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文档简介

2023-2024学年长宁县小升初模拟数学测试卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.甲、乙、丙三人,平均体重60千克,甲与乙的平均体重比丙的体重多3千克,甲比丙重3千克,则乙的体重为_____千克。2.一个圆锥的高是18厘米,体积是60立方厘米,比与它等底等高的另一个圆柱的体积少50立方厘米,另一个圆柱的高是_________厘米.3.学校美术社团的女生人数占社团总人数的,女生与男生的人数比是(),女生人数比男生多。4.京杭大运河是我国最长人工河,长约1800km,长江的长度比它的3倍还长900km。长江有(______)千米。5.规定“△”是一种新运算,a△b表示2a-b,如果4△3=2×4-3=5,那么10△(9△6)=(________)。6.规定m※n=3m﹣2n,已知Χ※(8※4)=40,那么Χ=_____.7.有3个数2、3、7,任意选取其中2个数求和,得数有________种可能。8.(1)如果用整幅图表示某小学共有学生800人,那么B表示该小学三四年级有学生(____)人.(2)如果用A表示“城乡手拉手,爱心传真情”活动中一二年级共捐书600本,那么C代表的五六年级共捐书(____)本.9.2017年1月5日,爸爸存入银行30000元,整存整取一年期,年利率1.50%。到期时,爸爸从银行一共可以取出(______)元。10.在227二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.圆锥的顶点到底面任一点连线是圆锥的高。(______)12.圆柱和圆锥的高有无数条。(______)13.计算3.5×(42+3)时,要先算小括号里面的加法,再算乘法.(______)14.把一个圆分成5份,每份是它的。(______)。15.比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例.(____)16.一个正方形边长增加了3厘米,面积增加了9平方厘米。(_________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.下面是数学问题以及小王和小陈解决问题的过程.对此说明错误的是()鸡和牛一共有12只(头),数了一下鸡和牛的腿数是32,一共有多少头牛?[小王解决问题的过程]鸡的只数6789牛的头数6543腿的总数36343230[小陈解决问题的过程]假设12只都是牛,腿数一共是48条.但是腿数只能是32,所以要减少16条腿.A.这道题目属于“鸽巢原理”数学模型B.从小王问题解决的过程看,他用的是列举法,鸡的只数多1,腿的总数就要少2C.从小陈的解决问题过程看,他用的是假设法,根据要减少腿的总数16,可得出鸡有8只D.这道题目,也可用方程解决,设牛有X只,得方程:4X+(12﹣X)×2=3218.下面哪一个角度是同一个三角形的3个内角的度数.()A.45°60°65° B.80°50°50° C.70°90°30°19.因为,,所以和可以组成比例,这是根据()。A.比的意义 B.比例的意义 C.比的基本性质 D.比例的基本性质20.下面题中的两种量成不成比例,成什么比例.()圆的面积和半径A.成正比例B.成反比例C.不成比例21.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段长度相比()。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。12.5×0.8=

5-1=

0.98×99+0.98=

7÷×7×=÷=

×=

0.72÷0.6=

1.4×-×1.4=23.能简算的用简便方法计算24.解方程.(1)x÷(1-40%)=3.6(2)x-25%x=1225.计算下面各图形的面积.(1)(2)(3)(4)五、能写会画。(共4分)26.(1)画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形.(2)画出三角形ABC以1:2的比例缩小后的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.五年级有48名学生,其中有30名学生会游泳。会游泳的占全班人数的百分之几?不会游泳的占全班人数的百分之几?28.邮递员骑摩托车从邮局出发,先向东骑2km到达A地,继续向东3km到达B地,然后向西骑行9km,到达C地,最后回到邮局。(1)以邮局为原点,以向东方向为正方向,用一个单位长度表示1km,请你在数轴上表示出A、B、C三个地方的位置;(2)若摩托车每小时1km耗油0.03升,这趟路共耗油多少升29.如下图,长方形ABCD被分成两个长方形,且AB∶AE=4∶1,图阴影部分三角形的面积为4平方分米,长方形ABCD的面积是(_________)平方分米。30.某村去年生产小麦400吨,今年比去年增产两成,今年和去年一共生产小麦多少吨?31.一箱苹果重8千克,吃了。还剩多少千克?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、61【详解】(60×3+3)÷3=183÷3=61(千克)答:乙的体重为61千克。故答案为61。2、1【解析】试题分析:根据题干可得,与它等底的圆柱的体积是60+50=10立方厘米,先根据“圆锥的高是18厘米,体积是60立方厘米”求出圆锥的底面积,即得出圆柱的底面积,再利用圆柱的体积公式即可求出圆柱的高.解:底面积是:60×3÷18=10(平方厘米),所以圆柱的高是:(60+50)÷10,=10÷10,=1(厘米),答:圆柱的高是1厘米.故答案为1.点评:此题考查圆柱与圆锥的体积公式的灵活应用,熟记公式即可解答.3、4∶3;【详解】解答时要注意,女生与男生的比是4∶3;在求多几分之几时要注意用多的除以单位“1”的量,搞清楚男生人数是单位“1”的量。4、6300【分析】由题意可知:长江的长度比京杭大运河长度的3倍还长900km,由此可列式:1800×3+900;计算出结果即可。【详解】1800×3+900=5400+900=6300(千米)答:长江有6300千米.故答案为:6300【点睛】本题考查了整数混合运算,关键是要认真分析题意,找出数量关系进行列式解答。5、8【分析】先把9和6带入a△b=

2a-b求出结果再把求出的结果当作b,10当作a,代入10△b=

2a-b,求出最后的结果即可。【详解】10△(9△6)=10△(2×9-6)=10△12=2×10-12=8故答案为:8。【点睛】本题考查定义新运算,解答本题的关键是根据新运算的公式,把数据逐步代入求解即可。6、1【解析】根据定义的新的运算知道m※n等于m的3倍减去n的2倍,由此用此方法计算8※4的值,进而把Χ※(8※4)=40写成方程的形式,解方程即可求出x的值.【详解】解:8※4=3×8﹣2×4,=1﹣8,=16,x※(8※4)=40,x※16=40,3x﹣2×16=40,3x﹣32=40,3x=40+32,3x=72,x=1,故答案为:1.【点睛】解答此题的关键是根据给出的新运算,将要求的含有未知数的式子写成方程的形式,解方程即可.7、3【分析】用第一个数加上第二个数,第一个数加上第三个数,再用第三个数加上第二个数,这样列举出所有算式即可确定种类。【详解】2+3=5,2+7=9,3+7=10,即得数为3种可能,分别为5,9,10。故答案为:38、2401【详解】(1)800×30%=240(人)答:B表示该小学三四年级有学生240人.(2)90÷360=25%600÷25%=2400(本)2400×(1﹣25%﹣30%)=2400×45%=1(本)答:C代表的五六年级共捐书1本.故答案为240,1.9、30450【解析】略10、227【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【详解】略12、×【分析】根据圆柱的特征,圆柱的上下面是完全相同的两个圆,侧面是曲面,上下面之间的距离叫做圆柱的高,圆柱有无数条高,再根据圆锥高的定义,从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高,它只有一条高,据此解答。【详解】圆柱上下面之间的距离叫做圆柱的高,圆柱有无数条高;圆锥从顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高,它只有一条高。因此,圆柱和圆锥的高有无数条。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对圆柱和圆锥高数量的认识。13、√【解析】解:含有小括号,要先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法.原题说法正确.14、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的。故答案为:×【点睛】考查了分数的意义,注意:一定是把这个圆“平均”分成5份。15、×【分析】根据比例尺的计算方法判断图上距离与实际距离的比值一定还是积一定,如果比值一定就成正比例,如果积一定就成反比例,否则不成比例.【详解】图上距离:实际距离=比例尺,图上距离与实际距离的比值一定,二者成正比例,原题错误.故答案为错误16、错误【解析】解答此题的关键是:利用直观画图,看清增加部分的面积的组成,即可进行判断.如图所示,一个正方形,边长增加3厘米,增加部分由3部分组成,即1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形,据此即可求解,进行判断.【详解】因为增加部分由1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形组成,而且小正方形的面积为3×3=9(平方厘米),所以增加的面积一定大于9平方厘米;因此题干的说法是错误的.故判断为:错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【解析】A,这道题目属于“鸡兔同笼”数学模型,不是“鸽巢原理”数学模型,本选项说法错误;B,[小王解决问题的过程]鸡的只数6789牛的头数6543腿的总数36343230这是运用列表列举的方法,每只鸡比每头牛少2条腿,所以鸡的只数多1,腿的总数就要少2;本选项正确;C,假设12只都是牛,腿数一共是48条.但是腿数只能是32,所以要减少16条腿,每只鸡要比每头牛少2条腿,所以鸡的只数就是16÷2=8(只);本选项正确;D,设牛有X只,那么鸡的只数就是(12﹣X)只,根据它们腿之间的关系可得方程:4X+(12﹣X)×2=32;本选项正确.故选:A.18、B【解析】A、45+60+65=170(度),不符合三角形内角和定理;B、80+50+50=180(度),符合三角形内角和定理;C、70+90+30=190(度),不符合三角形内角和定理;【分析】根据三角形的内角和定理“三角形的内角和是180°”,由每个选项中三个内角度数之和,就可求解.故选B.19、B【分析】比的意义:比表示两个数相除;比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例,比例是由两个相等的比组成。比的基本性质:即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外),比值不变;比例的基本性质:在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘积。据此解答。【详解】因为,,所以和可以组成比例,这是根据比例的意义。故选B。【点睛】理解并掌握比的意义及基本性质和比例的意义及基本性质。20、C【解析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的商(比值)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例,因为圆的面积÷半径=π×半径(不一定),所以圆的面积和半径不成比例。【详解】圆的面积÷半径2=π(定值),所以圆的面积和半径2成正比例,因为圆的面积÷半径=π×半径(不一定),所以圆的面积和半径不成比例。故答案为:C。21、B【详解】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、10;3;98;49;;1.2;0.2【分析】小数乘小数,先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数中一共有几位小数,就从积的末尾数出几位,点上小数点即可;除以一个不为0数,等于乘这个数的倒数;分数乘分数,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的要约分。计算除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的小数除法进行计算即可。【详解】12.5×0.8=10

5-1=3

0.98×99+0.98=0.98×(99+1)=98

7÷×7×=7×7××=49÷=×=

×=×=

0.72÷0.6=1.2

1.4×-×1.4=1.4×(-)=1.4×=0.2【点睛】此题考查小数乘除法、分数乘除法的计算,在计算时要认真仔细。23、1494;31;;20.14;【分析】(1)先算除法,再算加法,最后算乘法;(2)(5)利用乘法分配律简算;(3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算乘法;(4)先算加法和减法,再算乘法;(6)先算加法,再算括号里面的除法,最后算括号外面的除法。【详解】(1)(736÷16+37)×18=(46+37)×18=83×18=1494;(2)=(+-)×24=×24+×24-×24=20+21-10=31;(3)[-(-)]×=[-]×=×=;(4)=×=;(5)20.14×1994-19.93×2014=2014×19.94-19.93×2014=(19.94-19.93)×2014=0.01×2014=20.14;(6)==×=。【点睛】四则混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按顺序计算,适当利用运算定律简算。24、(1)x=2.16(2)x=24【详解】(1)x÷(1-40%)=3.6解:x=3.6×(1-40%)x=2.16(2)x-25%x=12解:0.5x=12x=2425、(1)25.8dm2;(2)98m2;(3)81cm2;(4)187m2【详解】(1)4.3×12÷2=51.6÷2=25.8(dm2)(2)14×7=98(m2)(3)(12+18)×5.4÷2=30×5.4÷2=162÷2=81(cm2)(4)17×8+17×6÷2=136+102÷2=136+51=187(m2)五、能写会画。(共4分)26、【解析】(1)画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形(图中红色部分).(2)画出三角形ABC以1:2的比例缩小后的图形(图中绿色部分).六、解决问题(每小题6分,共30分)27、会游泳的占全班人数的62.5%,

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