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文档简介
2022-2023学年上学期上海七年级初中数学期末典型试卷2
选择题(共10小题)
1.(2021秋•杨浦区校级期末)小杰将5000元钱存入银行,年利率为2.75%,存满三年,
那么到期后小杰可以拿到本利和(不计利息税)为()元.
A.5000X2.75%B.5000X2.75%X3
C.5000+5000X2.75%D.5000+5000X2.75%X3
2.(2022春•杨浦区校级期末)下列说法中,正确的是()
A.所有正数都是整数
B.若一个数的绝对值是它本身,则这个数一定是零
C,负数的绝对值是它的相反数
D.任何有理数都有倒数
3.(2021秋•普陀区期末)下列分数中,能化成有限小数的是()
713510
A.-B.-C.-D.一
65279
4.(2021秋•普陀区期末)下列说法中正确的是()
A.2也是整式
3a
B.多项式2,-)2+犯一4_?y3按字母x升幕排列为--y2
C.2x是一次单项式
D.a3b+2a2b-3ab的二次项系数是3
5.(2019春•嘉定区期末)如果受季节影响,某种商品的原价为1()0元,按降价“%出售,
那么该商品的售价可表示为()
6.(2018秋•松江区期末)单项式-2?y的系数与次数依次是()
A.-2,3B.-2,4C.2,3D.2,4
2x—1%+2
7.(2020秋♦虹口区校级期末)将方程一;一=1-——去分母,得()
34
A.4(2^-1)=1-3(x+2)B.4(2r-1)=12-(x+2)
C.(2x-1)=6-3(x+2)D.4(2x-1)=12-3(x+2)
8.(2021春•徐汇区校级期末)某运输队运煤,第一天运了总量的最第二天运煤恰好是第
2
一天的3还剩下14吨,设一共运煤x吨,则可以列出方程()
22222
A.—x+-%+14=%B.-%+-%x—=%—14
73773
222222
C.-%4--(1—-)%=%—14D.+--4-14=x
73'T773
9.(2022春•杨浦区校级期末)如图,AOBD,比较线段A8与线段C。的大小()
ACBD
A.AB=CDB.AB>CDC.AB<CDD.无法比较
10.(2022春•杨浦区校级期末)如图,点8在点人的()方向.
北
东
B.北偏东55°C.北偏西35°D.北偏西55°
二.填空题(共10小题)
11.(2021秋•杨浦区校级期末)求比值:0.25平方米:100平方分米
5
12.(2022春•闵行区期末)比较大小:-1-3^1(-3.62).
1
13.(2022春•杨浦区校级期末)如果一个数的平方是:,那么这个数是
4
14.(2021秋•宝山区期末)用代数式表示:x和y的平方和.
15.(2021秋•浦东新区期末)如果/严与-4虹勺是同类项,那么〃2-巾=.
16.(2021秋•普陀区期末)用代数式表示“x的2倍与y的差”为.
17.(2021春•松江区期末)数轴上点A表示的数是1,点B表示的数是-3,原点为。,若
点A和点B分别以每秒2个单位长度的速度和每秒5个单位长度的速度同时向右运动,
要使08=204,要经过秒.
18.(2021春•浦东新区校级期末)若机-4与m+2互为相反数,则机=.
19.(2022春•闵行区期末)如图,在长方体ABC。-EFGH中,既与平面ACHE垂直,又
与棱AO异面的棱是
20.(2022春•闵行区期末)有6个棱长为1的小正方体,把它们拼成一个大的长方体,那
么这个长方体的表面积为.
三.解答题(共10小题)
21.(2022春•杨浦区校级期末)计算:164-(-21)2-(-1)xi-1.75.
□ZO
22.(2021秋•普陀区期末)一件上衣的定价为420元,后因季节性原因商家六折销售此上
衣.
问:(1)打折以后这件服装的售价是多少元?
(2)如果打折后这件衣服仍可盈利72元,那么该款式上衣的盈利率是多少?
23.(2021秋•普陀区期末)如图,在等腰直角三角形ABC中,NA8C=90°,AB=AC=2,
分别以AB、AC为直径画半圆,以点A为圆心、AB为半径画弧,求这三段弧所围成的图
形的周长和面积.
25.(2020秋•普陀区期末)某单位购买了30台A、B、C三种型号的空调,根据下表提供
的信息,解答以下问题:
空调类型ABC
购买的台数(台)129
每台空调的销售价(元)18003000
(1)该单位购买的A型号的空调占购买全部空调的百分之几?
(2)如果每台A型号空调的销售价比每台C型号空调的售价便宜10%,那么每台C型
号空调的销售价是多少元?
(3)在第(2)题的条件下,为了促销,现商家搞优惠活动:若购买B类空调的台数超
过10台,超过部分,可以享受9折优惠.那么本次购买空调该单位一共需要支付多少元
钱?
26.(2020秋•嘉定区期末)在某班小组学习的过程中,同学们碰到了这样的问题:“已知
a+b匕+cc+aab+bc+ca
—=5,=3,——=6,求——--的值”.根据已知条件中式子的特点,同学们
abbecaabc
11a+ba+b11b+c11
会想起一+-=——,于是问题可转化为:”已知——=-+-=5,--=-+-=3,
ababababbebc
c+a11ab+bc+ca111一人…一皿
---=一+—=6,求----------=一+1+一的值,这样解答就方便了.
cacaabcabc
(1)通过阅读,试求。的值;
a"ab?c'
(2)利用上述解题思路请你解决以下问题:已知-----=6,求一厂的值.
m
3(y+l)1—v
27.(2022春♦杨浦区校级期末)解方程:1.
48
28.(2022春•杨浦区校级期末)甲以每小时30千米的速度由A地行驶到B地,如果以比原
速度多20%的速度行驶,则甲花了原来时间的1多20分钟到达8地,求甲原来需要行驶
的时间与A、3两地间的距离.
29.(2022春•闵行区期末)同一天中,从9:30到10:05,分针转了几度?时针转了几度?
30.(2022春•闵行区期末)如图,射线ON、。£、OS、。卬分别表示从点。出发北、东、
南、西四个方向,如果NAOE=132°,NAOB=90°.
(1)图中与N80E互余的角是.
(2)①用直尺和圆规作NAOE的平分线OP;
②在①所做的图形中,那么点P在点O方向.
2022-2023学年上学期上海七年级初中数学期末典型试卷2
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.(2021秋•杨浦区校级期末)小杰将5000元钱存入银行,年利率为2.75%,存满三年,
那么到期后小杰可以拿到本利和(不计利息税)为()元.
A.5000X2.75%B.5000X2.75%X3
C.5000+5000X2.75%D.5000+5000X2.75%X3
【考点】有理数的混合运算.
【专题】计算题;实数;运算能力;应用意识.
【分析】根据“本利和=本金+本金X利率X时间”列出算式,再根据混合运算顺序和运
算法则计算可得.
【解答】解:依题意有:到期后小杰可以拿到本利和(不计利息税)为(5000+5000X2.75%
X3)元.
故选:D.
【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握本利和的计算公式和有理
数的混合运算顺序和运算法则.
2.(2022春•杨浦区校级期末)下列说法中,正确的是()
A.所有正数都是整数
B.若一个数的绝对值是它本身,则这个数一定是零
C.负数的绝对值是它的相反数
D.任何有理数都有倒数
【考点】正数和负数;相反数:绝对值;倒数.
【专题】实数;数感.
【分析】根据有理数的有关概念及绝对值、倒数、相反数的有关定义或性质进行判断即
可.
【解答】解:A、正数包括正整数、正分数、正无理数,所以选项A错误,不符合题意;
8、一个数的绝对值是它本身,则这个数可能是正数,也可能是零,所以选项B错误,不
符合题;
C、负数的绝对值就是它的相反数,正确,所以选项C符合题意;
。、。是有理数,但它没有倒数,所以选项。错误,不符合题意.
故选:C.
【点评】本题考查了绝对值,倒数,相反数等有关概念与性质,正确理解实数的有关概
念与性质是解题的关键.
3.(2021秋•普陀区期末)下列分数中,能化成有限小数的是()
71310
【考点】有理数.
【专题】实数;运算能力.
【分析】根据有理数的除法的法则计算即可.
7
【解答】解:A.二分母中含有质数3,不能化成有限小数,故不符合题意;
6
131
B.-=-,能化成有限小数,故符合题意;
524
C.:分母中含有质数7,不能化成有限小数,故不符合题意;
D.当,分母中含有质数3,不能化成有限小数,故不符合题意:
9
故选:B.
【点评】本题考查了把分数化成有限小数,正确的计算是解题的关键.
4.(2021秋•普陀区期末)下列说法中正确的是()
233322
B.多项式27-y+Xy-4xy按字母x升幕排列为-4?y+2x+xy-y
C.2x是一次单项式
D.a'b+l^b-3ab的二次项系数是3
【考点】多项式;整式;单项式.
【专题】整式;符号意识.
【分析】根据整式的定义即可判断选项4,先按x的指数从小到大的顺序排列,再判断
选项B即可,根据单项式的定义和单项式的次数定义即可判断选项C,根据单项式的系
数和次数的定义即可判断选项D.
【解答】解:4分母中含有字母,是分式,不是整式,故本选项不符合题意;
B.多项式2?->2+“-4。3按字母犬升基排列为故本选项不符合
题意;
C.2x是一次单项式,故本选项符合题意;
D.a3H242/,-3"的二次项系数是-3,故本选项不符合题意;
故选:C.
【点评】本题考查了多项式和单项式的有关概念,能熟记多项式和单项式的有关概念是
解此题的关键,注意:①表示数与数或数与字母的积的形式,叫单项式,单项式中所有
字母的指数的和,叫单项式的次数,单项式中的数字因数,叫单项式的系数,②两个或
两个以上的单项式的和,叫多项式,其中每个单项式,叫多项式的项,其中不含字母的
项,叫常数项,多项式中次数最高的项的次数,叫多项式的次数.
5.(2019春•嘉定区期末)如果受季节影响,某种商品的原价为100元,按降价“%出售,
那么该商品的售价可表示为()
100
C.-----D.100(1+。%)
1+a%
【考点】列代数式.
【专题】计算题;应用意识.
【分析】原价为100元的商品降价“%出售,则该商品的售价应为100X(1-〃%).
【解答】解:根据题意可得:100(1-a%)
答:该商品的售价可表示为100(1-«%)元.
故选:B.
【点评】本题考查的是列代数式中商品销售问题,根据题意,正确列式是关键.
6.(2018秋•松江区期末)单项式的系数与次数依次是()
A.-2,3B.-2,4C.2,3D.2,4
【考点】单项式.
【专题】整式.
【分析】利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的
和叫做单项式的次数,进而分析即可.
【解答】解:单项式-2?3,的系数与次数依次是:-2,4.
故选:B.
【点评】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键.
7.(2020秋•虹口区校级期末)将方程竺二=1-统去分母,得()
34
A.4(2x-1)=1-3(x+2)B.4(2x-1)=12-(x+2)
C.(2A--1)=6-3(x+2)D.4(2r-1)=12-3(x+2)
【考点】解一元一次方程.
【专题】计算题.
【分析】先找到各个分母的最小公倍数,根据等式的性质去分母即可.
【解答】解:去分母得:4(2x-1)=12-3(x+2),
故选:D.
【点评】去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同
时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.
8.(2021春•徐汇区校级期末)某运输队运煤,第一天运了总量的最第二天运煤恰好是第
一天的士还剩下14吨,设一共运煤x吨,则可以列出方程()
3
22222
A.-x+-%4-14=xB.-x4--xx-=x—14
73773
222222
C.-%-(1—-)x=x—14D.~%4--X4--+14=x
73,7,773
【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.
【专题】一次方程(组)及应用;推理能力;应用意识.
22
【分析】根据“第一天运了总量的》第二天运煤恰好是第一天的,,还剩下14吨”可得
73
出相应的一元一次方程.
【解答】解:根据题意得:
222
-x+-%x-=%—14.
773
故选:B.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,根据题干信息找出等量关系并据
此列式是解题的关键.
9.(2022春•杨浦区校级期末)如图,AOBD,比较线段A8与线段CD的大小()
I_______।_________।_______।
ACBD
A.AB=CDB.AB>CDC.AB<CDD.无法比较
【考点】比较线段的长短.
【专题】线段、角、相交线与平行线;推理能力.
【分析】因为AB=4C+BC,CD=BD+BC,AC>BD,则AB>CD.
【解答】解:":AB=AC+BC,CD=BD+BC,AOBD,
:.AB>CD.
故选:B.
【点评】本题考查了比较线段的长短,比较两条线段长短的方法有两种:度量比较法、
重合比较法.
10.(2022春•杨浦区校级期末)如图,点8在点A的()方向.
A.北偏东35°B.北偏东55°C.北偏西35°D.北偏西55°
【考点】方向角.
【专题】线段、角、相交线与平行线;几何直观.
【分析】先求出55。的余角,再根据方向角的定义,即可解答.
【解答】解:由题意得:
90°-55°=35°,
,如图,点8在点A的北偏西35°方向,
故选:C.
【点评】本题考查了方向角,熟练掌握方向角的定义是解题的关键.
二.填空题(共10小题)
11.(2021秋•杨浦区校级期末)求比值:0.25平方米:100平方分米=1.
【考点】有理数的除法.
【专题】实数;运算能力.
【分析】先将单位统一,再化简比,最后结果写出比值的形式.
【解答】解:0.25平方米:100平方分米
=25平方分米:100平方分米
=25:100
=1:4
1
=甲
故答案为:=上.
【点评】本题考查有理数的运算,熟练掌握比的化简,注意单位的统一是解题的关键.
5
12.(2022春•闵行区期末)比较大小:-I-3,<-(-3.62).
【考点】有理数大小比较;相反数;绝对值.
【专题】实数;数感.
【分析】先化简两个有理数,再根据正数大于负数进行比较即可.
55
【解答】解:V-|-3-|=-3-,-(-3.62)=3.62,
5
|-3~|<-(-3.62).
故答案为:<.
【点评】本题考查了有理数大小比较,比较有理数大小的方法:1、数轴法:在数轴上表
示的两个数,右边的总比左边的数大;2、正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数;
3、绝对值法:①两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的
数反而小.
11
13.(2022春•杨浦区校级期末)如果一个数的平方是一,那么这个数是土二.
42-
【考点】有理数的乘方.
【专题】实数;运算能力.
【分析】根据有理数的乘方运算即可求出答案.
11
【解答】解:(±3)2=4
1
...这个数是±5,
故答案为:±二.
【点评】本题考查有理数的乘方,解题的关键是熟练运用有理数的乘方运算,本题属于
基础题型.
14.(2021秋•宝山区期末)用代数式表示:x和y的平方和?+£.
【考点】列代数式.
【专题】计算题;符号意识;运算能力.
【分析】首先表示x与),的平方,再把它们相加即可求解.
【解答】解:x和y的平方和为了+/.
故答案为:/+尸.
【点评】此题主要考查了列代数式,关键是分清数量之间的关系.
15.(2021秋•浦东新区期末)如果出严与是同类项,那么Q-i=8.
【考点】同类项.
【专题】整式;运算能力.
【分析】同类项的定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同的项叫做同类项,由同
类项的定义可先求得m和n的值,再代入所求式子计算即可.
【解答】解:•••单项式4严与-4/勺是同类项,
,-〃=3,
解得"?=1,n=-3,
.,.H2-tn—(-3)2-1=8.
故答案为:8.
【点评】本题考查了同类项的定义,关键要注意同类项定义中的两个“相同”:所含字母
相同,相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.
16.(2021秋•普陀区期末)用代数式表示“x的2倍与y的差”为2x-y.
【考点】列代数式.
【分析】根据题意可以用代数式表示出x的2倍与y的差.
【解答】解:用代数式表示“X的2倍与〉的差”为:2x-y,
故答案为:2x-y.
【点评】本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
17.(2021春•松江区期末)数轴上点A表示的数是1,点B表示的数是-3,原点为O,若
点A和点B分别以每秒2个单位长度的速度和每秒5个单位长度的速度同时向右运动,
1
要使0B=20A,要经过§或5秒.
【考点】一元一次方程的应用;数轴.
【专题】一次方程(组)及应用;运算能力;应用意识.
【分析】根据题意可知,分两种情况:点8在原点左侧或右侧,然后即可列出相应的方
程,从而可以求得经过几秒,08=204.
【解答】解:设经过,秒0B=20A,
当点8在原点左侧时,
3-5t=2(l+2f),
解得t=I,
当点B在原点右侧时,
St-3=2(l+2r),
解得f=5,
1
由上可得,当经过一或5秒时,08=204,
9
1
故答案为:g或5.
【点评】本题考查一元一次方程的应用、数轴,解答本题的关键是明确题目中的数量关
系,列出相应的方程,注意要考虑全面,存在两种情况.
18.(2021春•浦东新区校级期末)若,〃-4与胆+2互为相反数,则〃?
【考点】解一元一次方程;相反数.
【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
【分析】首先根据题意,可得:(%-4)+(机+2)=0;然后根据解一元一次方程的方法,
求出〃?的值是多少即可.
【解答】解:-4与m+2互为相反数,
(m-4)+(/n+2)=0,
去括号,可得:胆-4+〃计2=0,
移项,可得:m+tn=4-2,
合并同类项,可得:2机=2,
系数化为1,可得:777-1.
故答案为:1.
【点评】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握解一元一次方程的一般步
骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
19.(2022春•闵行区期末)如图,在长方体ABC。-EFGH中,既与平面ADHE垂直,又
与棱AQ异面的棱是EF和4G
【考点】认识立体图形.
【专题】几何图形;几何直观.
【分析】根据直线与平面垂直的定义和异面直线的定义等知识解答即可.
【解答】解:既与平面垂直,又与棱4。异面的棱是E尸和"G.
故答案为:EF和HG.
【点评】本题考查认识立体图形,直线与平面垂直的定义和异面直线的定义等知识,解
题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
20.(2022春•闵行区期末)有6个棱长为1的小正方体,把它们拼成一个大的长方体,那
么这个长方体的表面积为22或26.
【考点】几何体的表面积;认识立体图形.
【专题】计算题;几何直观.
【分析】第一种拼法是6个排成一排;第二种是6个排成两行,上下各3个.
【解答】解:第一种拼法是6个排成一排,其表面积为2+4X6=26;
第二种是6个排成两行,上下各3个,其表面积为3X6+2X2=22.
故答案为:22或26.
【点评】本题考查了长方体的表面积的求法,关键是6个正方体有2种方法拼成长方体.
三.解答题(共10小题)
21.(2022春•杨浦区校级期末)计算:16+(—2令2-(_》x>1.75.
【考点】有理数的混合运算.
【专题】运算能力.
【分析】先计算乘方和后面的乘法,再将除法转化为乘法,继而计算乘法,最后计算加
减即可.
【解答】解:原式=16+粤+务
=16*I
9,17
=4+12-4
_27,121
=12+12~12
7
=12-
【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数混合运算顺序和运
算法则.
22.(2021秋•普陀区期末)一件上衣的定价为420元,后因季节性原因商家六折销售此上
衣.
问:(1)打折以后这件服装的售价是多少元?
(2)如果打折后这件衣服仍可盈利72元,那么该款式上衣的盈利率是多少?
【考点】有理数的混合运算.
【专题】计算题;销售问题;运算能力;应用意识.
【分析】(1)根据题意可得:打折以后这件服装的售价=定价X折扣,列出算式计算即
可求解;
(2)根据题意先求出成本,再列出算式求出盈利率.
【解答】解:(1)420X60%=252(元).
答:打折以后这件服装的售价是252元;
(2)252-72=180(元),
72
—xl00%=40%.
180
答:该款式上衣的盈利率是40%.
【点评】本题考查有理数的混合运算,学生的应用能力,解题的关键是正确理解题意列
出算式,本题属于基础题型.
23.(2021秋•普陀区期末)如图,在等腰直角三角形A8C中,/ABC=90°,AB=AC=2,
分别以AB、AC为直径画半圆,以点A为圆心、AB为半径画弧,求这三段弧所围成的图
形的周长和面积.
【专题】计算题;几何图形问题;运算能力.
【分析】先求得八=1,相=48=2,再根据C=/AB+/AC+/BC,S=S半圆+5半倒+S扇形
AC计算即可求解.
【解答】解:,1="2=1,n—AB—2,
C=IAB+IAC+IBC
—CBI+/BC
=2irri+ygQirr2
=2nX1+180n义2
=3n,
S=S半例+S半圆+S扇形AC
=C网+S扇形AC
=厨+福吟
1
=TlXl+.TlX1
=2n.
所以三段弧所围成的图形的周长是3TT,面积是如.
【点评】本题考查了有理数的混合运算,关键是熟练掌握弧长的计算,以及扇形的面积
计算.
24.(2021春•虹口区校级期末)已知:A-B=-?+2x2-7,求B.
【考点】整式的加减.
【专题】整式;运算能力.
【分析】把A代入A-8=-1+谭-7,进行计算即可解答.
【解答】解:VA=-?-1,A-B=-X3+2?-7,
-1-B--/+27-7,
-B--4+2x2-7+7+1,
.•.8=丁-3X2+6.
【点评】本题考查了整式的加减,准确熟练地进行计算是解题的关键.
25.(2020秋•普陀区期末)某单位购买了30台A、B、C三种型号的空调,根据下表提供
的信息,解答以下问题:
空调类型ABC
购买的台数(台)129
每台空调的销售价(元)18003000
(1)该单位购买的A型号的空调占购买全部空调的百分之几?
(2)如果每台A型号空调的销售价比每台C型号空调的售价便宜10%,那么每台C型
号空调的销售价是多少元?
(3)在第(2)题的条件下,为了促销,现商家搞优惠活动:若购买B类空调的台数超
过10台,超过部分,可以享受9折优惠.那么本次购买空调该单位一共需要支付多少元
钱?
【考点】列代数式.
【专题】整式:应用意识.
【分析】(1)由购买了30台A、B、C三种型号的空调可求出购买A型号的空调的数量,
再除以30即可;
(2)根据“每台4型号空调的销售价比每台C型号空调的售价便宜10%”,可直接列式
计算.
(3)分别求出三种型号空调的总销售价再相加即可.
【解答】解:(1)(30-12-9)4-30=30%.
答:该单位购买的A型号的空调占购买全部空调的30%.
(2)18004-(1-10%)=2000(元).
答:每台C型号空调的销售价是2000元.
(3)10X3000+2X3000X90%+9X1800+9X2000
=30000+5400+16200+18000
=69600(元).
答:本次购买空调该单位一共需要支付69600元.
【点评】本题属于商品销售类应用题,第(2)问也可以利用一元一次方程去解决问题,
解题的关键是正确找出题中的数量关系,属于基础题型.
26.(2020秋•嘉定区期末)在某班小组学习的过程中,同学们碰到了这样的问题:“已知
号=5,半=3,—=6,求a":*’。的值”,根据已知条件中式子的特点,同学们
abbecaabc
11a+ba+b11b+c11
会想起一+-=于是问题可转化为:“已知丁=+-=5,——=一+—=3,
ababababbebc
c+a11小ab+bc+ca11工的值”,这样解答就方便了.
=一+-=6,求・+B+
cacaabca
(1)通过阅读,试求叫的值;
abc
_心m2+lm4+l
(2)利用上述解题思路请你解决以下问题:已知-----=6,求・的值.
mm2
【考点】代数式求值.
【专题】计算题;运算能力;推理能力.
a+b11b+c11c+a11-11
【分析1。)由已知7•=2+^=5=1+一=3,——=一+一=6,可得一十一+
bebcacaab
1111
-+-+-+-=5+3+6,即可得出答案;
4
,—皿2+1]m+l212
(2)由己知-----=6,可得—=6,-----+—=(〃?+')-2,即可得出
mmTH2
答案.
【解答】解:⑴••・答=》/5,b+c11c+a11
--=-+-=3,一=_+-=6,
bebccaca
111111
―+丁+:+―+—+―=5+3+6,
abbcca
222
+—+—=14,
abc
111ab+bc+ca
:.-+1+-=---------------=7;
abcabc
m2+l
(2)・・・------
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