襄阳市老河口市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】_第1页
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湖北省襄阳市老河口市2022-2023学年度第一学期期末学业质量检测七年级生物试题一、选择题(每小题仅有一个选项最符合题意。每小题1分,共15分)1.下列有关生物与环境的叙述,正确的是()A.“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响B.“雨露滋润禾苗壮”体现了生物对环境的影响C.每当冬季来临时,蛇类、蜥蜴等动物要进行冬眠,这种现象说明了生物对环境的适应D.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大,这种现象说明生物影响环境【答案】C【解析】【分析】此题考查的知识点是生物与环境之间的关系。解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入。【详解】A.草盛豆苗稀,体现了草和农作物之间的竞争关系,属于生物对生物的影响,A错误。B.“雨露滋润禾苗壮”体现了非生物因素水分对生物的影响,B错误。C.有些变温动物在冬天要进行冬眠,冬天温度低,冬眠可以避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此在冬天要进行冬眠是变温动物对冬季寒冷环境的一种适应。如蛇类、蜥蜴等动物,C正确。D.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大,这种现象说明环境影响生物,D错误。故选C。2.人类不合理的开发自然生态系统,如毁林开荒、开垦草原、围湖造田等,其共同的特点是()A.促进了生物的繁殖,丰富了生态系统中的食物链B促进了生态系统更加平衡C.保持了原有的生态系统D.降低了生态系统的自动调节能力【答案】D【解析】【详解】试题分析:当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;因此会加速种类多样性和基因多样性的丧失,使生态系统中的食物链减少,因此降低了也生态系统的自动调节能力,破坏了生态平衡。故选D。考点:人类活动对环境的影响。3.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图像③中能非常清楚看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体【答案】B【解析】【详解】试题分析:分析题图可知,视野中细胞数目最少的是③,细胞数目最多的是④,因此③视野放大倍数最大,④视野放大倍数最小;物镜安装在转换器上,所以更换物镜必须转动转换器;图像③的物像体积最大,放大倍数最大,图像最不清晰,所以不能清楚的看清细胞膜;植物细胞具有叶绿体,动物细胞没有叶绿体。【考点定位】显微镜的使用方法、植物细胞的结构特点4.人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞在结构上有相同点也有不同点,下列叙述中正确的是()A.两种细胞都有线粒体和叶绿体 B.两种细胞都有细胞核C.两种细胞都有细胞膜和细胞壁 D.人的口腔上皮细胞有液泡【答案】B【解析】【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。【详解】人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞在结构上有相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,不同的是人的口腔上皮细胞无细胞壁、和液泡,洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体,叶绿体只存在掌握的绿色部分,故B正确。故选B。【点睛】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。5.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是()A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化B.大脑主要由图中的神经组织构成C.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变D.细胞是动物体和植物体的最小结构层次【答案】C【解析】【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。(4)①②③过程表示细胞分裂,④过程表示细胞分化。【详解】A、图中①②③过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①②③过程表示细胞分裂;④过程中细胞的数目不变,细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此④过程表示细胞分化,A正确;B、人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成,B正确;C、细胞分化的结果形成了组织,细胞中的遗传物质不改变,C错误;D、植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,细胞是动物体和植物体的最小结构层次,D正确。故选C【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点。6.有关植物体结构层次的内容,下列是我们食用的果蔬说法不正确的是()A.萝卜食用的是根B.甘蔗食用的是茎C.菠菜食用的是花D.番茄食用的是果实。【答案】C【解析】【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。【详解】A.萝卜供食用的部分是根,A正确。B.甘蔗的食用部分是块状茎,B正确。C.菠菜的食用部分是它的叶,C错误。D.番茄的食用部分是果实,D正确。故选C。7.下列关于生物与人类生活关系的叙述,正确的是()A.海带、紫菜营养丰富,可供人类食用B.肾蕨可作为监测空气污染的指示植物C.藻类植物的细胞呼吸会消耗大量氧气,使大气中的氧气含量降低D.大量的古代苔藓植物形成了煤炭【答案】A【解析】【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。【详解】A.海带、紫菜等属于藻类植物,营养丰富,可供人类食用,A正确。B.苔藓植物的叶片只有一层细胞,有害物质可以从背腹两面侵蚀细胞,可以作为空气污染的指示植物。而肾蕨属于蕨类植物,B错误。C.地球上百分之七十以上的氧气都是海洋藻类产生的,因此海洋藻类是空气中氧的重要来源,C错误。D.在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,D错误。故选A。8.移栽幼苗时,要求尽量根部带土,主要是为了()。A.保留水分和无机盐 B.避免伤害分生区C.避免伤害根冠 D.避免伤害根毛和幼根【答案】D【解析】【详解】植物吸收水和无机盐的主要器官是根,根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水,而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛,移栽植物应尽量在幼苗期,幼苗期植物的根系较小,有利于带土移栽,这是为了保护幼根和根毛,减少根和根毛折断,提高根的吸水能力,从而提高根的成活率。故选D9.将大米种到地里没有萌发,这是因为()A.种子的胚不完整 B.种子的胚乳太大C.种子没有晒干 D.缺乏阳光照射【答案】A【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【详解】大米在加工过程中破坏了胚,胚不完整,而萌发的种子的胚必须是完整的。因此将大米种到地里没有萌发,这是因为种子的胚不完整。故选A。【点睛】种子萌发的条件。10.如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱,而且叶片发黄,那么可判定该棵番茄缺少()A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 D.硼【答案】B【解析】【分析】植物的生长需要多种无机盐,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐,据此分析。【详解】植物生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,土壤缺氮时,植株矮小,叶片黄化,花芽分化延迟,花芽数减少;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,缺钾时,植物易倒伏,叶片脉间缺绿,且沿叶缘逐渐出现坏死组织,渐呈焦枯状。因此,如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱,而且叶片发黄,那么可判定该棵番茄缺少氮肥。故选B。【点睛】此题考查各种无机盐对植物的作用,解答时可以从氮磷钾的缺乏症状表现方面来切入。11.每年的3.12是中国植树节,国家倡导每个公民每年参加义务植树,给地球披绿衣,而如何提高植树的成活率,也是一门学问。下列移栽植物的做法,不属于运用蒸腾作用原理的是()A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽 B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶C.移栽后给植物适当遮阴 D.给移栽的植物“打针输液”【答案】D【解析】【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。【详解】A.移栽植物时剪去部分枝叶,为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,利用移栽植物的成活,A不符合题意。B.对移栽后的植物进行遮阳,为了降低蒸腾作用,利用移栽植物的成活,B不符合题意。C.选择阴天或傍晚移栽植物,是为了降低蒸腾作用,利用移栽植物的成活,C不符合题意。D.给移栽的植物“打针输液”,输的液体中可能有水分和无机盐,水和无机盐能促进植物体的生长和成活。不是运用植物蒸腾作用原理,D符合题意。故选D。【点睛】注意掌握蒸腾作用在农业生产中的应用、理论联系实际,学以致用。12.利用温室大棚栽培蔬菜、水果等农作物,已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培作物常采取的措施,其中不是直接利用光合作用来提高产量的是()A.合理密植 B.适时松土C.延长光照时间 D.增加二氧化碳浓度【答案】B【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度。【详解】合理密植是植物与光接触的面积增大,植物的光合作用越强制造的有机物就越多,A正确。及时松土有利于植物根的呼吸作用,与光合作用无关,B错误。光照时间越长,植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多,延长光照时间能增产,属于光合作用原理的利用,C正确。二氧化碳是光合作用的原料,适当增加二氧化碳会促进光合作用积累有机物,D正确。【点睛】解答此题的关键是知道光合作用原理在生产上的应用。13.下列措施中除哪一项外,目的都是抑制生物呼吸作用的()A.小麦种子装袋前晒干B.农田水淹后及时排涝C.真空包装食品以延长贮存时间D.向储存水果蔬菜的冷库中通入适量二氧化碳【答案】B【解析】【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强;增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应;种子含水多,呼吸作用旺盛;含水少,种子的呼吸作用较弱。【详解】“小麦种子入仓前晒干”,是利用减少水分,抑制了种子的呼吸作用,延长了种子的储存时间,A不符合题意;

植物的根呼吸的是空气中的氧气,而农田水淹后,土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸;及时排涝,是为了促进根的呼吸,B符合题意;

真空包装食品,减少食品与空气的接触,因此可以抑制它的呼吸作用,从而延长贮存时间,C不符合题意;

“贮藏粮食时,在密闭粮仓内充加二氧化碳”,可以抑制粮食的呼吸作用,减少有机物的消耗,延长储存时间,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟知温度、氧气、二氧化碳、水对呼吸作用的影响。14.进行无土栽培时应适时更换营养液,目的是为植物的生长提供充足的A.水 B.有机物 C.无机盐 D.氧气【答案】C【解析】【分析】无土栽培不用土壤,用其它东西培养植物的方法,包括水培、雾(气)培、基质栽培。【详解】无土栽培中用人工配制的培养液,供给植物矿物营养的需要。所以植物营养液是根据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少配制的。由于植物对养分的要求因种类和生长发育的阶段而异,所以配方也要相应地改变,培养同一种植物,在它的一生中也要不断地修改培养液的配方。已达到植物的需求,所以无土栽培的产量都比土壤栽培的高。有机物是植物自身的叶片通过光合作用合成的,无法从外界吸收,氧气主要是从叶片中的气孔进入植物体内,所以更换营养液主要就是为植物的生长提供充足的无机盐。所以答案选择C。【点睛】解答此题的关键就是理解无土栽培与常规栽培的区别。15.老河口市正在创建“全国文明城市”。以下做法符合文明城市要求的是()A.禁止无环保标志的车辆上路B.将生活污水直接排入汉江C.将公园的鲜花采摘回来美化自己的家园D.为了干净卫生大量使用一次性筷子【答案】A【解析】【分析】保护环境的措施多种多样,如植树造林、不滥用塑料制品、将生活垃圾分类放置处理等措施都可以保护环境。【详解】A.有环保标志的车辆,排放的二氧化碳等气体比无环保标志的车辆排放的要少,可以减少环境的污染,A正确。B.生活污水直接排放可严重污染环境,与卫生城市的要求不相符,B错误。C.爱护花草树木,有利于保护生态环境。摘公园里的鲜花破坏了环境,不符合文明城市要求,C错误。D.一次性筷子虽然方便、干净、卫生,但是却需要大量砍伐树木,消耗树木资源,是一种严重的浪费,不利于环境保护,与卫生城市的要求不相符,D错误。故选A。二、非选择题(每空1分,共35分)16.如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图。请据图回答问题。(1)图B是玉米种子基本结构模式图,序号⑨的结构名称是___________,它发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。(2)菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有种皮和___________,不同点是玉米种子有___________而菜豆种子没有。(3)菜豆种子的营养物质储存在子叶中,子叶是图A中的___________(填序号)。(4)在绿色开花植物中,像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为___________植物,玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是⑦,可以推测其营养物质贮存在胚乳里,说明该结构的主要成分是___________。(5)菜豆、荔枝和木瓜必须剥开果实才能看到种子,像这样的种子外面都有果皮包被着的植物,称为___________,它是植物界中分布最广的植物家族。【答案】(1)胚芽(2)①.胚②.胚乳(3)④(4)①.单子叶②.淀粉(5)被子植物【解析】【分析】分析图可知:①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥种皮和果皮、⑦胚乳、⑧子叶、⑨胚芽、⑩胚轴、⑪胚根。据此答题。【小问1详解】玉米种子萌发过程中,先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,胚根发育成根,⑨胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。【小问2详解】菜豆种子:①为胚轴,②为胚芽,③为胚根,④为子叶,合称为胚,胚的外面包着的⑤是种皮构成一粒种子;玉米种子:⑧为子叶,⑨为胚芽,⑩为胚轴,⑪为胚根合称为胚,⑥是种皮和果皮。可见玉米种子和菜豆种子的相同点是都有种皮和胚,它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶;不同的是玉米种子的子叶一片,有胚乳,营养物质贮存在胚乳中;菜豆种子子叶两片,没有胚乳,营养物质贮存在子叶中。【小问3详解】菜豆属于双子叶植物,种子由种皮、胚组成,种子储存营养物质的结构是④子叶。【小问4详解】而玉米种子的子叶有1片,而且玉米种子有胚乳,像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为单子叶植物。玉米种子的营养物质储存在⑦胚乳中,主要是淀粉,而遇碘变蓝是淀粉的特性。因此往玉米种子剖面上滴一滴碘液,可以观察到变成蓝色的部位是⑦胚乳。【小问5详解】菜豆、荔枝和木瓜的种子有果皮包被,它比裸子植物更加适应陆地生活,像这样的种子外面都有果皮包被着的植物,称为被子植物,它是植物界中分布最广的植物家族。被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物,叫双子叶植物;种子的胚中有一片子叶的植物,叫单子叶植物。17.“雨前椿芽嫩如丝,雨后椿芽如木质”是描写椿芽的诗句。椿芽被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后,香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。如图一所示的是其根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条,请据图回答下列问题:(1)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质,水和无机盐主要通过图一中___________区的细胞来吸收。(2)植物幼根的生长是通过图一中分生区细胞的分裂增加细胞的数量和___________区细胞体积的增大实现的。图一、图二根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为他们具有___________组织。(3)图三植物枝条形成则依赖于图二叶芽的发育,图二中幼叶和芽轴分别发育成图三中的中___________和___________。(4)其他条件相同情况下,土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗长得好,是因为土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种___________。(5)近年来树木移栽过程中,常见给树木“打点滴”输液,输液用的针头应插入树木的___________组织中。【答案】(1)成熟(2)①.伸长②.分生(3)①.叶②.茎(4)无机盐(5)输导【解析】【分析】分析图可知:A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠、1幼叶、3芽轴、4芽原基。据此答题。【小问1详解】图一中的A成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。【小问2详解】伸长区,位于分生区稍后的部分,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区;分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。由此可见,幼根的生长是通过图一中:分生区细胞的分裂增加细胞的数量和靠伸长区细胞的体积的增大。分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞形成其它组织。因此,图一、图二根尖、芽尖和茎的形成层之所以具有分裂能力,是因为它们都具有分生组织。【小问3详解】图三植物枝条的形成则依赖于图二叶芽的分生组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的1幼叶和3芽轴发育而来的。【小问4详解】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。因此,其他条件相同情况下,土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗长得好,是因为土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种无机盐。【小问5详解】输导组织有运输水、无机盐、营养物质的作用,因此,给植物体“打针输液”,针头应插入树木的输导组织,以运输到植物体的其它部位。18.如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:(1)图中⑤和⑥组成的结构叫___________,结构④是___________,将来发育成种子。(2)花粉从⑤落到①上的过程叫作___________,花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的___________结合成受精卵,该过程叫作受精。(3)“桃”果实是由图甲中的③___________发育成的,我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的___________,图乙结构⑧中的___________将来发育成新幼苗。【答案】(1)①.雄蕊②.胚珠(2)①.传粉②.卵细胞(3)①.子房②.果皮③.胚【解析】【分析】一朵完整花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。花必须经过传粉、受精过程后形成果实与种子。图甲中:①是柱头,②是花柱,③是子房,④是胚珠,⑤是花药,⑥是花丝,图乙中⑦果皮,⑧种子。【小问1详解】图中⑤是花药和⑥花丝,两者构成雄蕊。结构④是胚珠,将来发育成种子。【小问2详解】花粉从⑤花药落到①柱头上的过程叫作传粉。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫作受精。在果实的形成过程中,必须经过传粉和受精。【小问3详解】在果实的发育过程中,由于细胞不断分化、分裂和生长。子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子。如图所示:所以“桃”属于果实,由图甲中的[③]子房发育成的,我们食用的“果肉”是子房壁发育成的果皮。结构[⑧]种子中的胚,由胚轴、胚芽、胚根和子叶构成,将来发育成新植株。19.图甲中字母分别代表植物的三种生理活动,图乙是某同学探究植物某生理活动的实验步骤,请分析回答问题。(1)图甲是植物三种生理活动,B表示植物___________作用,C表示植物___________作用。(2)图乙某同学探究的是植物的光合作用,实验前将植物进行暗处理是为了将原有的___________运走或耗尽,该步骤主要利用植物的___________作用(填图甲中的代号),水溶加热装置中,装有酒精的烧杯是___________(填字母)。(3)植物生理活动中,植物的根从土壤中吸收水和无机盐,这些物质通过___________运输到茎和叶。植物活动A在叶片中合成的有机物通过茎和叶中的___________运输到根。【答案】(1)①.蒸腾②.呼吸(2)①.淀粉②.C③.b(3)①.导管②.筛管【解析】【分析】图甲代表植物的三种生理活动,A是光合作用、B是蒸腾作用、C是呼吸作用;图乙探究的是植物的光合作用,实验流程是:暗处理(将叶片内原有的淀粉运走耗尽)→遮光(形成对照实验)→光照→脱色(用酒精脱去叶绿素)→滴加碘液→观察现象→得出结论。【小问1详解】植物体进行呼吸作用要吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程,因而A表示光合作用,B表示蒸腾作用,C表示呼吸作用。【小问2详解】实验前先将植物进行暗处理(放到黑暗处一昼夜),目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。该步骤主要是利用图甲中C呼吸作用活动,把叶片中的淀粉全部转运和消耗。酒精脱色:光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的b小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,酒精变成绿色。叶绿素为绿色,脱色后便于观察。如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象。脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险。【小问3详解】筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。植物活动A在叶片中合成的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根。导管是由一种死亡了的,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上。可见导管和筛管都属于输导组织。20.为了探究大豆种子萌发的环境条

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