:冬天的特点、冬季活动、绘画技巧等七、作业设计7.1作业内容:绘画自己的冬天作品7.2作业要求:运用所学技巧,充分发挥想象力,画出独特的冬天作品八、课后反思8.2反思教学方法:在实践中学习,孩子们更加主动参与,效果较好8.3提出改进措施:在今后的教学中,多采用实际操作的方式,提高孩子们的动手能力九、拓展及延伸9.1冬季手工制作:让孩子们尝试制作冬季的手工艺品,如雪人、冰花等9.2冬季户外活动:组织孩子们进行冬季户外活动,如滑雪、滑冰等9.3冬季文化习俗学习:讲解冬季的传统文化和习俗,如春节、元宵节等重点和难点解析一、教学内容1.1认识冬天的特点:冬天是一个特殊的季节,天气寒冷,大地被雪覆盖,冰冻现象普遍。这些特点需要在教学中重点关注,让孩子们了解冬天的独特之处。1.2了解冬季活动:冬季有许多有趣的活动,如滑雪、滑冰、堆雪人、打雪仗等。这些活动可以激发孩子们的兴趣,也需要在教学中进行详细讲解。1.3学习绘画冬天的景象:冬天的景象独特而美丽,如雪景、冰面、冬季动植物等。教学重点在于教授孩子们如何通过绘画表达出冬天的美丽景色。二、教学目标2.1培养幼儿对冬天的认识,增加生活经验:通过教学,让孩子们了解冬天的特点,增加生活经验,培养对大自然的热爱。2.2培养幼儿的绘画技能,提高审美意识:通过绘画活动的实践,让孩子们掌握绘画技巧,提高审美意识。2.3培养幼儿的想象力和创造力,激发对大自然的热爱:通过绘画活动的实践,激发孩子们的想象力和创造力,培养对大自然的热爱。三、教学难点与重点3.1难点:掌握绘画冬天的技巧,如雪景的渲染、冰面的质感等:冬天的景象具有一定的难度,需要教授孩子们特殊的绘画技巧,如雪景的渲染、冰面的质感等。3.2重点:培养幼儿对冬天的认识和兴趣,鼓励幼儿积极参与绘画活动:教学中需要重点关注孩子们的兴趣,引导他们积极参与绘画活动,培养对冬天的认识。四、教具与学具准备4.1教具:冬季图片、视频、绘画材料:准备相关的冬季图片和视频,以及绘画所需的材料,如画纸、彩笔、蜡笔、水粉等。五、教学过程5.1引入:讲解冬天的特点和活动,引起幼儿兴趣:通过讲解冬天的特点和活动,引发孩子们的兴趣,引导他们积极参与后续的教学活动。5.2演示:播放冬季视频,展示冬季景象:通过播放冬季视频,让孩子们直观地感受到冬天的美丽景色,激发他们的兴趣。5.3实践:分组进行绘画创作:让孩子们分组进行绘画创作,运用所学技巧,充分发挥想象力,画出自己心目中的冬天。5.4展示:展示作品,分享创作过程和心得:让孩子们展示自己的作品,分享创作过程和心得,培养他们的表达能力和审美意识。六、板书设计6.1板书主题:冬天来了6.2板书内容:冬天的特点、冬季活动、绘画技巧等:板书内容需要涵盖冬天的特点、冬季活动以及绘画技巧等,方便孩子们理解和记忆。七、作业设计7.1作业内容:绘画自己的冬天作品7.2作业要求:运用所学技巧,充分发挥想象力,画出独特的冬天作品:作业要求孩子们运用所学技巧,充分发挥想象力,创作出独特的冬天作品。八、课后反思8.2反思教学方法:教学中可能存在不足之处,需要反思并改进教学方法,提高教学效果。8.3提出改进措施:针对教学中的问题,提出改进措施,优化教学过程。九、拓展及延伸9.1冬季手工制作:组织孩子们进行冬季手工制作活动,如制作雪人、冰花等,提高他们的动手能力和创造力。9.2冬季户外活动:组织孩子们进行冬季户外活动,如滑雪、滑冰等,增强他们的体质,培养团队合作精神。9.3冬季文化习俗学习:讲解冬季的传统文化和习俗,如春节、元宵节等,让孩子们了解和传承中华优秀传统文化。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.采用生动、形象的语言描述冬天的特点和活动,吸引孩子们的注意力。2.语调亲切、温柔,让孩子们感受到老师的关爱和鼓励。3.在讲解绘画技巧时,语言简明扼要,条理清晰,便于孩子们理解。二、时间分配1.合理分配课堂时间,确保每个环节都有足够的时间进行。2.在讲解和演示环节,时间适中,不宜过长,以免孩子们注意力分散。3.实践绘画环节,给予孩子们足够的时间创作,同时监督他们的绘画过程,及时给予指导和鼓励。三、课堂提问1.提问内容针对性强,与教学内容紧密相关,引导孩子们思考。2.提问形式多样,包括开放式问题、选择题等,激发孩子们的思维。3.鼓励孩子们积极回答问题,对他们的回答给予肯定和表扬。四、情景导入1.利用冬季图片和视频,直观地展示冬天的美丽景色,引起孩子们的兴趣。2.通过讲解冬天的特点和活动,让孩子们身临其境,感受到冬天的魅力。3.以生动的实例引入课题,如讲述自己儿时的冬季趣事,拉近与孩子们的距离。教案反思:一、教学内容1.冬天特点和活动的讲解是否清晰明了,孩子们是否掌握。2.绘画技巧的教授是否恰当,孩子们是否易于理解和实践。二、教学方法1.语言表达是否生动形象,能否吸引孩子们的注意力。2.时间分配是否合理,各个环节是否流畅。三、课堂互动1.课堂提问是否具有引导性,能否激发孩子们的思维。2.孩子们的参与度如何,是否充分调动了他们的积极性。四、教学效果1.孩子们对冬天的认识和兴趣是否有所提高。2.绘画技能和想象力、创造力是否有所提升。五、改进措施1.对教学内容进行调整,确保孩子们能够清晰地理解和掌握。2.优化教学方法,提高教学效果。3.加强课堂互动,提高孩子们的参与度。附件及其他补充说明一、附件列表:1.冬季特点和活动图片2.冬季视频资料3.绘画材料清单4.冬季手工制作指导材料5.冬季户外活动安全指南6.冬季文化习俗相关资料二、违约行为及认定:1.未能按照约定时间提供教学材料2.教学质量不符合约定标准3.未按约定进行教学活动4.未能达到约定的教学效果5.违反保密义务,泄露教学资料三、法律名词及解释:1.违约行为:违反合同约定的一方行为2.合同履行:按照合同约定完成各自义务的行为3.教学质量:教学活动所达到的效果和水平4.教学效果:教学活动产生的结果和影响5.保密义务:合同双方对合同内容和相关资料的保密责任四、执行中遇到的问题及解决办法:1.材料准备不
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