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1、精品文档 精心整理精品文档 精心整理西师大版二年级上册小学数学单元测试卷(含全册单元测试卷、期中试卷、期末试卷)第一单元测试卷一、填空题。1.在方框里填上合适的数。5+5+5+5+5+5=30= 或 =8+8+8=24= 或 =9+9+9+9=36= 或 =2.8乘5写作(),5乘8写作()。3.两个因数都是4,乘法算式是(),积是()。4.先把口诀补充完整,再写出两道乘法算式。二()十八三四()三()二十七5.在里填上“”“=”“”或“=”。92361+2+312359459687463858424.在括号里填上合适的数。(1)5个8比6个8少(),比3个8多()。(2)6个9比5个9多()

2、,比7个9少()。(3)5个7比7个7少(),比2个7多()。(4)2014年1月第一个星期一是6号,第二个星期一是()号,20号是第()个星期一,26号是星期()。(5) 5+6+7+8+9=()()7+7+8+7+6=()()二、直接写出得数。48+8=81+8=86+8=59=67=49=56+8=67-7=59+5=90-70=三、请你把花插到相应的花瓶里,连一连。四、看图列式。1.=2.每只小兔吃7个,三只小兔吃多少个?=3.=4.买5个要多少钱?=(角)5.一共有多少个杯子?=(个) 五、解决问题。1.停车场有8辆卡车,7个这样的停车场有多少辆卡车?2.元旦要到了,二(1)班的小朋

3、友在花园帮老师摆花,他们按要求摆了4行,每行摆9盆,一共摆了多少盆花? 3.7个小矮人决定到大街上去做好事。4.一把椅子有3条腿,有25个椅子腿,10个椅子面。工人师傅想做8把椅子,够吗?5.坐过山车和动力火车的各有多少人?6.小朋友围成一个正方形做游戏,每边站5人,最少有几人?第三单元测试卷参考答案一、1. 4686935722. 71421283542493. =4. (1)816(2)99(3)1421(4)13三日(5)7575二、40165645423664355020三、略四、1. 55=252. 73=2137=213. 29=1892=184. 58=405. 48=32五、1

4、. 78=56(辆)2. 94=36(盆)3. 77=49(件)4. 81083=24”“”或“=”。8m10m4m40dm9dm1m35cm+60cm1m3dm3cm200cm3m4dm80cm20m+2m22m8.把40厘米、1米、9分米、80厘米按从小到大的顺序排列。()()()()二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.两臂间的长度大约是125()。厘米分米米2.大约长()。8分米8 厘米8米3.3米的铁丝与300厘米的铁丝比,()。3米的铁丝长一样长300厘米的铁丝长4.5枚的厚大约是()。5厘米1米1厘米5.长大约() 。2厘米20厘米2米 6.小刚的身高是1()32厘米。米

5、厘米分米7.讲台高大约() 。1厘米10厘米1米三、解决问题。1. 根据左侧两幅图可知高2.如下图,把两根长都是35厘米的铁条焊接为一根,焊接处长5厘米。焊接后的铁条长多少厘米?3.一根绳子对折一次后长5米,这根绳子长多少米?4.一根彩带长10米。5.笑笑把8枚贝壳放在桌上排成一排,如果每2枚之间的距离是8厘米,那么从第1枚到第8枚之间的距离是多少厘米?(不考虑贝壳的大小)。第五单元测试卷参考答案一、1. 米厘米2. 1203. 14. 65. 厘米分米米厘米6. 710807. =8. 40厘米80厘米9分米1米二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 三、1. 62. 35+35-5=

6、65(厘米)3. 5+5=10(米)4. 10-42=2(米)5. (8-1)8=56(厘米) 第六单元测试卷一、直接写得数。369=102=287=324=186= 459= 486= 328= 205= 153= 306= 164= 7()=35()6=248()=5620()=5二、填空题。1.看图填空。=2.根据乘法口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。二七十四七八五十六一九得九3.在里填上“+”“-”“”或“”。78=56168=266=076=13279=155 43=497189=1674.填表。被除数488136除数644商95三、解决问题。1.30个,每5个穿成一串,可以穿成几

7、串?2.一本书共有42页,小红每天看5页,8天能看完这本书吗?3.24条金鱼,每4条放入一个鱼缸,需要几个鱼缸?4.跳绳的有多少人?5.鸡的只数是鸭的几倍?6.小明到商店里买铅笔。他想买7支铅笔,付2元够吗?7.(1)天天买3管牙膏需要多少元?如果用这些钱买香皂能买几块?(2)小红买2条毛巾需要多少元?她带了20元,应找回多少元?(3)小芳带了50元够买7个茶杯吗?8.小明家养的鸡和鸭一共有45只,鸡的只数是鸭的4倍。鸡和鸭各有多少只?第六单元测试卷参考答案一、454835844554547 4二、1. 45=2054=20204=5205=443=1234=12124=3123=42. 略3

8、. -+-4. 89209三、1. 305=6(串)2. 58=40(页)40页20角不够7. (1)63=18(元)183=6(块)(2)29=18(元)20-18=2(元)(3)77=49(元)49元50元够8. 1+4=5鸭:455=9(只)鸡:94=36(只)期中评估试卷一、计算。每题1分,共计12分。73= 26+55= 809= 85= 16= 24= 05= 11= 63= 74= 626= 755=我会填。每空1分,共计17分。1.一个角有( )个顶点,( )条边。2.一个因数是5,另一个因数是8,积是( )3.一条红领巾有( )个角。数学书的封面有( )个直角。4.量较长物体

9、的长或距离,通常用( )作单位。5.5个4相加的和是( )( )=( ),口诀:( )6.1分米=( )厘米50厘米=( )分米 ( )米=300厘米7.5与6的和是( ),4乘7是( ),3个9是( )。8.5+5+5+5改写成乘法算式是( )或( ),口诀是( )。三、判断题,每题2分,共计10分。 1.26读作2乘6。()2.2+2可以写成22,3+3可以写成33。()3.5+5表示2个5相加。()4.3个7相加可以写成37。()5.计算43和34可以用同一句口诀计算。()四、看图列算式,每题3分,共计9分。 加法: 加法: 加法: 乘法: 乘法: 乘法: 或: 或: 或: 操作题,每题

10、2分,共计12分。画表示下面的乘法算式。 (1)45(2)32(3)632.在下面的钉子板上画一个直角、锐角和钝角。列式计算,每题3分,共计15分。1.3个6连加,和是多少?2.3与6的和是多少? 3.一个因数是7,另一个因数是5,积是多少?4.8与2相加的和是多少? 5.两个因数都是4,积是多少?七、解决问题,第14题每题4分,第5题,每题3分,共计25分。1.一个熊猫玩具5元,小红买5个这样的玩具需要多少钱?2.有一本故事书,小军每天看4页,小明每天看5页,一个星期后小军和小明各看了多少页?3.王老师去书店买了5书,每本书9元,她一共花了多少钱?4.校园大门两边种了两排花树,每排8棵,一共

11、种了多少棵?5.买东西。薯片4元,饼干8元,巧克力5元,蛋糕6元(1) 小华买了5盒薯片,一共要付多少钱? (2)小芳的钱正好够买3块蛋糕,小芳带了多少钱?(3)你还能提出哪些数学,并解决问题。 西师版二年级数学上册期中评估试卷(A)答案与试卷讲评一、试卷总体分析:本张试卷共有七道大题,题量合适,容易题型占60%,中等题占20%,较难题占:20%,考察的内容涉及全册所学的内容,考察的内容很全面。二、试卷讲评:(一)我会算,共有12个小题,考察加减乘计算题。答案:1. 21 81 71 40 6 8 5 1 18 28 18 30讲评:主要考察学生的口算能力及细心计算情况。(二)我会填,共有8小

12、题。答案:1.1 2 2.40 3.3 4 4.米 5.4 5 四五二十 6.10 5 3 7.11 28 27 8.54=20 45=20 四五二十讲评:学生了解角有两部分组成,角各部分的名称是什么。乘法算式中各部分的名称。红领巾和数学书都是学生身边常用的,所以比较熟悉。对三个长度单位“米、分米、厘米有个具体的描述,用手比一比。“求几个相同加数的和”用乘法计算的方法的理解。掌握长度单位之间的进率是多少。5与6的和,5个6是多少,这样的题学生容易混淆,需要加强理解。“求几个相同加数的和”改写乘法算式,要让学生理解乘法的意义。(三)判断,共5个小题。答案:讲评:乘法算式的读法,强调“乘”。让学生

13、理解2+2的意义,它和乘法22的联系,3+3写成33就不难理解了。 3.“求几个相同加数的和”用乘法计算的方法的理解。 4.引导学生理解3个7的意思,不要和3与7的和是多少混淆。 5.在计算乘法题时,使用口诀的方法要记住。看图列算式,共3个小题。答案:7+7+7+7=28 74=28 47=28 6+6+6=18 63=18 36=18 5+5+5+5+5+5=30 56=30 65=30讲评:一图三式,理解图形的意思,“求几个相同加数的和是多少”用乘法计算,并且能写出两道乘法算式。操作题,共2个大题。答案:43 32 53 讲评:让学生理解乘法算式的意思,分别表示什么,比如:43:表示3个4

14、,就容易画出图形了。对于在钉子板上画角,首先让孩子们知道什么是直角、钝角和锐角。列式计算,共5个小题。答案:63=18 3+6=9 75=35 8+2=10 44=16讲评:1.引导学生理解3个6连加的意思,就是6+6+6,不要和3与6的和是多少混淆。2.引导学生理解3与6连加的意思,就是3+6,不要和3个6连加是多少混淆。3.乘法各部分的名称是什么。4.引导学生理解8与2相加的意思,就是8+2,不要和8个2连加是多少混淆。5.在乘法题中,两个数都叫因数,结果叫积。解决问题,共5个小题。答案: 1. 65=30(元) 2. 47=28(页) 5 7=35(页) 3. 95=45(元) 4. 8

15、2=16(棵) 5.(1) 45=20(元) (2)63=18(元) (3)略讲评:让学生理解“小芳买5个这样的玩具”就是5个6元是多少,所以用乘法计算。让学生理解一个星期是7天,就是求7个4页和7个5页各是多少。让学生理解“每本书9元,买了5本”就是5个9是多少,所以用乘法计算。让学生理解“每排8棵树,两排就是2个8是多少,所以用乘法计算。(1)让学生理解:5盒薯片,就是5个4元是多少,所以用乘法计算。 (2)让学生理解:3块蛋糕的钱,就是3个6元,所以用乘法算式:63=18(元),这18元正好是小芳的钱。(3)学生能提出用加、减、乘方法计算的都可。三、教学措施:1、在平时的习惯培养中继续渗

16、透细心的重要性,培养学生良好的读题、书写习惯。2、在平时的练习中多让学生充分理解加法、乘法的意义,根据不同的意识列出不同的算式。有时候要让学生学会画图来帮助理解题意。3、用不同题型对学生进行解决问题的训练。尤其对学生掌握较差的题型加大训练力度。小学二年级数学(上)期末测试题一、填空。(25分)1、把7+7+7+7改写成乘法算式是( )。2、一个因数是5,另一个因数是8,积是( );被除数是42,除数是6,商是( )。3、把72个梨平均分成8份,1份是( )个,列式是( )。4、25里面有( )个5,20是( )的5倍。5、在下面里填上“+”、“”、“”或“”。 9 9=0 9 9=1 9 9=

17、18 9 9=816、括号里最大能填几?7( )43 ( )532 ( )4307、一个长方形有4个( )角,一块三角板上的直角有( )个,锐角有( )个。 8、2m=( )dm 30cm=( )dm 1m=( )cm9、637=9中,商是( ),除数是( ),计算时用的口诀是( )。10、在括号里填上合适的单位。 学校跑道长25( )。 铅笔长约20( )。二、判断题(5分)1、计算75和357时用的同一句口诀。 ( )2、因为22=2+2, 所以两个相同数的和等于这两个数的积。 ( )3、我画的直角比你画的直角大。 ( )4、6是3的2倍,6是2的3倍。 ( )5、在米尺上,从刻度“1”到

18、刻度“10”是9cm。 ( )三、选择题。(5分)1、一班有8个小组,每组分到2个篮球,一共有多少个篮球?正确列式是( ) A、8+2 B、28 C、822、把8本书平均放在2个书架上,每个书架放多少本?是求( )。 A、8里面有几个2, B、8比2多多少 C、8个2相加的和是多少3、下面图中,是锐角的图是( ) A、 B、 C、 4、小红同学1步长大约是50( )。A、cm B、dm C、m5、下面的算式,( )商最大。 A、305 B、364 C、287四、看图写算式。(10分) 1、 (1)加法算式: (2)乘法算式: (3)除法算式: 2、 (1)18个桔子,每6个放一盘,可以放( )盘。 = (盘) (2)18个桔子,平均放在3个盘里,每盘放( )个 = (个)五、计算。(26分) 1、直接写出得数。 819= 64= 369= 25= 05=77= 155= 81= 23+19= 20 13 =2、计算。53+5= 69 9 = 39 3 = 17+20+6=68 9 = 30+42= 47+2 = 60 48 12 =六、画一画,量一量,填一填。(16分)1、分一分,填一填。(3分) 锐角 直角 钝角2、圈一圈,填一填。(3分)12里面有( )个3,12

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