2024届北京市平谷区第五小学四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

2024届北京市平谷区第五小学四年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．大于0.3而小于0.5的小数有()个．A．1 B．10 C．无数2．下列各数中只读一个0的是（）。A．20.100 B．200.01 C．20.0013．把（）缩小100倍后，再扩大10倍是0.1．A．0.3 B．0.1 C．3 D．304．0.3的计数单位是0.30计数单位的（）倍．A．1 B．10 C．1005．大于0.1而小于0.2的两位小数有()个．A．9 B．0 C．无数 D．99二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．60006000中的6个零都不读出来。（______）7．0.2和0.20大小相等，计数单位不同．（_____）8．当三角形中两个内角的和等于第三个角时，这是一个直角三角形。（________）9．125×8＋125×4＝125×8×4。（______）10．把0.050化简后是0.5（__________）11．5.78+0.1-5.78+0.1=0（_____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．把0.75的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，结果是（____），相当于（____）到原来的（____）13．37×316－4×316－3×316＝(－－)×31614．在（）里填上合适的数。15．不改变小数的大小，把3.7改写成三位小数是（______）。16．根据加法、减法、乘法和除法各部分的关系，写出另外两个算式。表一：45＋102＝147（________）（________）375－86＝289（________）（________）表二：29×85＝2465（________）（________）1000÷125＝8（________）（________）17．一种图书每本36元，可以写成（______），幸福小学要订购120本这种图书，需要（_____）元。18．在括号里填合适的数。7千克600克＝（________）千克8元5角3分＝（________）元4厘米＝（________）米4吨50千克＝（________）吨19．一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30，这个数原来最大是_____，最小是_____．20．小明的计算器上数字键“8”坏了，其他键完好，计算456×81时可以写成算式（__________）。21．点A在平面图上的位置用数对表示为（5，9），把它向右平移3格，用数对表示为____，再把它向下平移2格，用数对表示为____。22．把下面的这张票据填写完整。名称数量（副）单价（元）总价（元）羽毛球拍_____80_____乒乓球拍425_____合计金额：玖佰圆整¥900元23．小明教室里座位是第1列第5行，用数对表示是（______）。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．口算80×700=

10×30=

20×30=

100×50=

400×20=42×200=

200×30=

90×10=

200×50=

300×22=25．用竖式计算。（1）218×45＝（2）906×12＝（3）840×24＝（4）415×62＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。27．连一连，左侧图形分别是谁看到的？28．化简下面各数。0.5007.405038.50000.2050六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．商店里出售的水杯有三种：不锈钢水杯，售价48元/个；钢化玻璃水杯，售价32元/个；塑料水杯，售价16元/个。石老师花了约500元买了15个同样的水杯，石老师买的是哪一种水杯？30．一个立体图形，从右面看到的是，从上面看到的是，从正面看到的是，你能找出这个立体图形吗？(在正确的图形下面画“√”)31．王虹从早上起床到上学前这段时间为25分钟，他要做以下几件事：起床（2分钟）、洗脸（3分钟）、刷牙（2分钟）、刷锅（1分钟）、煮鸡蛋（10分钟）、吃早点（10分钟）。请你用画图的方式为王虹安排一个合理的程序，能有条不紊的在规定的时间里把每件事情都做好。32．100千克小麦可磨面粉70千克，这样计算，一吨小麦可磨面粉多少千克？33．一艘大船运了12次货,一艘小船运了9次货,大船每次运21吨货,小船每次运12吨货,大船和小船一共运了多少吨货?

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、B【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字，然后读出下面各小数，据此即可选择。【详解】20.100读作：二十点一零零；200.01读作：二百点零一；20.001读作：二十点零零一；故选：B。【点睛】本题主要考查小数的读法，注意零的读法。3、A【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……反之，小数点向左移动一位、两位、三位……小数就缩小到原数的、、……【详解】题目中先缩小100倍在扩大10倍，就是缩小了10倍，即小数点向左移动了一位，是0.1，那原来的数就是0.3.故答案为A。【点睛】小数点位置移动引起小数大小变化是有一定规律的。4、B【详解】略5、A【详解】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【详解】考察0在多位数中的读法。7、√【详解】略8、√【分析】根据三角形的内角和等于180°，可求得一个角等于90°，所以这是一个直角三角形。【详解】180÷2＝90°可知这是一个直角三角形。故答案：√。【点睛】根据三个角之间的关系，求出一个角等于90°是关键。9、×【详解】考察乘法结合律的运用。10、错误【解析】略11、×【解析】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、0.075缩小【解析】略13、3743【解析】略14、分数：小数：0.20.7【分析】观察直线，是把“1”平均分成10份，每份用分数表示是，用小数表示是0.1，几份就代表几个十分之一，几个0.1；几个十分之一就是十分之几，几个0.1就是零点几。【详解】第一个箭头标在2份处，就表示2个十分之一，也就是，用小数表示是2个0.1，也就是0.2；第二个箭头标在7份处，就表示7个十分之一，也就是，用小数表示是7个0.1，也就是0.7。故答案如图所示：【点睛】本题考查小数的意义，注意几个十分之一就是十分之几，几个0.1就是零点几。15、3.700【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答即可。【详解】不改变数的大小，把3.7改写成三位小数是3.700。【点睛】此题考查了小数的性质，应注意基础知识的理解。16、147－45＝102147－102＝45375－289＝86289＋86＝3752465÷29＝852465÷85＝291000÷8＝1258×125＝1000【分析】加法各部分间的关系：和＝加数＋加数，加数＝和－另一个加数；减法各部分间的关系：差＝被减数－减数，减数＝被减数－差，被减数＝减数＋差；乘法各部分间的关系：积＝因数×因数，因数＝积÷另一个因数；除法各部分间的关系：商＝被除数÷除数，除数＝被除数÷商，被除数＝商×除数。【详解】根据分析可知：由45＋102＝147可得，147－45＝102，147－102＝45；由375－86＝289可得，375－289＝86，289＋86＝375；由29×85＝2465可得，2465÷29＝85，2465÷85＝29；由1000÷125＝8可得，1000÷8＝125，8×125＝1000。【点睛】本题主要考查学生对加法、减法、乘法和除法各部分间的关系的掌握及灵活运用。17、36元/本4320【解析】36×120＝4320(元)18、7.68.530.044.05【分析】把7千克600克化成千克，先把600克化成千克，用600除以进率1000即可，然后再与7千克合起来即可得到答案；把8元5角3分化成元，先把5角3分化成元，即53除以100，然后再与8元合起来即可得到答案；把4厘米化成米，用4除以进率100即可；把4吨50千克化成吨，先用50千克除以进率1000，然后再加上4；即可得解。【详解】7千克600克＝（7.6）千克8元5角3分＝（8.53）元4厘米＝（0.04）米4吨50千克＝（4.05）吨故答案为：7.6；8.53；0.04；4.05【点睛】此题考查名数的换算，关键是要知道：把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。19、8.18.2【解析】解：“五入”得到的8.30最小是8.2，因此这个数必须大于或等于8.2；“四舍”得到的8.30最大是8.1，因此这个数还要小于8.1．故答案为8.1，8.2．20、456×20×4＋456【分析】我们可以把81分成80和1的和，然后用456乘以80加上456乘以1即可。【详解】456×81＝456×（80＋1）＝456×80＋256×1＝456×20×4＋456故答案为：456×20×4＋456【点睛】本题考查对乘法分配律的使用，即a（b＋c）＝ab＋bc。21、（8，9）（8，7）【分析】数对中，左边的数字表示列数，右边的数字表示行数，当点A向右平移3格时，列数增加3，当点A向下平移2格时，行数减少2。【详解】5＋3＝8，所以点A向右平移3格，用数对表示为（8，9），9－2＝7，所以点A再向下平移2格后，用数对表示为（8，7）。故答案为：（8，9），（8，7）。【点睛】本题考查的是用数对表示位置，要注意向右平移，列数应该增加，向下平移，行数应当减少。22、10800100【分析】先根据乒乓球拍的数量和单价，求出乒乓球拍的总价，即25×4＝100（元）；然后根据两种球拍的总价以及乒乓球拍的总价，求出羽毛球拍的总价，即900－100＝800（元），再根据羽毛球拍的总价和单价，求出羽毛球拍的数量，由此填写表格。【详解】25×4＝100（元）900－100＝800（元）800÷80＝10（副）名称数量（副）单价（元）总价（元）羽毛球拍1080800乒乓球拍425100合计金额：玖佰圆整¥900元【点睛】完成此题，关键要掌握关系式：单价×数量＝总价，总价÷单价＝数量。23、（1，5）【详解】考察数对知识，学会确定位置。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、56000；300；600；5000；80008400；6000；900；10000；6600【详解】含0的乘法，1000以内数的四则混合运算．25、（1）9810（2）10872（3）20160（4）25730【分析】三位数乘两位数：末位对齐；用下面乘数的个位与上面的三位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐；用下面乘数的十位与上面的三位数相乘，积的十位与下面乘数的十位对齐；将两次算出的积相加。【详解】（1）218×45＝9810（2）906×12＝10872（3）840×24＝20160（4）415×62＝25730【点睛】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算。五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下：【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。27、【分析】根据图形，小猴从正面看到3个小正方形，排成两行，上面一行一个小正方形靠左，下面一行两个小正方形；小狗从右面看见2个小正方形，排成一列，由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。28、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000