天津市滨湖中学2025届数学九上期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

天津市滨湖中学2025届数学九上期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ACD=40°,则∠BAD为()A.40° B.50° C.60° D.70°2.中,,,,则的值是()A. B. C. D.3.已知的图象如图,则和的图象为()A. B. C. D.4.如图,将△ABC沿BC边上的中线AD平移到△A'B'C'的位置,已知△ABC的面积为9,阴影部分三角形的面积为1.若AA'=1,则A'D等于()A.2 B.3 C. D.5.下列一元二次方程中有两个不相等的实数根的方程是()A. B.C. D.6.如图,在⊙O中,点A、B、C在圆上,∠AOB=100°,则∠C=()A.45° B.50° C.55° D.60°7.已知=3,=5,且与的方向相反,用表示向量为()A. B. C. D.8.如图是我们学过的反比例函数图象,它的表达式可能是()A. B. C. D.9.矩形的长为x,宽为y,面积为9,则y与x之间的函数关系式用图象表示大致为()A. B. C. D.10.如图,反比例函数y=与y=的图象上分别有一点A,B,且AB∥x轴,AD⊥x轴于D,BC⊥x轴于C,若矩形ABCD的面积为8,则b﹣a=()A.8 B.﹣8 C.4 D.﹣411.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,则tanA的值为()A. B. C. D.12.如图,在矩形ABCD中,点E是边BC的中点,AE⊥BD,垂足为F,则sin∠BDE的值是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,平行四边形分别切于点,连接并延长交于点,连接与刚好平行,若,则的直径为______.14.如图,反比例函数的图像过点,过点作轴于点,直线垂直线段于点,点关于直线的对称点恰好在反比例函数的图象上,则的值是__________.15.正方形A1B1C2C1,A2B2C3C2,A3B3C4C3按如图所示的方式放置,点A1、A2、A3和点C1、C2、C3、C4分别在抛物线y=x2和y轴上,若点C1(0,1),则正方形A3B3C4C3的面积是________.16.计算:_____.17.已知抛物线的对称轴是y轴,且经过点(1,3)、(2,6),则该抛物线的解析式为_____.18.已知一个几何体的主视图与俯视图如图所示,则该几何体可能是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)某校以“我最喜爱的体育运动”为主题对全校学生进行随机抽样调查,调查的运动项目有:篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳及其它项目(每位同学仅选一项).根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:请根据以上图表信息解答下列问题:(1)频数分布表中的m=________,n=________;(2)在扇形统计图中,“乒乓球”所在的扇形的圆心角的度数为________°;(3)从选择“篮球”选项的60名学生中,随机抽取10名学生作为代表进行投篮测试,则其中某位学生被选中的概率是________.20.(8分)如图,已知AB为⊙O的直径,点E在⊙O上,∠EAB的平分线交⊙O于点C,过点C作AE的垂线,垂足为D,直线DC与AB的延长线交于点P.(1)判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若tan∠P=,AD=6,求线段AE的长.21.(8分)尺规作图:已知△ABC,如图.(1)求作:△ABC的外接圆⊙O;(2)若AC=4,∠B=30°,则△ABC的外接圆⊙O的半径为.22.(10分)已知:如图,是正方形的对角线上的两点,且.求证:四边形是菱形.23.(10分)在学习了矩形后,数学活动小组开展了探究活动.如图1,在矩形中,,,点在上,先以为折痕将点往右折,如图2所示,再过点作,垂足为,如图3所示.(1)在图3中,若,则的度数为______,的长度为______.(2)在(1)的条件下,求的长.(3)在图3中,若,则______.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,A点的坐标为(3,0),以OA为边作等边三角形OAB,点B在第一象限,过点B作AB的垂线交x轴于点C.动点P从O点出发沿着OC向点C运动,动点Q从B点出发沿着BA向点A运动,P,Q两点同时出发,速度均为1个单位/秒.当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止.设运动时间为t秒.(1)求线段BC的长;(2)过点Q作x轴垂线,垂足为H,问t为何值时,以P、Q、H为顶点的三角形与△ABC相似;(3)连接PQ交线段OB于点E,过点E作x轴的平行线交线段BC于点F.设线段EF的长为m,求m与t之间的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围.25.(12分)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线y=ax2+ax+a(a≠0)交x轴于点A和点B(点A在点B左边),交y轴于点C,连接AC,tan∠CAO=1.(1)如图1,求抛物线的解析式;(2)如图2,D是第一象限的抛物线上一点,连接DB,将线段DB绕点D顺时针旋转90°,得到线段DE(点B与点E为对应点),点E恰好落在y轴上,求点D的坐标;(1)如图1,在(2)的条件下,过点D作x轴的垂线,垂足为H,点F在第二象限的抛物线上,连接DF交y轴于点G,连接GH,sin∠DGH=,以DF为边作正方形DFMN,P为FM上一点,连接PN,将△MPN沿PN翻折得到△TPN(点M与点T为对应点),连接DT并延长与NP的延长线交于点K,连接FK,若FK=,求cos∠KDN的值.26.某校九年级(2)班、、、四位同学参加了校篮球队选拔.(1)若从这四人中随杋选取一人,恰好选中参加校篮球队的概率是______;(2)若从这四人中随机选取两人,请用列表或画树状图的方法求恰好选中、两位同学参加校篮球队的概率.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】连接BD,根据直径所对的圆周角是直角可得∠ADB的度数,然后在根据同弧所对的圆周角相等即可解决问题.【详解】解:如图,连接BD.∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∵∠B=∠C=40°,∴∠DAB=90°﹣40°=50°,故选:B.【点睛】本题考查的是直径所对的圆周角是直角与同弧所对的圆周角相等的知识,能够连接BD是解题的关键.2、D【分析】根据勾股定理求出BC的长度,再根据cos函数的定义求解,即可得出答案.【详解】∵AC=,AB=4,∠C=90°∴∴故答案选择D.【点睛】本题考查的是勾股定理和三角函数,比较简单,需要熟练掌握sin函数、cos函数和tan函数分别代表的意思.3、C【解析】根据二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象可以得到a<0,b>0,c<0,由此可以判定y=ax+b经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限.【详解】根据二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,可得a<0,b>0,c<0,∴y=ax+b过一、二、四象限,双曲线在二、四象限,∴C是正确的.故选C.【点睛】此题考查一次函数,二次函数,反比例函数中系数及常数项与图象位置之间关系.4、A【解析】分析:由S△ABC=9、S△A′EF=1且AD为BC边的中线知S△A′DE=S△A′EF=2,S△ABD=S△ABC=,根据△DA′E∽△DAB知,据此求解可得.详解:如图,∵S△ABC=9、S△A′EF=1,且AD为BC边的中线,∴S△A′DE=S△A′EF=2,S△ABD=S△ABC=,∵将△ABC沿BC边上的中线AD平移得到△A'B'C',∴A′E∥AB,∴△DA′E∽△DAB,则,即,解得A′D=2或A′D=-(舍),故选A.点睛:本题主要平移的性质,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质与三角形中线的性质、相似三角形的判定与性质等知识点.5、B【分析】根据一元二次方程根的判别式,分别计算△的值,进行判断即可.【详解】A、△=0,方程有两个相等的实数根;B、△=4+76=80>0,方程有两个不相等的实数根;C、△=-16<0,方程没有实数根;D、△=1-4=-3<0,方程没有实数根.故选:B.6、B【分析】利用同弧所对的圆周角是圆心角的一半,求得圆周角的度数即可;【详解】解:∵,∴∠C=∠AOB,∵∠AOB=100°,∴∠C=50°;故选:B.【点睛】本题主要考查了圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键.7、D【分析】根据=3,=5,且与的方向相反,即可用表示向量.【详解】=3,=5,=,与的方向相反,故选D.【点睛】考查了平面向量的知识,注意平面向量的正负表示的是方向.8、B【分析】根据反比例函数图象可知,经过第一三象限,,从而得出答案.【详解】解:A、为二次函数表达式,故A选项错误;B、为反比例函数表达式,且,经过第一三象限,符合图象,故B选项正确;C、为反比例函数表达式,且,经过第二四象限,不符合图象,故C选项错误;D、为一次函数表达式,故D选项错误.故答案为B.【点睛】本题考查了反比例函数的图象的识别,掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键.9、C【解析】由题意得函数关系式为,所以该函数为反比例函数.B、C选项为反比例函数的图象,再依据其自变量的取值范围为x>0确定选项为C.10、A【分析】根据反比例函数系数k的几何意义得到|a|=S矩形ADOE,|b|=S矩形BCOE,进而得到|b|+|a|=8,然后根据a<0,b>0可得答案.【详解】解:如图,∵AB∥x轴,AD⊥x轴于D,BC⊥x轴于C,∴|a|=S矩形ADOE,|b|=S矩形BCOE,∵矩形ABCD的面积为8,∴S矩形ABCD=S矩形ADOE+S矩形BCOE=8,∴|b|+|a|=8,∵反比例函数y=在第二象限,反比例函数y=在第一象限,∴a<0,b>0,∴|b|+|a|=b﹣a=8,故选:A.【点睛】本题考查了反比例函数y=(k≠0)的系数k的几何意义:从反比例函数y=(k≠0)图象上任意一点向x轴和y轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|.11、D【分析】由三角函数定义即可得出答案.【详解】如图所示:由图可得:AD=3,CD=4,∴tanA.故选:D.【点睛】本题考查了解直角三角形.构造直角三角形是解答本题的关键.12、C【分析】由矩形的性质可得AB=CD,AD=BC,AD∥BC,可得BE=CE=BC=AD,由全等三角形的性质可得AE=DE,由相似三角形的性质可得AF=2EF,由勾股定理可求DF的长,即可求sin∠BDE的值.【详解】∵四边形ABCD是矩形∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC∵点E是边BC的中点,∴BE=CE=BC=AD,∵AB=CD,BE=CE,∠ABC=∠DCB=90°∴△ABE≌△DCE(SAS)∴AE=DE∵AD∥BC∴△ADF∽△EBF∴=2∴AF=2EF,∴AE=3EF=DE,∴sin∠BDE=,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,解直角三角形的运用,熟练运用相似三角形的判定和性质是本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】先证得四边形AGCH是平行四边形,则,再证得,求得,证得DO⊥HC,根据,即可求得半径,从而求得结论.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∵AG∥HC,∴四边形AGCH是平行四边形,∴,∵是⊙O的切线,且切点为、,∴,∠GCH=∠HCD,∵AD∥BC,∴∠DHC=∠GCH,∴∠DHC=∠HCD,∴三角形DHC为等腰三角形,∴,∴,∴,,连接OD、OE,如图,∵是⊙O的切线,且切点为、,∴DO是∠FDE的平分线,又∵,∴DO⊥HC,∴∠DOC=90,∵切⊙O于,∴OE⊥CD,∵∠OCE+∠COE=90,∠DOE+∠COE=90,∴∠OCE=∠DOE,∴,∴,即,∴,∴⊙O的直径为:故答案为:.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,切线长定理,相似三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,证得为等腰三角形是解题的关键.14、【分析】设直线l与y轴交于点M,点关于直线的对称点,连接MB′,根据一次函数解析式确定∠PMO=45°及M点坐标,然后根据A点坐标分析B点坐标,MB的长度,利用对称性分析B′的坐标,利用待定系数法求反比例函数解析式,然后将B′坐标代入解析式,从而求解.【详解】解:直线l与y轴交于点M,点关于直线的对称点,连接MB′由直线中k=1可知直线l与x轴的夹角为45°,∴∠PMO=45°,M(0,b)由,过点作轴于点∴B(0,2),MB=b-2∴B′(2-b,b)把点代入中解得:k=-4∴∵恰好在反比例函数的图象上把B′(2-b,b)代入中解得:(负值舍去)∴故答案为:【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数、正比例函数的解析式,轴对称的性质,函数图象上点的坐标特征,用含b的代数式表示B′点坐标是解题的关键.15、2+.【分析】先根据点C1(0,1)求出A1的坐标,故可得出B1、A2、C2的坐标,由此可得出A2C2的长,可得出B2、C3、A3的坐标,同理即可得出A3C3的长,进而得出结论.【详解】∵点(0,1),四边形,,均是正方形,点、、和点、、、分别在抛物线和y轴上,∴(1,1),(0,2),∴(,2),∴(0,2+),∵点的纵坐标与点相同,点在二次函数的图象上,∴(,),即,∴.故答案为:2+.【点睛】本题考查的是二次函数与几何的综合题,熟知正方形的性质及二次函数图象上点的坐标特点是解答此题的关键.16、3【解析】根据二次根式的乘法法则和零指数幂的意义运算【详解】原式=+1=2+1=3.【点睛】本题考查了二次根式的混合计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算.17、y=x1+1【分析】根据抛物线的对称轴是y轴,得到b=0,设出适当的表达式,把点(1,3)、(1,6)代入设出的表达式中,求出a、c的值,即可确定出抛物线的表达式.【详解】∵抛物线的对称轴是y轴,∴设此抛物线的表达式是y=ax1+c,把点(1,3)、(1,6)代入得:,解得:a=1,c=1,则此抛物线的表达式是y=x1+1,故答案为:y=x1+1.【点睛】本题考查代定系数法求函数的解析式,根据抛物线的对称轴是y轴,得到b=0,再设抛物线的表达式是y=ax1+c是解题的关键.18、三棱柱【分析】根据主视图和俯视图的特征判断即可.【详解】解:根据主视图可知:此几何体前表面应为长方形根据俯视图可知,此几何体的上表面为三角形∴该几何体可能是三棱柱.故答案为:三棱柱.【点睛】此题考查的是根据主视图和俯视图判断几何体的形状,掌握常见几何体的三视图是解决此题的关键.三、解答题(共78分)19、20.3108【分析】(1)先求出样本总数,进而可得出m、n的值;(2)根据(1)中n的值可得出,“乒乓球”所在的扇形的圆心角的度数;(3)依据求简单事件的概率即可求出.【详解】解:(1)∵喜欢篮球的是60人,频率是0.25,∴样本数=60÷0.25=1.∵喜欢羽毛球场的频率是0.20,喜欢乒乓球的是72人,∴n=72÷1=0.30,m=0.20×1=2.故答案为2,0.30;(2)∵n=0.30,∴0.30×360°=108°.故答案为108;(3)从选择“篮球”选项的60名学生中,随机抽取10名学生作为代表进行投篮测试,则其中某位学生被选中的概率是10÷60=.故答案为(1)2,0.3(2)108(3).(3)【点睛】题考查的是扇形统计图,熟知通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数是解答此题的关键.20、(1)PC是⊙O的切线;(2)【解析】试题分析:(1)结论:PC是⊙O的切线.只要证明OC∥AD,推出∠OCP=∠D=90°,即可.(2)由OC∥AD,推出,即,解得r=,由BE∥PD,AE=AB•sin∠ABE=AB•sin∠P,由此计算即可.试题解析:解:(1)结论:PC是⊙O的切线.理由如下:连接OC.∵AC平分∠EAB,∴∠EAC=∠CAB.又∵∠CAB=∠ACO,∴∠EAC=∠OCA,∴OC∥AD.∵AD⊥PD,∴∠OCP=∠D=90°,∴PC是⊙O的切线.(2)连接BE.在Rt△ADP中,∠ADP=90°,AD=6,tan∠P=,∴PD=8,AP=10,设半径为r.∵OC∥AD,∴,即,解得r=.∵AB是直径,∴∠AEB=∠D=90°,∴BE∥PD,∴AE=AB•sin∠ABE=AB•sin∠P=×=.点睛:本题考查了直线与圆的位置关系.解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.21、(1)答案见解析;(2)1.【分析】(1)确定三角形的外接圆的圆心,根据其是三角形边的垂直平分线的交点进行确定即可;(2)连接OA,OC,先证明△AOC是等边三角形,从而得到圆的半径.【详解】解:(1)作法如下:①作线段AB的垂直平分线,②作线段BC的垂直平分线,③以两条垂直平分线的交点O为圆心,OA长为半圆画圆,则圆O即为所求作的圆;(2)连接OA,OC,∵∠B=30°,∴∠AOC=60°,∵OA=OC,∴△AOC是等边三角形,∵AC=1,∴OA=OC=1,即圆的半径是1,故答案为1.【点睛】本题考查了尺规作三角形外接圆、圆中的计算问题,解题的关键是熟知“三角形边的垂直平分线的交点是三角形的外接圆的圆心”.22、见解析【解析】连接AC,交BD于O,由正方形的性质可得OA=OC,OB=OD,AC⊥BD根据BE=DF可得OE=OF,由对角线互相垂直平分的四边形是菱形即可判定,【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴OD=OB,OA=OC,BD⊥AC,∵BE=DF,∴DE=BF,∴OE=OF,∵OA=OC,AC⊥EF,OE=OF,∴四边形AECF为菱形.【点睛】本题考查了正方形对角线互相垂直平分的性质,考查了菱形的判定,对角线互相垂直且互相平分的四边形是菱形,熟练掌握菱形的判定方法是解题关键.23、(1),1;(2)2;(3)【分析】(1)根据矩形的性质得出,可以推出,再根据折叠的性质即可得出答案;设AE=x,则BE=2x,再根据勾股定理即可得出AE的值.(2)作交于点,在中根据余弦得出BG,从而得出CG,再证明四边形是矩形即可得出答案;(3)根据可得AG的值,从而推出BG的值,再根据线段的和与差即可得出答案.【详解】(1)四边形ABCD为矩形,设AE=x,则BE=2x在中,根据勾股定理即解得,(舍去)的长度为1.故答案为:,1.(2)如图,作交于点,由(1)知.在中,∵,即,∴,∴.∵,∴四边形是矩形,∴.(3)【点睛】本题考查了矩形与折叠、勾股定理、三角函数,结合图象构造直角三角形是解题的关键.24、(2);(2)t=2或2;(3)().【分析】(2)由等边三角形OAB得出∠ABC=92°,进而得出CO=OB=AB=OA=3,AC=6,求出BC即可;(2)需要分类讨论:△PHQ∽△ABC和△QHP∽△ABC两种情况;(3)过点Q作QN∥OB交x轴于点N,得出△AQN为等边三角形,由OE∥QN,得出△POE∽△PNQ,以及,表示出OE的长,利用m=BE=OB﹣OE求出即可.【详解】(2)如图l,∵△AOB为等边三角形,∴∠BAC=∠AOB=62,∵BC⊥AB,∴∠ABC=92°,∴∠ACB=32°,∠OBC=32°,∴∠ACB=∠OBC,∴CO=OB=AB=OA=3,∴AC=6,∴BC=AC=;(2)如图2,过点Q作x轴垂线,垂足为H,则QH=AQ•sin62°=.需要分类讨论:当△PHQ∽△ABC时,,即:,解得,t=2.同理,当△QHP∽△ABC时,t=2.综上所述,t=2或t=2;(3)如图2,过点Q作QN∥OB交x轴于点N,∴∠QNA=∠BOA=62°=∠QAN,∴QN=QA,∴△AQN为等边三角形,∴NQ=NA=AQ=3﹣t,∴ON=3﹣(3﹣t)=t,∴PN=t+t=2t,∴OE∥QN,∴△POE∽△PNQ,∴,∴,∴,∵EF∥x轴,∴∠BFE=∠BCO=∠FBE=32°,∴EF=BE,∴m=BE=OB﹣OE=(2<t<3).考点:相似形综合题.25、(1)y=﹣x2+x+1;(2)D的坐标为(1,1);(1)【分析】(1)通过抛物线y=先求出点A的坐标,推出OA的长度,再由tan∠CAO=1求出OC的长度,点C的坐标,代入原解析式即可求出结论;(2)如图2,过点D分别作x轴和y轴的垂线,垂足分别为W和Z,证△DZE≌△DWB,得到DZ=DW,由此可知点D的横纵坐标相等,设出点D坐标,代入抛物线解析式即可求出点D坐标;(1)如图1,连接CD,分别过点C,H作F的垂线,垂足分别为Q,I,过点F作DC的垂线,交DC的延长线于点U,先求出点G坐标,求出直线DG解析式,再求出点F的坐标,即可求出正方形FMND的边长,再求出其对角线FN的长度,最后证点F,K,M,N,D共圆,推出∠KDN=∠KFN,求出∠KFN的余弦值即可.【详解】解:(1)在抛物线y=中,当y=0时,x1=﹣1,x2=4,∴A(﹣1,0),B(4,0),∴OA=1,∵tan∠CAO=1,∴OC=1OA=1,∴C(0,1),∴a=1,∴a=2,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+x+1;(2)如图2,过点D分别作x轴和y轴的垂线,垂足分别为W和Z,∵∠ZDW=∠EDB=90°,∴∠ZDE=∠WDB,∵∠DZE=∠DWB=90°,DE=DB,∴△DZE≌△DWB(AAS),∴DZ=DW,设点D(k,﹣k2+k+1),∴k=﹣k2+k+1,解得,k1=﹣(舍去),k2=1,∴D的坐标为(1,1);(1)如

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