讲卫生教育主题班会教案(3篇模板)

讲卫生教育主题班会教案讲卫生教育主题班会教案讲卫生教育主题班会教案一、活动目标：1.使学生树立卫生意识，知道讲究卫生的重要性。2.教会学生怎样讲究卫生，树立正确的卫生观念，并知道如何用实际行动来维护环境卫生。二、活动内容：1.健康小常识。2.良好卫生习惯的内容和要求。3.实际生活中的卫生习惯。三、活动过程：(一)开讲：请班主任老师对卫生知识进行讲解，并提出具体要求。班主任老师以深入浅出的事例和生动的媒体视频资料对学生进行讲解，比如：“人的一生有三分之一时间是在床上度过的，一个人的个人卫生和他所处的环境关系密切，要注意每天洗脸、刷牙、洗脚、洗澡、换衣服等等。”同学们对这些日常生活中的事情做得怎么样？有什么感想？又对那些不良习惯的同学提出要求，怎样才能做得更好？(二)讨论：分组讨论个人卫生习惯和环境卫生习惯。各组推选一名同学发言，说说自己在学校或在家中都养成哪些良好的卫生习惯，是怎样养成良好的卫生习惯的等等。并谈谈自己在讲究卫生方面存在的不足以及今后的打算。同时，也谈谈对讲究卫生有什么好处等。同学们讨论的热烈，交流了各自对讲究卫生重要性的认识，懂得了卫生工作的意义。(三)班会：全班同学通过总结归纳发言，形成共识，进一步明确了搞好环境卫生，保持教室清洁应从身边的小事做起，落实到行动中。并讨论了“如何保持教室清洁”这一专题。同学们纷纷表示：“我们自己动手来保持教室清洁”。最后，同学们一致认为：“不乱抛乱扔，不随地吐痰，见到地上有纸屑就主动捡起”等是关键。同时，为了使教室干净整洁，同学们还商量决定设立“班级值日生”制度。在班主任老师的指导下，大家制定了相应的计划和制度。并决心在今后班级工作中，努力落实这些措施，使班级工作做得更加井然有序。(四)倡议：班主任老师向同学们发出倡议——做一个爱清洁、讲卫生的好学生。倡议大家爱护环境，保持环境卫生，做一个爱清洁、讲卫生的好学生！同学们听了以后纷纷表示：从小事做起，为了使我们美丽的校园多一份绿草多一份歌声多一份欢乐，我们要自觉地保护校园环境卫生。通过这次活动，同学们的认识有了很大改变，大家都认识到讲究卫生要从我做起，从现在做起。要养成良好的卫生习惯，共同创造一个整洁、美丽的校园。四、活动结束：班主任老师总结本次活动情况，要求同学们在将来的学习和生活中继续保持良好的卫生习惯，把这种良好的习惯落实到自己的平时生活中去。并再次倡议同学们为校园的环境卫生从我做起，从现在做起。通过这次主题班会活动，同学们都意识到了原来在日常生活中自己的许多不良习惯给周围的环境带来了很大的影响，他们也懂得了讲究卫生是多么重要的一件事。因此我们以后一定要从小事做起，从我做起。注意个人卫生和环境卫生。这样我们的校园才会更美丽！我们的生活才会更美好！相信大家一定会做到的！讲卫生教育主题班会教案一、活动目的：1.培养学生养成注意个人卫生和集体卫生习惯，提高学生自我保健的能力。2.加强学生日常行为习惯的培养，让学生了解更多的卫生常识知识。二、活动内容：内容准备：回顾时事导入课题实践活动快快锻炼法快快清洁法快快生活习惯快快饮食习惯快快卫生习惯三、活动过程：（一）引入：上星期，同学们收集了有关卫生的资料，现在给大家机会来展示自己的成果。学生交流收集的有关讲卫生的图片、资料等。看来同学们都懂得卫生习惯对身体健康的重要性，老师知道你们还有更大的本领呢？（二）展开：1.实践活动：怎样做到手的清洁？怎样做到早晚刷牙？怎样注意眼保健操？怎样做到饭后漱口？怎样做到睡前洗脚？怎样做到勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头、不乱扔垃圾等良好卫生习惯。学生交流讨论，教师出示一些卫生保健方面的图片加以说明，并请个别同学谈自己的看法。2.快快锻炼法：介绍几种室内锻炼法，如拍手运动、揉眼操、深呼吸运动、扩胸运动、伸腿运动、提脚跟、脚尖等，要求大家根据实际情况，每人在教室里找一个时间，和伙伴们一起做一做。学生练习并交流展示。3.快快生活习惯：结合图片和事例，让学生了解哪些是良好的生活习惯，哪些是不良的习惯。重点让学生明白早睡早起是一种良好的生活习惯；玩完、疯完，要洗手也是一种良好的生活习惯。重点交流汇报课外实践情况。最后出示标语（如小学生守则上的一些语句），师生共同说说并练习说说。（班主任认真指导学生开展实践）（三）深入：除了上述一些卫生习惯，你们还了解哪些卫生常识？同学们互相补充，看谁知道得最多！学生自由发言，如不随地吐痰、打喷嚏和咳嗽时要掩住口鼻、不要共用卫生用具等。教师也简单介绍一些卫生保健知识，如教给学生正确的洗手方法，让学生了解空气的污染（包括室内空气污染）对人体的危害以及预防室内空气污染等知识。教师小结：养成卫生习惯要注意个人卫生和集体卫生，要从小事做起，从身边的一点一滴做起。同学们知道的卫生常识还真不少呢！你们都是爱学习的好孩子！四、结束：通过今天的活动课，同学们有什么收获和体会？学生交流自己的体会。（如知道了哪些是良好的卫生习惯；养成卫生习惯的重要性；今后在日常生活中应该怎样做等等）班主任小结：（结合标语）养成卫生习惯需要很长时间的磨练和坚持，不是一朝一夕的事情，贵在持之以恒。同时卫生习惯的培养要从平常的生活做起，从自己身边的一点一滴做起。希望每一位同学都能养成良好的卫生习惯，成为一个健康的孩子。五、布置作业：回去后把你知道的卫生小常识告诉你的家长和你的小伙伴们！让他们也知道一些简单的卫生保健知识！通过这次活动课，相信同学们已经初步养成了一定的卫生习惯，希望你们在今后的生活学习中自觉地遵守各项卫生规则制度，养成良好的个人卫生习惯。做一个讲卫生、有礼貌、爱劳动、守纪律的好学生！让健康伴随你一生！附件：关于《讲卫生教育主题班会教案》内容编制要点和方法好的，下面是一份关于《讲卫生教育主题班会教案》的文章。讲卫生教育主题班会教案教学目标：1.通过活动使学生认识到卫生的重要性。2.掌握基本的卫生知识。3.提高学生自我保护意识，养成良好的卫生习惯。教学重点：掌握基本的卫生知识，养成良好的卫生习惯。教学过程：一、谈话导入，出示课题。同学们，这世间万物，一切的一切都有它存在的道理，万物之中什么最重要？（生命）对，生命对一个人来说最宝贵，我们每个人都应该珍惜自己的生命。而只有讲卫生才能拥有健康，所以卫生对每个人来说也是至关重要的。今天我们就来谈谈卫生（板书课题）二、讨论：我们应当怎样讲卫生？1.你认为哪些卫生习惯是好的？哪些卫生习惯不好？为什么？2.看来同学们都认识到了卫生的重要性，那我们就一起来看看学校中存在的一些卫生现象吧！（课件出示学校中存在的一些卫生现象）3.看了这些现象你们有什么想法？你们是怎么看待这些现象的呢？4.小组讨论会：说说你的看法，怎样才能改变这些现象呢？5.归纳总结：针对这些现象，我们应当养成良好的卫生习惯，不随地乱扔果皮杂物，更不能随地吐痰；要勤洗澡洗头；勤剪指甲头；勤洗脚；饭前便后要洗手；不喝生水，不吃腐烂水果以及变质的食物；不暴饮暴食，不要过于疲劳，饭前饭后要洗手，保持个人卫生。不乱扔垃圾、不随地吐痰等等。这样，我们就能够拥有一个清洁的环境。三、通过案例分析：学生缺乏卫生意识的表现及其后果。过渡：刚才我们讨论了良好的卫生习惯应包括哪些方面，那么作为学生应具有的卫生意识吗？请同学们读课本第60页下面的案例分析：小黄长得矮小瘦弱，他的脸色苍白，四肢无力，同学们都躲着他，他害怕上体育课。原因是什么呢？请大家发表一下自己的看法。（学生讨论）师：谁来说一下自己的看法？（学生说后教师总结）造成小黄身体如此的原因是多种多样的，其中最关键的原因就是饮食不合理。如果我们没有一个合理的饮食卫生习惯的话就有可能像小黄那样不爱学习科学的饮食卫生知识是不够的，关键要有良好的个人生活饮食卫生习惯这样才能达到预期的目的。我们学校的一些学生饭前不洗手能不出问题吗？应该注意饮食习惯及个人饮食卫生。（课件出示个人饮食习惯图）这里我们应该吸取上面的教训注意饮食的个人卫生。我们不但要养成良好的个人卫生习惯还要注意公共场所的饮食卫生（课件出示公共场所饮食习惯图）养成这样的习惯才能保证我们的身体健康。四、学习健康小常识（课件出示）五、课堂小结和延伸同学们，通过这次班会活动