上饶市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

江西省上饶市鄱阳县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题练习内容：（第一至二单元）一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分）1.43次发射从未失利的“长征二号”火箭团队平均年龄35岁，总设计师团队平均年龄32岁。习近平总书记曾说过：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。今天，要用青春之我创造青春之中国，这提醒我们（）①奋斗使我们的青春更灿烂②年轻时只能奋斗，年迈了只能回忆③青春是人生的关键时期，要好好享受④青春，需要自强，需要努力A.①② B.②③ C.③④ D.①④2.进入青春期，孩子们的生理和心理都会发生不同的变化。下列属于青春期心理变化的有（）A.性机能发育成熟 B.身体外形急剧变化C.体内机能迅速健全 D.自我意识增强3.处于青春期的我们，一方面渴望独立自主，另一方面又非常依赖父母，希望得到父母的理解和支持。这（）A.是青春期矛盾心理的表现B.只会给我们带来烦恼，妨碍我们健康成长C.是自然发生的，不必理会D.会对我们产生积极的影响，越强烈越好4.近日，在学霸云集的镇海中学，有个学生团队以校园生活为主题，从00后的视角制作系列原创视频，犀利吐槽青春期的烦恼，嬉笑点赞老师和同学们，迅速在网上走红。面对青春期的烦恼除了吐槽外，我们还可以（）①参加集体活动以释放心理能量，缓解心理矛盾②学会做自己的心理医生，自我调节心理矛盾③向父母老师及朋友进行倾诉，寻求他们的支援④顺其自然，等过了青春期自然就没有烦恼了A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④5.在我们成长中，与思维独立性相伴随的是思维的批判性。下列表现不属于思维的批判性表现的是()A.敢于对事情有自己的看法，一味追求独特 B.敢于对于不合理的事情说“不”C.敢于表达不同的观点 D.敢于向权威挑战6.下列格言与“止于至善”相符合的是（）①尺有所短，寸有所长②月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠③有则改之，无则加勉④勿以恶小而为之，勿以善小而不为A.①② B.②③ C.①④ D.③④7.2022年2月7日女足亚洲杯圆满落幕，中国女足再次上演大翻盘，在两度落后的情况下，第92分55秒打进制胜一球，以3-2绝杀韩国女足夺冠登顶。等待16年，迎来了中国女足巅峰，令亿万球迷振奋不已。有网友评论到：男足的精神、技术、战术被秒成渣，就连腹肌也被女足碾压！女人强悍起来没男人什么事!这启示我们（）A.不必在意性别差异B.男女生生理差异可以通过后天改变C.应该打破性别刻板印象D.女生在足球领域比男生更优秀8.“世界杂交水稻之父”袁隆平数十年来始终不离田间地头，埋头实验，创造了一次又一次世界水稻单产新纪录。这说明，开发青春的创造潜力（）A.要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫B.要用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践C.必须走前人没有走过道路，推陈出新D.要有质疑的勇气，敢于表达不同的观点9.国家主席习近平发表2021年新年贺词时说到：2020年是极不平凡的一年。从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到“90后”、“00后青年一代”。一个个义无反顾的身影，一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深的场景，生动展示了伟大抗疫精神。平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！现在对于我们身边的榜样和英雄，理解正确的有（）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样③向榜样人物学习，学习榜样的一切行为④我们要学习的榜样人物一定是成就丰功伟业的杰出人才A.①② B.②③ C.②④ D.①③10.国家依法征税，然后再从中拿出资金建设集体场所、集体设施，提供集体服务，为每一个公民谋福利。这说明（）①集体利益与个人利益势不两立，不能共存②集体利益可以保障个人利益的实现③集体利益与个人利益本质上是一致的④集体利益都靠国家提供A.②③ B.①② C.①③ D.②④11.中国航天事业的发展进入了“快车道”：北斗卫星导航系统建成开通；探月工程“三步走”围满收官；“天问一号”着陆火星；神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆，翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员安全返回；2022年内我国还将执行6次航天飞行任务，将完成中国空间站在轨建造。材料能唤起的情感有（）①爱国感②敬畏感③道德感④自豪感A.②④ B.①④ C.②③ D.③④12.情感反映着我们对人和事的态度、观念，影响着我们的判断和选择，驱使我们做出行动。下列不属于正面的情感体验的是（）A.王丽终于攻克了一道数学难题，十分开心B.通过观看电影《闪闪的红星》，佳云感受到心中涌动的爱国热情C.李明在网上发布不实言论，被永久封号D.上学路上，晓宇帮助一位老人过马路，感觉心里很舒服13.小何说：“当我心情不佳或情绪低落时，我最喜欢听《悲怆圆舞曲》，跟着节奏大声诵唱，情绪就会有所好转。”小何调节不良情绪的做法是（）A改变认知评价法 B.注意转移法C.理智控制法 D.合理宣泄法14.俗话说：”我不能左右天气，但我能改变心情，积极的人就像太阳，照到哪里哪里亮”。这句话告诉我们（）A.情绪具有复杂性和多样性 B.不同的情绪对人的影响相同C.我们要学会调节情绪，做情绪的主人 D.情绪的影响具有双面性15.对于“情绪和情感”的认识，不正确的是（）A.情绪是短暂的，情感是相对稳定的 B.情绪往往会随着情境的改变而变化C.情绪伴随着情感反应逐渐积累和发展 D.情感是在生活中不断强化和积累的16.2021年央视春晚，岳云鹏的相声表演给观众留下了深刻印象。当年他第一次登台，原本15分钟的相声，他3分钟就结束了，下台后他就哭了。从那以后，他更加努カ了，才有了今天的成功。对此，以下理解不正确的是（）A.负面情感都可以转化为成长的助力 B.负面情感可以丰富人生阅历C.负面情感会给人带来不愉快的感受 D.体验负面感受未必是件坏事17.情感是在生活现象与人心的相互作用下产生的感受。情感带给我们的作用有（）①情感影响我们的判断和选择，决定着我们的一切行动②情感是人最基本的精神需求③要在生活中不断传递美好情感④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察探索A①② B.①④ C.②③ D.②④18.人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。下列词语中反映“惧”的情绪的是（）A.开心、欣喜、扬眉吐气 B.害怕、心悸、不寒而栗C哀伤、悲哀、伤心不已 D.气愤、盛怒、愤愤不平二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）19.小学二年级男生小冯发现，语言教材《羿射九日》中前一段刚提到“江河里的水被蒸干了”，紧接着一段又提到“蹚过九十九条大河，来到东海边”。他因此质疑“既然江河里的水被蒸干了，后羿是怎么蹚的？是不是课文出错了？”对此，人教社发文回应称“蹚”字的确用得不恰当。在读完《愚公移山》后，小文向老师提出了质疑：“愚公为什么不搬家呢？移山耗时耗力，还破坏生态环境。”围绕小冯、小文的质疑，老师点赞了他们的批判精神，并鼓励同学们畅所欲言，表达自己的观点。（1）培养批判精神有什么重要意义？（2）青少年应该如何培养批判精神？20.运用所学知识回答问题。【情绪加油站】中学生刘丽的脾气喜怒无常，只要稍有不顺心的事，她就很难控制自己的情绪。她在学校值日时打扫卫生，她扫得不干净却怪扫帚破了不好扫，因此拿扫帚发脾气；走路摔跤她还生路的气，怪路坑坑洼洼不平坦；家务做不好，刘丽还会摔碗、摔杯子，甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。妈妈给她买了心仪的裙子她高兴得见谁都笑；看电视看到喜爱的节目她兴奋得一晚不睡……班上同学给她取了个外号-“脾气大王”。为此，刘丽非常苦恼。（1）请你分析影响情绪的因素有哪些？（2）如果你是刘丽的好朋友，请你向苦恼的刘丽推荐几种调控情绪的好方法。三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分）21.▲青春当自强，古人云：“天行健君子以自强不息。”意思是天地运行刚健有力，而君子待人处世，也要刚毅坚韧，不懈努力，自强不息是我们中华民族生生不息的精神，也是我们迈向幸福生活的重要一步。▲青春当追梦，不要求完美，白璧微瑕也是人生，但是我们要求自己尽可能的做到最好，做更好的自己，做更优秀的自己，做最好的自己，人生如梦，青春是追梦的季节，不是做梦的季节，让我们脚踏实地，努力学习，过好每一天吧。▲青春允许短暂的“叛逆”，青春更需要情绪的调节，稳定的情绪会发酵我们的情感，焦灼和暴躁的人生，不是美好的人生，静下身心，调节好自己的心态，收拾好心灵的垃圾，整装待发，乘风破浪会有时直挂云帆济沧海。（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（2）评论：抓住关键，层次清晰，从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每个角度3分，共9分）四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。第22题8分，第23题12分，共20分）22.阅读材料，回答问题。2022年春，面对轮番爆发的疫情，全国多地投入抗击疫情的斗争中。在抗击疫情的过程中，全身穿着白色防护服的抗疫工作者被网友们亲切地称呼为“大白”。“大白”们英勇抗疫不怕险、救死扶伤不怕难、拼命工作不怕累、耐心细致不怕烦，是新时代当之无愧的英雄群体，他们得到了社会各界的肯定。网友们纷纷在网络表扬着“大白”们。下面是一位网友的真情流露：@上农园的“大白”，你们忙碌的背影，真美！虽然我不知道你是谁，但我知道你为了谁。你身穿白色防护服的样子，你默默坚守的样子，你在这个春天的样子……都一一印在上农人的眼里。如果说月色和雪色是惊艳岁月的人间绝色，那你就是温柔上农园的第三种暖色。只想说一句，亲爱的“大白”，感谢您“疫”路守护。——上海农林职业技术学院学生请你用第五课《品出情感的韵味》的相关知识回答以下问题：（1）上述材料中，上海农林职业技术学院学生对“大白”表达了怎样的情感？（2）“大白”们让我们平凡人物身上看到了美好与伟大，体验到了美好情感。我们应该怎样像“大白”们一样，传递情感正能量？（至少三个方面）23.近日，某校七（6）班举办了青春·成长主题教育活动。请你一同参与。[寻青春榜样]感动中国人物江梦南成为许多青少年的人生榜样。她半岁时双耳失聪，对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音，一个字要念到上万遍才学会。但是凭借非凡毅力，她成为镇上唯一考上重点大学、最终到清华念博士的学生。（1）以江梦南为榜样，对于青少年成长有何意义？[守青春底线]青春飞扬，但并