2025届吉林省松原宁江区五校联考物理九上期末达标检测模拟试题含解析

2025届吉林省松原宁江区五校联考物理九上期末达标检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．关于温度、内能和热量的说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度不一定升高，内能增大B．0℃的水凝固成0℃的冰，温度不变，内能不变C．0℃的冰没有内能D．温度高的物体，内能一定大2．在干燥的环境里，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现小球被吸引，则轻质小球()A．一定带正电 B．一定带负电 C．可能不带电或带负电 D．可能不带电或带正电3．某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是A．B．C．D．4．对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是A．甲物质的沸点一定是B．乙物质的熔点一定是C．甲物质在内一定持续吸收热量D．乙物质在内一定是固液共存态5．2016年11月3日，长征五号运载火箭在文昌航天发射场成功发射。发射卫星的火箭使用的燃料主要是液态氢，这是利用了氢燃料的A．比热容大 B．热值大 C．密度大 D．以上说法都不正确6．下列物理量的单位及其符号正确的是（）A．电压的单位是伏特（A） B．电能的单位是焦耳（J）C．电功的单位是瓦特（W） D．电阻的单位是欧姆（R）7．如图所示，电路中电源完好，当开关S闭合后，发现电压表的指针指“零”，则不可能出现的故障是A．L1的灯丝断了，其他完好B．L2的灯丝断了，其他完好C．灯L1发生短路了D．电压表因接线不牢而断开8．两根材料和粗细相同、长度不同的电阻丝并联后接在电路中，不计温度对它们电阻的影响，下列说法正确的是A．加在短电阻丝两端的电压大 B．加在长电阻丝两端的电压大C．通过短电阻丝的电流大 D．通过长电阻丝的电流大9．中学生小明从地上起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为A．1J B．2JC．10J D．20J10．有关试电笔的使用，下列说法中正确的是（）A．正确使用试电笔时一定没有电流流过人体B．正确使用试电笔可以辨别家庭电路中的地线与零线C．正确使用试电笔接触火线时，氖管会发光D．试电笔与手接触的部分必须都是绝缘体11．如图所示是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是()A．开关S2控制整个电路 B．电动机与灯泡是串联的C．电动机与灯泡工作时相互影响 D．电动机与灯泡是并联的12．小明设计了一种机动车闯红灯拍照装置，光控开关接收到红灯信号时闭合；压力开关受到机动车的压力时闭合；摄像系统电路接通时就会准确抓拍闯红灯的违法行为。下列判断正确的是（）A．图中电磁继电器利用了电磁感应现象B．设计不合理，这样可能会抓拍到非违法行为C．光控开关和压力开关都闭合时就会抓拍违法行为D．光控开关和压力开关并联也可以准确抓拍违法行为二、填空题13．如图所示，当S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数比为U甲:U乙=5：3；当S断开，甲、乙两表为电流表时，两表示数比为I甲:I乙=_________，此时R1和R2消耗的功率之比P甲:P乙=____________。14．“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，表达了文天祥强烈的爱国精神，地磁场的_____极在地球的南极附近，诗句中指向南方的应是磁针石的_____极。15．磁体周围存在一种人眼看不见的磁场，若将一个可以自由转动的小磁针放在磁体周围，发现小磁针发生偏转，说明磁场对放入其中的磁体会_________，这种研究磁场特征的方法物理学中叫做_____法；我们还用磁感线来表示磁场的方向和分布，在磁体的周围，磁感线是从磁体的____极出来。16．小明学习了电能表的知识后，回到家里观察电能表的示数是，过一段时间后，小明家电能表的示数如图所示，则小明家这段时间消耗的电能是_____kW•h；若小明只让家中一个用电器工作，观察到1min电能表的转盘转了30转，则该用电器的功率是_____W．三、实验题17．（8分）晓彤和小雪在探究“电流跟电压、电阻的关系”实验中，设计的电路如图甲所示（电源电压可调）。(1)请你按图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的电路连接完成。（_____________）(2)晓彤利用该电路和一个定值电阻进行实验，记录的实验数据如下表所示，根据晓彤的实验过程可知，他的实验目的是____________；得出的实验结论是______________。表1∶R1=50Ω实验次数123电压/V246电流/A0.40.81.2(3)小雪在完成晓彤实验的基础上，还完成了表2、表3中的实验内容，比较小雪与晓彤的研究过程，小雪的实验有哪些优点（写出两点）。________表2∶R2=10Ω实验次数123电压/V246电流/A0.20.40.6表3∶R3=20Ω实验次数123电压/V246电流/A0.10.20.318．（8分）小明利用如图所示装置探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系.已知甲、乙烧瓶装有质量相同的煤油,烧瓶中都浸泡着一段镍铬合金丝,且R1<R2（假设实验过程中没有任何热量的损失）（1）闭合开关后,通过两段金属丝的电流I1____I2.（选填">"“="或"<"）.（2）通电一段时间后,小明发现乙烧瓶中温度计的示数较大,表明其它条件相同时,电流通过金属丝时产生的热量跟电阻的关系是_____________________。（3）小明将该装置改成比较不同物质吸热情况的实验装置.两个相同的烧瓶中装有质量相等的物质A和物质B,A和B在相同时间内吸收的热量相同.每隔1min记录一次它们的温度，测得数据如下表,请回答下列问题:时间/min012345A温度/℃202428323640B温度/℃202224262830①实验中装在烧瓶中的两段镍铬合金丝的阻值应______（选填“相同”或“不同”）.②若物质A和B升高相同的温度,则____（选填"A"或“B'）吸热多,你判断的依据是________。③依据表格中的数据,利用公式_______________，可推出cA___cB（选填“<”、“="或">"）.④若物质B的比热容cB=4.2×103J/（kg·℃）,根据表中数据,可求出cA=__________J/（kg·℃）.19．（8分）小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置，请仔细观察甲、乙两图。（1）实验中通过观察两个U形管中______来比较电流通过导体产生的热量的多少。（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过导体产生的热量与_______的关系。（3）乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的________越大，电阻产生的热量越多。（4）按照图甲的实验装置进行实验，发现随着通电时间的延长，玻璃管A、B中液面均逐渐上升，这表明在电阻和电流相同时，________越长，电阻产生的热量越多。（5）生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的，请举一例：________。四、作图题20．（8分）请你根据图甲中实物电路，在图乙中的方框内画出电路图。（______）21．（8分）在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处，要求开关S闭合后：(1)电流方向如图所示；(2)向左移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮时，电压表的示数变大。（_______）五、计算题22．（10分）如图是一款家用电热水壶内部的电路简化结构图，其中两个电热丝R的阻值均为96.8Ω且不变。甲、乙、丙、丁四种不同的连接方式分别对应“断开”、“低温”、“中温”和“高温”四种档位。在一次加热中，将电热水壶调至中温档正常加热，在标准大气压下将0.5kg温度为20℃的水烧开需要6min，c水=4.2x103J（kg∙℃）。请你计算：（1）①电热水壶中温档的额定功率；②这次加热的加热效率（结果保留一位小数）。（2）①高温档的额定功率；②若高温档的加热效率为96%，完成上述加热任务所用的时间。23．（12分）用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg．求：（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量．（2）燃气灶烧水的效率．

参考答案一、选择题1、A【详解】A．物体吸受热量，温度不一定升高，内能增大，例如：晶体在熔化过程中虽然继续吸热，但温度是不变的；故A正确；B．0℃的水凝固成0℃的冰，温度不变，由于需要放出热量，则内能减小，故B错误；C．一切物体都具有内能，0℃的冰也有内能，故C错误；D．内能的大小与物质的种类、质量、温度、状态都有关系，因此温度高的物体，内能不一定更大，故D错误；故选A。2、D【详解】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，轻质小球不带电时会被吸引，轻质小球带正电荷时也会被吸引。故选D。3、C【解析】A．在磁体外部，磁感线从N极出发指向S极，而图中是从S极指向N极，故A错误；B．两磁铁都为N极，磁感线的方向都应从N极出发指向S极，故B错误；C．电流由左端进，右端出，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端为N极，故C正确；D．右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端，则右端为N极，故D错误。4、C【详解】ABD．甲乙两种物质不能确定本身状态，不知道是沸点还是熔点，故ABD错误；C．由图知甲物质在4-6min内温度升高，内能增加，是持续吸收热量的结果，故C正确．5、B【解析】发射火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量，故B正确。故选：B。6、B【详解】A．电压的主单位是伏特（V），故A错误；B．焦耳（J）是电能的主单位，故B正确；C．电功的主单位是焦耳（J），故C错误；D．电阻的主单位是欧姆（Ω），故D错误。故选B。7、A【详解】A．当L1灯丝断了，其他完好，电压表左端接到电源的正极，电压表右端通过L2接到电源的负极，应有示数，符合题意；B．当L2灯丝断了，电压表的两个接线柱不能都接到电源两极上，故没有示数，不符合题意；C．灯L1发生短路了，电压表被短路，没有示数，不符合题意；D．电压表因接线不牢而开路，故没有示数，不符合题意。8、C【详解】因为材料和粗细相同的电阻丝长度越长电阻越大，又由于并联电路各支路两端的电压都等于电源的电压，所以两根材料和粗细相同、长度不同的电阻丝并联后接在电路中它们两端的电压相等，长度长的电阻大，根据可知，通过短电阻丝的电流大，故选C。9、A【解析】先估测一个鸡蛋的质量约为50g，根据重力，g取10N/kg，计算出重力约为0.5N；估测从地上举到头顶过程中，鸡蛋被举的高度约为2m；根据公式可求得所做的功。【详解】一只鸡蛋的质量约50g，受到的重力为从地上拿起鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，通过的距离大约2m，所以对鸡蛋做的功大约为故选A。10、C【详解】A．在正确使用试电笔辨别火线时，试电笔的氖管发光，电流需要经过人体形成回路，故A错误；BC．使用试电笔可以分辨零线和火线，站在地上接触导线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线，不能辨别家庭电路中的地线与零线，故B错误，C正确；D．使用试电笔时，笔尖接触要检测的导线，手指接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体（若接触则会触电），所以试电笔与手接触的部分是导体，故D错误。故选C。11、D【解析】A、开关S2在小灯泡所在的支路中，因此开关S2控制小灯泡所在的支路，故A错误；B、电动机与灯泡工作时两者并联，故B错误；CD、两开关闭合时电动机和小灯泡并联，电动机与灯泡工作时互不影响，故C错误，D正确；故选D．12、C【详解】A．电磁继电器利用了电流的磁效应，故A项错误；BC．分析题意可知，只有光控开关和压力开关都闭合时，电磁铁中有电流通过，产生磁性，电磁铁会将衔铁吸下，使摄像系统所在的电路接通，摄像机会对违规车辆进行拍照，不会抓拍到非违法行为，故B项错误，C项正确；D．由图可知，光控开关和压力开关是相互牵制，相互影响的，因此这两个开关只能串联，不能并联，若两个开关并联时，只要有一个开关闭合，摄像头就拍照，故D项错误。故选C。二、填空题13、2:53:2【详解】[1][2]当S闭合，甲、乙两表是电压表时（如下图），两个电阻串联，电压表甲测总电压，电压表乙测量的是R2两端的电压

则U:U2=U甲:U乙=5:3根据串联电路U=U1+U2可知U1:U2=U甲-U乙:U乙=5-3:2=2:3由于串联电路电压比等于电阻比可知R1:R2=U1:U2=2:3当S断开，甲乙两表是电流表时（如图）R1和R2并联

应为并联电路各支路电压等于电源电压，根据可知根据可知又因为电流表甲测量的是R2中的电流，电流表乙测量的是干路的电流，因此可得14、NS【详解】[1][2]地磁场和地球的南北极正好相反，地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近，地理南北极与地磁南北极有一个偏角，叫做磁偏角，我国宋代沈括方向的．诗句中指向南方的应是磁针石的S极。15、产生力的作用转换北（或N）【详解】[1]力是改变物体运动状态的原因，将一个可以自由转动的小磁针放在磁体周围，发现小磁针发生偏转，说明磁场对放入其中的磁体会产生力的作用；[2]检验磁场的存在使用小磁针，看它是否偏转，将难以测量的物理量转换能够直接观察的现象，所以使用了转换法；[3]我们用磁感线来表示磁场的方向和分布，在磁体的周围，磁感线是从磁体的N极出来，回到S极。16、18.21200【详解】[1]小明家共消耗的电能是：318.5kW·h-300.3kW·h=18.2kW·h；[2]1min电能表的转盘转了30转，消耗的电能为W==0.01kW·h用电器的功率为P==1.2kW=1200W．三、实验题17、探究电流与电压的关系在导体电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成正比小雪的实验不仅可以探究电流与电压的关系，还可以探究电流与电阻的关系，使结论更具有普遍性【详解】(1)[1]电路只剩下滑动变阻器没有连入电路，要求滑动变阻器两个接线柱一上一下即可，因此连接实物图如下：；(2)[2]分析表1物理量只包括电流和电压两个物理量，电阻不变，因此探究的是电流与电压的关系；[3]分析表格中数据可以知道，在导体电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成正比；(3)[4]晓彤使用了不同的电阻进行实验，通过分析数据，比较小雪与晓彤的研究过程，小雪的实验的优点有：实验不仅可以探究电流与电压的关系，还可以探究电流与电阻的关系，使结论更具有普遍性。18、=电阻越大,产生热量越多相同B在A和B升高相同温度时,B的加热时间更长<2.1×103【详解】(1)[1]根据探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系的实验图可知，两金属丝串联在电路中，电流相等，故I1=I2；(2)[2]乙烧瓶中的金属丝的电阻大，通电一段时间后，小明发现乙烧瓶中温度计的示数较大，说明乙烧瓶中的金属丝产生的热量多，表明其它条件相同时，电流通过金属丝时产生的热量跟电阻的关系是：电阻越大，产生热量越多；(3)①[3]将该装置改成比较不同物质吸热情况的实验装置，应该控制质量与初温相同的物质A和物质B在相同时间内吸收相同的热量，比较它们的温度变化情况，故实验中装在烧瓶中的两段镍铬合金丝的阻值应相同，这样才能保证两物质在相同时间内吸收相同热量；②[4][5]若物质A和B升高相同的温度，由表中数据可以看出，在A和B升高相同温度时,B的加热时间更长，则B吸热多；③[6][7]依据表格中的数据，利用公式，质量和初温相同的A和B物质，吸收相同热量(加热相同时间)，A的温度变化比较大，可推出cA＜cB；④[8]若物质B的比热容cB=4.2×103J/（kg·℃），根据表中数据可得，当加热相同时间，A物质升高的温度是B物质的两倍，由，可得。19、液面高度差电阻电流时间电热水器【详解】(1)[1]电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但密闭容器中温度的变化可以通过液面高度差来反映，故电流通过导体产生热量的多少是通过液面高度差来反映的，这种方法叫转换法；(2)[2]如图甲，两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，这是运用控制变量法，探究电流产生热量跟电阻的关系；(3)[3]图乙装置中一个5的电阻与两个5的电阻并联后再串联，根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即I右=I左，两个5的电阻并联，根据并联电路的电流特点知I右=I内+I外，所以，I左>I内，密闭容器内的电阻值都是5，阻值相等，通电时间相等，电流不同，这是运用控制变量法，探究电流产生热量跟电流的关系。得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，电阻产生的热量越多；(4)[4]按照图甲的实验装置进行实验，发现随着通电时间的延长，玻璃管A､B中液面均逐渐上升，这表明在电阻和电流相同时，通电时间越长，电流通过电阻产生的热量越多；(5)[5]电饭锅、电熨斗、电热水器、电烙铁等都是利用电流的热效应制成的。四、作图题20、【详解】从甲图可以看到，电流从电源正极流出，流过开关，再流过电流表A1，然后分为两部分电流，一部分电流流过灯L1，回负极；另一部分电流流过电流表A2，再流过灯L2，最后回负极，根据上述画出电路图，如下图所示。21、【详解】假设中间是电压表，左边是电流表，右边是电源，那么电流从电源正极