襄阳市南漳县2022-2023学年七年级下学期期中历史试题

2022—2023学年下学期南漳县期中考试（八校联考）七年级历史试题考试时间：100分钟；总分：60分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（每小题2分，共30分）1.西藏自古以来就是中国不可分割的一部分，元朝时期掌管西藏军民各项事务的机构是（）A.伊犁将军 B.驻藏大臣 C.宣政院 D.澎湖巡检司2.隋唐是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期。这一时期的时代特征是（）A.危机与探索 B.繁荣与开放 C.屈辱与抗争 D.政权分立与民族交融3.唐代长安城的规划体现了天子的绝对权威，城市建筑的条理和规整是国家法律和公共秩序的具体表现。宋代东京城的规划设计，土地如何使用是朝廷首先考虑的问题，开设有商铺的街道取代了之前有墙的城坊。从唐到宋都城设计理念的变化体现了（）A.国家统一的政治追求 B.重文轻武的治国方略C.重农抑商的传统国策 D.工商业发展的现实需求4.缪凤林先生在《唐朝的职官与选举制度》一文中提出：“九品中正之弊致成贵族政治，矫之以科举，而后贡选考试机会均等，不特混贵族平民之阶级，庶民之优秀者，亦得与贵族均享政权.”这段话意在说明科举制度（）A.强调血缘，看重门第 B.注重才能，机会均等C.发展教育，扩大基础 D.重视门第，兼顾才能5.下图文物共同反映了唐代（）唐三彩骑驼乐舞俑唐代秘色瓷开元通宝A.政治清明，社会安定 B.民族交融频繁C.手工业发展水平 D.文化繁荣6.在中国活字印刷技术影响下，欧洲人古腾堡探索发明出机械铅活字印刷技术。近代以来，经过“留洋升级”后的印刷术又“反哺”中国。材料说明（）A.欧洲科技发明始终领先世界 B.人类文明在交流互鉴中进步C.世界各国是彼此孤立发展的 D.古腾堡最早发明活字印刷术7.小丽是某个朝代的“粉丝”，她对自己喜爱的朝代进行了知识梳理，部分内容如下图。由此判断，该朝代是（）政治——“贞观之治”、“开元盛世”经济——曲辕犁、筒车、唐三彩对外——玄奘西行、鉴真东渡A.商朝 B.秦朝 C.西晋 D.唐朝8.它是中国历史上版图最大的时期，对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治：它对边疆的管理更多地呈现出与内地一体化的趋向。材料描述的是（）A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝9.流寓湖南的文学家及其描写湖南的作品在古代湖南文学史上占有重要地位。唐代有一位大诗人，在湖南度过了他一生中的最后两年。他居无定所，来往于今岳阳、长沙、衡阳、来阳之间，写诗近百首。他的诗风淳朴厚重，反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称。他是A王维 B.李白 C.杜甫 D.白居易10.契丹是我国北方古老民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活：“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立的A.西夏 B.辽 C.金 D.元11.下图是某位同学绘制的历史示意图，★代表的朝代是（）A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝12.下图文物是目前已知世界上最早的商标广告。它主要反映了宋朝A.广告业务兴盛 B.商业空前发达C.白兔商标十分流行 D.功夫细针畅销全国13.宋代城市商业繁荣，出现了早市和夜市，这一生活景象最能表明（）A.城市人口大量增加 B.市已遍布城内各处C.商业活动不受时间限制 D.坊与市已没有区别14.某同学选用了如下图片对宋元时期进行研究性学习。他确立的研究主题应该是（）泥活字板南宋持罗盘陶俑宋代火器（模型）A.科技发展 B.商业繁荣 C.民族交融 D.政权并立15.杰里·本特利在《新全球史》中记述：“唐朝初期，绝大多数官员都是贵族。然而到唐朝后期，教育机会广泛存在，官员们更多地来自于普通人家。”导致唐朝官员来源前后变化的主要原因是（）A.推进科举取士 B.唐太宗打击官僚贵族 C.完善三省六部制 D.唐玄宗大力整顿吏治二、材料题（4小题，共30分）16.在漫长的历史进程中，我国各民族密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。……各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。——《中华人民共和国宪法》民族自治地方经济发展概况年份农业总产值(亿元)工业总产值(亿元)1952年46.511.41978年155.6212.12014年11352.364369（1）图1反映的是我国历史上哪次改革？这次改革有何历史意义？（2）图2反映的历史事件的结果是什么？唐太宗在处理民族关系上实行怎样的政策？（3）图3见证了清政府对哪一地区的管辖？元朝时对该地区实行直接管辖的中央机构是什么？（4）材料体现了我国哪一项基本政治制度？分析材料中表格信息，可以得出什么结论？17.中华文明历史悠久，源远流长，在几千年农耕文明时代，中华民族创造了辉煌灿烂古代文明。阅读材料，回答问题。【思想活跃】材料一战国时代，诸子百家之学异常活跃、极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。诸子学派思想墨子墨家当若繁为攻伐，此实天下之巨害也。孟子儒家王如施任政于民，省刑罚，薄税敛……故曰：“仁者无敌。”荀子儒家人无礼，则不生；事无礼，则不成；国家无礼，则不宁。韩非子法家吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也。（1）根据材料一，指出“异常活跃”的局面被称作什么，并概括诸子的思想主张。【制度创新】材料二（2）根据材料二并结合所学知识，将“中国古代主要政治制度”思维导图构建完整【经济发达】材料三四川境内只流通铁钱，铁钱分量重，单位价值比铜钱低，买卖商品用铁钱极不方便，不能适应大额异地贸易交换的需求。当时成都富商大贾云集，商品交易日增，所以，富商就把现金交付本地殷实商铺，收款商铺把存放现金的数额临时填写入用楮纸制作的票券，交给存款方。这样，四川商民之间，建立了一种类似飞钱而又只在一省区域内流通的交子。仁宗天圣元年（1023年），北宋政府鉴于私交子的信用不足引起的债务纠纷，在四川设置益州交子务，派京官二人担任监官，主管交子发行兑换，史称“官交子”。——摘编自刘汝明赵文龙何成刚《历史课标解析与史料研习——经济与社会生活》（3）根据材料三，概括北宋货币的演变趋势，并简析其原因。【科技领先】材料四袁行霈主编的《中华文明史》第三卷目录（节选）第十章世界领先的科技与科学观念的发展第一节从雕版到活字第二节火药、指南针与航海术第三节医药学与养生术第四节天文、地理与数学（4）根据材料四并结合所学知识，分析隋唐以来中国古代“世界领先的科技”产生的影响。（人选两节，每节限答一例）18.我国自古以来就重视同世界各国的友好往来。阅读材料，回答问题。材料一图1张骞拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）图2丝绸之路示意图材料二唐朝是中外文化交流的重要时期。一方面，唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁；另一方面，外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响，对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。——《中国历史七年级下册教师教学用书》材料三图3（1）材料一中图1和图2所反映的历史事件之间有什么因果关系？（2）根据材料二概括唐朝成为中外文化交流重要时期的原因。结合所学知识举一个唐朝中外文化交流的典型事例。（3）材料三中图3反映了什么历史事件？结合所学知识分析其影响。19.中国自古以来就是一个统一的多民族国家，各族人民休戚与共，共同推动了社会进步。阅读材料，回答问题。材料一他被誉为伟大的外交家、探险家，是“丝绸之路的开拓者”。他将中原文明传播至西域，又从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡桃等物种，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。——摘编自互联网材料二唐太宗接见吐蕃求婚使者的场景材料三元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南