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文档简介
根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考邯郸临漳县招聘中小学教师笔试真题2022(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪些原则与其在思想上是一致的?()A.因材施教原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.启发性原则【答案】:C2.当学生取得成功或遭遇失败时,教师应该帮助学生形成()。A.能力归因B.运气归因C.任务难度D.努力归因【答案】:D3.说服教育法的方式有语言文字说服和()。A.理论说服B.间接说服C.事实说服D.直接说服【答案】:C4.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。A.课堂管理B.课堂规范C.课堂控制D.课堂纪律【答案】:A5.“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。A.对抗型B.积极型C.消极型D.失控型【答案】:C6.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是()。A.教学设计B.教学大纲C.教学计划D.教学原则【答案】:A7.对于不同平均能力水平的团体,题目的()影响信度系数。A.信度B.效度C.难度D.区分度【答案】:C8.教师讲课时,一位小学生一会儿听教师讲,一会儿翻书看,一会儿在本子上写什么,你认为这位小学生这时的注意状态是()。A.分散的B.转移的C.起伏的D.稳定的【答案】:D9.熟练地骑车、打毛衣是()。A.有意后注意B.无意注意C.有意注意D.不随意注意【答案】:A10.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式是()。A.辐合型B.发散型C.沉思型D.场独立型【答案】:A11.教学管理的核心是()。A.教学管理中计算机的应用B.常规管理C.教学质量管理D.教学思想管理【答案】:C12.1924年,我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。A.廖世承B.陶行知C.陈鹤琴D.潘菽【答案】:A13.我国学校普遍实行班级授课制的时间是()年。A.1935B.1949C.1862D.1903【答案】:D14.让三岁的儿童学高等数学是很难成功的,只有当人的身心发展具有了一定的条件后,才能为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素质的()为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。A.可塑性B.先天性C.差异性D.成熟程度【答案】:D15.在实践活动法实施过程中,中心是()。A.教师B.学生C.家长D.校长【答案】:B16.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指()。A.教师道德责任B.教师道德义务C.教师道德范畴D.教师道德公正【答案】:B17.下列关于历史知识的说法,正确的一项是()。A.汉高祖时期的“酎金失侯”事件使中央集权得到加强B.秦统一六国后历嬴政、胡亥、子婴三帝后灭亡C.都江堰、郑国渠、鸿沟三项水利工程均始建于战国时期D.东周因周平王迁至的新都镐京在原都城洛邑的东边而得名【答案】:C18.“条例”“规定”“办法”等法规性文件,在内部行文时,要用公文中的()文种做“文件头”加以颁行。A.公告B.决议C.令D.通知【答案】:D19.商业银行准备金包括()。A.商业银行的库存现金加上商业银行在中央银行的存款B.发行在外的现金加上商业银行在中央银行的存款C.公众手持现金加上商业银行在中央银行的存款D.中央银行对商业银行的贷款加上商业银行在中央银行的存款【答案】:A20.以下小说与其他小说创作不属于同一朝代的是()。A.《儒林外史》B.《红楼梦》C.《聊斋志异》D.《金瓶梅》【答案】:D21.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()界定的。A.个别和一般的关系B.哲学与具体科学的关系。C.认识和实践的关系D.物质和意识的关系【答案】:D22.敬天、明德、保民思想的提出者是()。A.周公B.韩非子C.柳宗元D.孔子【答案】:A23.下列情形中,诉讼时效为1年的是()。A.甲与乙签订了一个承包经营合同,后乙违约B.甲在乙处定做一套西服,到期后甲未及时领取西服,30天后乙将西服卖掉C.甲租赁乙的房屋,因拒付租金而发生纠纷D.甲借给乙1万元,乙到期不还欠款【答案】:C24.20世纪90年代以后,中国内地形成了一些跨省区市的经济区域:①长江三角洲和长江沿江地区经济带;②以广州、深圳为中心的珠江三角洲地区经济带;③包括北京、天津、河北、辽宁、山东、山西、内蒙古在内的环渤海地区经济区;④中部地区经济区,包括河南、湖北、湖南、安徽、江西。上述经济区域形成的先后顺序是()A.②①④③B.②④③①C.①②③④D.④③①②【答案】:C25.有个教授把学生分成几组,发给每组一些拼图碎片,并且计时,看看哪一组能够最先完成。其实,每片拼图背面都按顺序标注了数字,只要按照这些数字的顺序拼接,很快就能拼出整个画面。不过很少有哪组注意到这一点,有的拼了很长时间才发现背面有数字标记,有的压根儿就没看到。这段文字意在说明()。A.注意正反两面才能全面了解事物B.细致的观察更有利于成功C.磨刀不误砍柴工D.机会只给有准备的人【答案】:B26.历史认识的局限性成就了历史研究的魅力。历史认识有局限性,才需要人们不断拷问、修正和创新。如果研究者因此而敬畏研究对象,兢兢业业,_________,这正是历史研究的幸事。反之,如果把历史认识的局限性作为规避责任的遁词和主观臆断的托词,人们就会愈发相信历史毫无_________可言。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.身体力行B.如履薄冰C.恪尽职守D.谨言慎行【答案】:B27.很多人因为“超级富豪班”的出现而担心大学滑向媚商的深渊,也不能说是()。其实,评判“超级富豪班”的关键,在于这种办班行为有没有惠及大众。只要能够惠及大众,那就不应该过分(),上纲上线,标签化、简单化地反对。填入括号部分最恰当的一项是:A.杞人忧天敏感B.防微杜渐紧张C.未雨绸缪反感D.杯弓蛇影排斥【答案】:A28.①这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由②没有人会喜欢只有灰色的世界③也正因为有了思想的高贵、纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐④正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂⑤灰色也只有在和其他色彩搭配时,才能显示它的普适性,显示它的高贵和纯粹。因此,灰色又必须链接多彩的世界⑥多彩保证了活力,而灰色提升着品位。这也就是和谐将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.①⑤②④③⑥B.⑤①②④③⑥C.②⑤①④③⑥D.②③④⑥⑤①【答案】:C29.“乐天知命”是我们常听到的一句话,长久以来更是道家、儒家、佛教或禅宗所推崇的人生观。“乐天知命”的概念,最早可追溯自《易经?系辞上传》第四章。文中提到“与天地相似,故不违。知周乎万物,而道济天下,故不过。旁行而不流,乐天知命,故不忧。安土敦乎仁,故能爱。”翻译成白话,就是指一个人若能直道而行、不偏颇,就可以泰然处世;若能认识命运,就可以没有忧虑。这段文字意在说明()。A.“乐天知命”概念的来源B.“乐天知命”不是一件容易的事C.“乐天知命”是中国传统文化所推崇的人生观D.“乐天知命”的《易经》解释【答案】:A30.在联合国教科文组织通过的《文化多样性宣言》和《保护非物质文化遗产公约》里,文化的多样性都被比喻成生物的多样性。因为人类的文化创造和遗存就像人类的基因,包含了过去世代累积的信息和发展的可能性。有些看似_________的东西,今天不知道它有什么重要性,但以后可能会影响到人类的发展。填入画横线部分最恰当的一项是()A.司空见惯B.一成不变C.微不足道D.转瞬即逝【答案】:C31.下列不属于调节总需求的货币政策工具的是:A.政府发行国库券B.再贴现政策C.法定存款准备金率D.公开市场业务【答案】:A32.除了人类以外的灵长类动物都学不会发声,没有模仿所听到声音的能力——这种能力对于说话而言必不可少。但近日,研究者表示,灵长类动物能以近乎交谈的方式互相呼喊,因为它们会等待呼喊结束再发声。如果这种技能是后天习得的,那么它更接近人类的类似技能,因为婴儿是在咿呀学语的过程中学会这种技能的。这一发现或可帮助我们()。填入画横线部分最恰当的一项是:()A.更好地分析人类交往的方式B.更好地解决人类交流的障碍C.更好地探索人类文明的起源D.更好地理解人类语言的起源【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列做法中,违背商业从业人员职业道德要求的是()。A.没有顾客时,抓紧时间看书读报B.顾客遗失物品,代为保管,等待来取C.服务员服务得好,可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品D.某顾客挑剔,与之理论【答案】:ACD34.创造性的典型心理特征包括()。A.流畅性B.独创性C.精密性D.灵活性【答案】:ABD35.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。A.平等B.合作C.互助D.团结【答案】:ABCD36.教学过程是一种特殊的认识过程。其中,学生认识的特殊性主要表现在()等几个方面。A.认识的交往性B.有领导的认识C.认识的教育性D.认识的间接性【答案】:ABCD37.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。A.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系B.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充C.教学工作关系是师生关系的基础D.如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持【答案】:ABCD38.教师必须具备以下的道德人格标准()。A.师表:B.师能:C.师品:D.师知:【答案】:ABCD39.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.目的指向性B.操作序列性C.认知操作性D.问题情境性【答案】:ABCD40.职业责任的特点包括()。A.独立性B.差异性C.强制性D.利己性【答案】:ABC41.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()A.侵犯了学生的人格权B.是变相体罚学生的错误方法C.是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法D.是帮助学生改正错误的有效手段【答案】:AB42.教师与学生人格平等体现在哪里?()。A.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具B.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等C.不用高高在上的眼光看待学生D.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上E.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。【答案】:ABCDE43.下列哪些典故与《三国演义》无关()。A.赤膊上阵B.东山再起C.东窗事发D.宝刀不老【答案】:BC44.在资源管理器中,如果误操作将C盘文件删除,可以()。A.从回收站将此文件拖回原位置B.在回收站对此文件执行“还原”操作C.立即执行“撤销”命令D.以上三个选项均错【答案】:ABC45.下列关于敬业精神的说法正确的是()。A.敬业是职业活动的灵魂,是从业人员的安身之本B.对从业人员来说敬业一般意味着将会失去很多工作和生活的乐趣C.敬业是一个人做好工作,取得事业成功的保证D.在职业活动中,敬业是人们对从业人员的最根本,最核心的要求【答案】:ACD46.在一份表扬性通报中,撰稿者在对先进事迹作简要评析时,用了这样的语言:“他用自己的行动,谱写了一曲社会主义文明的赞歌,多么嘹亮,多么优美!”“他就像一面鲜红的旗帜,那样鲜艳,那样夺目!”这不符合公文写作语言要求中的()。A.庄重B.抒情C.简朴D.华丽【答案】:AC47.所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所需求的()的总和。A.道德品质B.道德情操C.道德准则D.道德规范【答案】:ABC48.面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立____ABC____的生态文明理念。A.征服自然B.尊重自然C.顺应自然D.保护自然【答案】:BCD49.青少年旳智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需求等方面呈现出旳重要特点为()。A.突变与渐变旳统一B.动乱与稳定旳结合C.主体与客体旳互动D.理性与感性旳交错【答案】:AB50.大学毕业生小云长得漂亮,自材高挑,刚入职就被已婚的部门领导表白。之后的两年该领导不断骚扰她,甚至在单位的公开场合也不避讳。这让小云非常烦恼,同事的议论更让她羞愧难当,为此她向社会工作者小汪求助。在与小云的会谈中,小汪运用了影响性技巧。下列回应中,属于该技巧的有()A.“您可以礼貌拒绝或者告知他自己已有男友,让他知难而退。”B.“如果您一直隐忍他,他可能会做出更加出格的事情。”C.“听了您刚才的话,我的理解是,您对领导的行为一直比较隐忍,是吗?”D.“从法律上来讲,您的领导的行为违反了《妇女权益保障法》。”【答案】:ACD51.火灾现场勘验常用的勘验器材有()等。A.照相器材B.绘图器材C.清理工具D.现场勘验箱【答案】:ABCD52.制订重大灾害事故的抢险救援行动消防宣传工作预案,建立与当地党委宣传部门和()的联动机制,A.公安B.网评员队伍C.安监D.网信部门【答案】:ABCD53.下列说法正确的是()A.检测、检验、检疫或者技术鉴定
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