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文档简介

必修二unit3语法

主谓宾宾补的被动

1.含有“宾语+宾补”(复合宾语)的句子,变为被动语态时,

宾语变为被动语态的主语,宾语补足语变为被动语态的主语

补足语。例如:

Manypassers-bysawtheoldladyhitbyamotorbike.

Theoldladywasseenhitbyamotorbikebymany

passers-by.

2.当主动语态中作宾语补足语的是不带to的不定式,变为

被动语态时必须补上to。例如:

Theengineermadetherobotcleanthewindowsofthe

tallbuilding.->

Therobotwasmadetocleanthewindowsofthetall

building.

3.将带to的不定式作宾语补足语的主动语态变为被动语态

的方法是:把宾语移至句首作主语,谓语变为被动语态形式,

其它部分保持不变。例如:

Heencouragedhertoworkharder.

Shewasencouraged(byhim)toworkharder.

带to不定式

带to不定式在“主语+谓语+宾语+宾语补足语”这个句型中

作宾语补足语时,变为被动语态句子的方法是:

1.把主动句的宾语变成被动句的主语,若宾语是人称代词需

要把宾格变为主格。

2.主动句的谓语变为被动语态形式,即be+动词的过去分词

(be动词有人称、时态和数的变化)。

3.主动句中作宾语补足语的t。d。不定式短语在被动句中作

主语的补足语,其形式和位置保持不变。即:主语+be+动词

的过去分词+todo+其它,常用于此句型的动词有:tell,ask,

invite,beg,allow,permit,advise,persuade,encourage,

command,request,order,warn,help等。例如:

Itoldhimtositdownandwait.我让他坐下来等着。一

Hewastoldtositdownandwait.他被告知坐下来等着。

Peter'sparentsencouragedhimtolearnmusicata

youngage.Peter的父母在他小时候就鼓励他去学音乐。一

Peterwasencouragedbyhisparentstolearnmusicat

ayoungage.Peter小时候受到父母的鼓励去学音乐。

不带to的不定式

“主语+谓语+宾语+宾补”结构的句子变为被动结构时,主

动语态中作宾补的不带to的不定式,在变为被动语态时必

须带tOo主要体现在感官动词和使役动词上。具体形式为:

see/makesb.dosth.一sb.+be+seen/made+todo

sth.o(口诀:感使动词真叫怪,to来to去记心怀,主动

语态to离去,被动语态to回来。)

1.常见的感官动词有:see,notice,observe,hear,lookat,

listento,feel等,但watchsb.dosth.结构中的watch

一般不能变成被动语态。例如:

Weoftenhearhimplaytheguitar.—>Heisoftenheard

toplaytheguitar.

2.常见的使役动词有:make(let,have一般没有被动语

态)。例如:

Theengineermadetherobotcleanthewindowsofthe

tallbuilding.—>Therobotwasmadetocleanthe

windowsofthetallbuilding.

注意:help在其主动语态中,不定式作宾语补足语可带to,

也可不带,但在变为被动语态时必须带to。例如:

Theyhelpedtheoldwoman(to)getonthebus.一The

oldwomanwashelpedtogetonthebus.

双宾语的被动

带有双宾语(直接宾语和间接宾语)的句子在变为被动语态

的结构时,可以将任意一个宾语变为被动句的主语。例如:

Hegavemeavervdifficultiob.一

Iwasgivenaverydifficultjob(byhim).(主动句的间接

宾语成了被动句的主语)

Averydifficultjobwasgiventome(byAm).(主动句的

直接宾语成了被动句的主语)

注意:如果直接宾语变为被动语态句子的主语,而间接宾语

保留不动,则需要在间接宾语前加上相应的介词,如to,for

等。常加to的介词有:give,bring,lend,offer,pass,

promise,sell,show,teach,tell等;常力口for的介词有:

buy,cook,choose,fetch,get,make,order,sing,draw

等。例如:

Heofferedthemsomeusefuladvice.—>Someuseful

advicewasofferedtothem(byhim).Heboughtmea

digitalcamera.—>Adigitalcamerawasboughtforme

(byhim).

短语动词的被动

短语动词是一种固定的词组,由“动词+副词”、“动词+

介词”、“动词+副词+介词”或“动词+名词+介词”构成,

其作用相当于一个动词,有的及物,也有的不及物。常见的

及物的短语动词有laughat,lookafter,carryout,send

for,handin,pointout,putoff,putout,turndown,

breakdown,catchupwith,lookdownon,lookupto,

payattentionto,takecareof等,其后可以跟宾语,也可

用于被动语态结构中。例如:

Theboyslaughedathimforthefoolishmistake.—>He

waslaughedatforthefoolishmistake(bytheboys).

Theylookeddownonpeasantsintheolddays.

一Peasantswerelookeddownonintheolddays.

注意:

1.短语动词是一个不可分割的整体,在变为被动语态时,不

可丢掉或拆开构成短语动词的介词或副词。

2.“动词+名词+介词”类的短语动词变为被动语态时,既可

将短语动词后的宾语作为被动句的主语,也可将短语动词中

的名词作为作为被动句的主语。例如:

Youmustpayattentiontoyourpronunciation.—>

Yourpronunciationmustbepaidattentionto./

Attentionmustbepaidtoyourpronunciation.

现在完成时的被动语态

1.概念:

现在完成时的被动语态,强调过去的被动动作对现在造成的

影响或结果,或表示过去的动作或状态一直持续到现在,有

可能继续持续下去,但主语为动作的承受者,表示“……已

经被……”。例如:

Thenewschoolhasbeensetup.新学校已经建成了。

2.现在完成时的被动语态的形式:

(1)现在完成时的被动语态的肯定式为:

have/has+been+doneo例如:

Theexperimenthasbeendonesuccessfully.这个实验

做得很成功。

(2)现在完成时的被动语态的否定式为:

have/has+not+been+doneo例如:

Tom'snovelhasnotbeenpublished.Tom的小说还没有

被出版。

(3)现在完成时的被动语态的一般疑问句的形式:

Have/Has+主语+been+done?例如:

Hashisbikebeenrepaired?他的自行车修好了吗?

(4)现在完成时的被动语态的特殊疑问句的形式:

如果针对句子的主语提问,其句型为:疑问词

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