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文档简介
四川省攀枝花市(新版)2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).拼一拼,写一写。
nóngcūnxìsījiǎndāo
bìlǜgǔshītóngnián
2、填空题(每题2分共5题)
1).日积月累填一填。
(1)过年时,我们会想起诗句“千门万户曈曈日,________________”;清明节时,我们会想起诗句“清明时节雨纷纷,________________”。
(2)杜甫笔下的春天是“泥融飞燕子,______________”______________笔下的春天是“独怜幽草涧边生______________”。
(3)“因释其耒而守株,______________。”句中“因”的意思是_____________。
(4)中医四诊:____________________。2).课文朗读《燕子》。
(1)课文有()个自然段,我已读了()遍课文,我能把课文读得(选一选)()
正确□流利□有感情□
(2)边读课文边圈出课文中的生字,画出生词,不明白的画“?”。
(3)从《燕子》一文的题目,我知道。3).查字典,完成练习。
“异”用音序查字法应先查大写字母_________,再查音节_________。它在字典里的解释有:①有分别,不相同;②分开;③另外的,别的;④奇异,特别;⑤惊奇,奇怪。“独在异乡为异客”中的第一个“异”应选第_________种解释。4).请你补全下面的韵母及声调,完成归类。
前鼻韵母
第一组(单韵母):饭=f_________寒=h_________严=y_________
第二组(复韵母):锻=d_________炼=l_________鞭=b_________
后鼻韵母
第三组(单韵母):藏=c_________杨=y_________网=w_________
第四组(复韵母):凉=l_________良=l_________粮=l_________5).按照查字典的知识填空。要查的字音序音节组词溪()()()伯()()()3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语,与其他三项不一样的一项是()A.焦躁不安心急如焚B.眉开眼笑怏怏不乐C.扬眉吐气沾沾自喜D.临危不惧废寝忘食2).下列词语中,书写有错的一组是()A.蜻蜓繁星闪砾B.朦胧无能为力C.乾坤一丝不苟D.秩序始终如一3).下列语句是比喻句的一项是()A.你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板。B.他的双手好像有些颤抖,额上汗珠滚滚。C.你骗谁!像你当大官的人会没有钱!D.他像是自我安慰地说道。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)邓爷爷扶正树苗。
改为“把”字句:_______________
改为“被”字句:_______________
(2)这么好的东西你怎么舍得扔掉呢?(给句子换种说法,意思不变)
___________________5、连线题(每题4分共2题)
1).生字宝宝找朋友。
沙翠北桂插施
竹滩花疆肥秧2).观察汉字,发现规律,连一连。
(1)明晚昨时和“女性”有关
(2)奶姐姨姥和“时间”有关
(3)鸡鸭鹅鸦和“鸟类”有关6、排序题(每题5分共2题)
1).把乱句重新组合。()小敏和大江正在窗前下棋,看着小树苗遭到暴风雨的袭击,心里十分着急。()吃过午饭,天空一下了变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来了。风越刮越猛,雨越下越大。路旁的小树苗被风吹打得东倒西歪。()过了一会儿,风小了,雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆儿向他们点头示意。()他们连忙丢下手里的棋子,找来几根竹竿和绳子,飞快地冲出院子,冒着风雨去支撑小树苗。()他们一个扶,一个绑,很快把一棵棵小树苗都支撑好了,自己却被大雨淋得浑身湿透了。2).以下是一位小朋友写的《游莫高窟》中的句子,请你重新排列顺序(
)
①只见洞窟连绵十几里,远远望去像神话中的迷宫。
②汽车在戈壁上一路颠簸。
③一进窟内,我就被一幅幅精美的壁画和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。
④登上塔楼的顶层,雄伟壮观的景象让人赞叹。
⑤走出洞窟,我们来到莫高窟的主体建筑,也是莫高窟的标志性建筑——主体塔。7、判断题(每题5分共1题)
1).下面说法是否正确。
1.“生当作人杰,死亦为鬼魂。”抒发了王昌龄深深的爱国之情。(
)
2.《繁星》的作者是老舍,作者仰望星空,想象出了更美丽的夜景,抒发了诗人的美好情感。(
)
3.做批注的方法很多,可以标画出相应的词句,也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。(
)
4.钱塘江秋潮这么壮观这和当地的特殊地形有关。因为入海的杭州湾外窄内宽,呈喇叭形。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读墨竹图题诗衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。1.“些小吾曹”指的是()A.郑燮B.天下所有的官C.既写诗人自己,又指天下所有的小官2.如何理解“一枝一叶总关情”?()A.诗人十分喜爱竹子,关心竹子上的每一枝每一叶B.这里是夸张的写法,表达了诗人对竹子的喜爱之情C.这句诗似是写竹,实则写人。写诗人对百姓的仁爱之心、体恤之情9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作百花园。
同学们,每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。
选一件你印象深的事,按一定的顺序把这件事情写清楚。可以参考下面的题目,也可以另选要写的内容。
捉蚊趣事一件烦心事她收到了礼物爷爷戒烟了照片里的温暖
家庭风波教室里的掌声
提示与要求:
(1)确定写作内容,争取做到所写内容具体、生动、有感染力。
(2)写之前,仔细想想这件事的起因、经过、结果是怎样的。
(3)写的过程中尽量用到你积累的优美词句哦!10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。宋人有耕者。田中有株。,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,。1.以上语段出自寓言故事《_________________》。
2.把课文补充完整。
3.解释文中加点的字。
因:_____________
释:____________冀:______________
4.故事中那个人为什么会被宋国人笑话?
_________________________________
5.这个故事给了我们什么启示?
_________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读勤劳的小时钟嘀嗒,嘀嗒,时钟日夜不停地走着,她最勤劳,从来也不休息。时钟的钟面上有三根针,两根长,一根短。长针走得快,短针走得慢。不管长针还是短针,不管走得快还是走得慢,时间走过去就再也不会回来了。时钟啊!有了你,计算时间很容易。我们都要珍惜时间,时时刻刻都要努力,分分秒秒都不能浪费。1.短文有____个自然段,第____自然段写小时钟最勤劳。
2.从文中找出下列词语的反义词。
短——______慢——______浪费——______
3.我会照样子写词语。
分分秒秒____________________
4.读了短文,我明白了时间________________,我们要_________________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).形近字组词。
极级及()时()别()小
辫辩辨()子()认争()
何呵()时笑()()
呆杏困()树吓()()难
搏博膊()斗胳()()学2).选一选,在“”里打上“√”。
(1)上学时,你需要带的是:
qiānbǐwán
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