2023-2024学年枣庄市市中区三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

2023-2024学年枣庄市市中区三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、神奇小帮手。1．小丽早上8：00到校，中午11：10放学。小丽上午在校时间是________小时________分。2．黑色部分用小数表示为（________），分数表示为（________）。3．2019年2月有（________）天，9月有（________）天。4．找规律填数。1.9，2.8，3.7，（______），（______）。5．2000年第一季度有________天．全年________天，合________个星期零________天6．170×5积的末尾有______个0，250×4积的末尾有______个0。7．把一个长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形（如下图），每个正方形的周长是（______）厘米，每个正方形的面积是（______）平方厘米。8．在○里填“>”或“<”。900÷6○100400÷5○10032×80○240039×60○2400二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．几个加数连加，可以用乘法表示。（________）10．一个数的5倍是300，这个数是1500。（________）11．一个长方形的周长是24平方厘米。（______）12．用0、2、4、8这四个数,一共可以组成9个没有重复数字的两位数。（____）13．302不管乘几，积的中间一定会有0。（____）14．两位数除以一位数的商一定是两位数。（______）15．2000千克水泥比2吨棉花重．（________）16．把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米．（______）17．复式统计表的优点是简洁明了，易于比较。（______）18．正方形的面积是边长的4倍。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．在a×b中（a、b都不为0)，a扩大10倍，要使积不变，b应(

)．A．扩大10倍 B．缩小到原来的 C．不变20．以下（）的占地面积大约是45平方米．A．1块黑板的面积 B．1间教室的占地面积C．延庆区的占地面积 D．1个操场的占地面积21．下面图形中，阴影部分表示0.6的是（）。A． B． C．22．7个边长是1厘米的小正方形拼成长方形，这个图形的面积是（）。A．7厘米 B．7平方厘米 C．16平方厘米23．下列算式中，没有余数的是（）．A．17÷6 B．187÷4 C．265÷524．下面哪个年份数是闰年？（）A．2100年 B．1998年 C．2008年25．一个长方形和一个正方形周长相等，它们的面积（）．A．长方形大 B．正方形大 C．一样大 D．无法比较26．2只啄木鸟3天吃害虫600只，平均每只啄木鸟每天吃害虫()．A．100只 B．200只 C．300只27．用阴影部分表示下面的分数，不正确的是（）．A． B． C．28．下面图形中是轴对称图形的是()．A． B． C．四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。23×40＝

120÷6＝

12×50＝

510÷5＝＋＝

1－＝

－＝

＋＝30．竖式计算（打★要写出验算过程）。★346÷9＝★55×36＝883÷8＝2.7＋4.8＝3.6＋8.8＝9.1－3.9＝31．计算下列图形的面积和周长。（单位：厘米）（1）（2）五、操作题。32．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题33．一份发言稿有2页，每页有20行，平均每行28个字，这份发言稿共有多少个字？34．一条路长32米，宽2米。要用面积是4平方分米的方砖来铺，需要这种砖多少块？35．一本书有262页，淘气先看了52页。剩下的要5天看完，平均每天看多少页？36．三（1）班有45人，其中16人订了《少先队员》，21人订了《中国科学》，有14人两种刊物都订了，有人两种刊物都没有订．37．一个长方形的周长是270米，长是80米，它面积的一半是多少平方米？

参考答案一、神奇小帮手。1、310【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】11时10分－8时＝3（小时）10（分）则小丽上午在校时间是3小时10分。故答案为：3；10。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，灵活运用公式解决问题。2、0.6【分析】观察图形可知，将这个图形平均分成了10份，其中1份占它的，用小数表示是0.1。黑色部分是6份，据此解答即可。【详解】黑色部分用小数表示为0.6，分数表示为。故答案为：0.6；。【点睛】将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。分母是10、100、1000

…的分数，可以用小数表示。3、2830【分析】用2019除以4判断这年是闰年还是平年，闰年二月份有29天，全年366天，平年二月份28天，全年365天。无论闰年还是平年，9月都是小月，有30天。【详解】2019÷4＝504⋯⋯3，有余数，所以2019年是平年，二月份有28天；9月份是小月，有30天。故答案为：28；30。【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百年份时除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年；还有就是大月和小月的天数。4、4.65.5【分析】2.8－1.9＝0.9，3.7－2.8＝0.9，从左向右，依次增加0.9，由此解答。【详解】根据分析填空为1.9，2.8，3.7，4.6，5.5。【点睛】解决本题关键是找出相邻两个数的变化规律，再根据规律求解。5、91366522【解析】【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算2000年是闰年，这一年第一季度有：31+29+31=91(天)，全年366天；366÷7=52(个)……2(天)，全年52个星期零2天.故答案为：91；366；52；2【分析】先判断2000年是平年还是闰年，平年2月28天，闰年2月29天，1月和3月都是31天，这样就能计算第一季度的天数；闰年全年366天，用366除以7求出商和余数，商就是星期数，余数就是零的天数.6、13【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法，分别求出170×5和250×4的积，再解答积的末尾有几个0。【详解】170×5＝850850的末尾有1个0，所以170×5积的末尾有1个0；250×4＝10001000的末尾有3个0，所以250×4积的末尾有3个0。故答案为：1；3。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法。7、2436【分析】根据题意，长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形，每个正方形的边长为18÷3＝6cm，根据正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长，由此带入数据计算。【详解】18÷3＝6（cm）6×4＝24（cm）6×6＝36（cm2）【点睛】解答本题的关键是根据正方形的特征，先求出一个正方形的边长，再根据正方形周长和面积公式解答即可。8、>，<，>，<【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】根据乘法的意义，几个相同加数连加，可以用乘法表示，但是不同的加数，不能用乘法表示；如：234＋234＋234＋234，可用乘法：234×4；120＋321＋136＋322，不能用乘法表示；所以原题说法错误。故答案为：×10、×【分析】根据题意，一个数的5倍是300，用300÷5可以求出这个数。【详解】300÷5＝60所以一个数的5倍是300，这个数是1500，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】已知一个数的几倍是另一个数，求这个数，用另一个数除以倍数。11、×【分析】面积单位才带平方，本题说的是周长，判断错误。【详解】平方厘米是面积单位，所以判断错误。【点睛】本题考查对周长和面积两者单位的区别。12、√【解析】略13、×【详解】假设另一个因数分别是2、5、6，302×2＝604302×5＝1510302×6＝1812所以，302乘一个数，三位数中间可能有0，也可能没有0；所以原题说法错误．故答案为：×．14、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位数小，商就是一位数．【详解】两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在十位上，就是一个两位数；如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在个位上，就是一位数．所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数．原题说法错误．故答案为错误．15、×【详解】略16、√【解析】试题分析：因为1厘米=10毫米，所以把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米；据此进行判断．解：因为1厘米=10毫米，把1厘米的绳子平均分成10段，10÷10=1（毫米），所以每段长1毫米．故答案为正确．【点评】此题考查厘米和毫米的进率：1厘米=10毫米．17、√【分析】复式统计表的优点：一是复式统计表可表示多组数据；二是可以更加清晰、明了地反映数据的情况，据此判断。【详解】复式统计表可以直观简洁地表示和比较多组数据的情况，所以原题判断正确。【点睛】掌握复式统计表的优点是解答本题的关键。18、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、B【解析】略21、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，6份就是0.6，所以，A．平均分成6份，取6份，阴影部分不能表示0.6；B．平均分成10份，取6份，阴影部分能表示0.6；C．平均分成6份，取3份，阴影部分不能表示0.6；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。22、B【分析】用7个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形，这个大长方形的面积应该等于这7个小正方形面积之和，据此即可解答。【详解】小正方形面积：1×1=1（平方厘米）大长方形面积：1×7＝7（平方厘米）故选：B。【点睛】本题主要考查学生对图形拼组知识的掌握和灵活运用。23、C【详解】略24、C【解析】略25、B【详解】略26、A【详解】略27、C【详解】略28、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、920；20；600；102；；；【分析】乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑，最后有几个0在得数末尾添几个0。同分母相加减时，分母不变，分子相加减，分子和分母相等时分数为1。【详解】23×40＝920

120÷6＝20

12×50＝600

510÷5＝102＋＝

1－＝

－＝

＋＝故答案为：920；20；600；102；；；【点睛】积末尾0的个数＝两乘数末尾0的总个数＋相乘后积末尾新增0的个数。30、38……4；1980；110……3；7.5；12.4；5.2【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式的计算方法解答，注意相应的数位要对齐。【详解】346÷9＝38……455×36＝1980883÷8＝110……3验算：验算：2.7＋4.8＝7.53.6＋8.8＝12.49.1－3.9＝5.2【点睛】此题考查了小数加减和整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意验算方法的选择。31、（1）20平方厘米；24厘米（2）45平方厘米；36厘米【分析】（1）从图中可以看出，凹下去的短线平移上来，此时图形的周长＝长方形的周长＋竖着的小短边×2，其中长方形的周长＝（长＋宽）×2；这个图形的面积＝长方形的面积－正方形的面积，其中长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长；（2）这个图形的周长＝每条短边的长度×短边的条数，这个图形的面积＝每个小正方形的面积×小正方形的个数。【详解】（1）面积：4×6－2×2＝24－4＝20（平方厘米）周长：（6＋4）×2＋2×2＝10×2＋4＝20＋4＝24（厘米）（2）面积：3×3×5＝45（平方厘米）周长：3×12＝36（厘米）【点睛】此题考查组合图形的周长和面积，将图形转化成熟悉的图形，用公式计算即可。五、操作题。32、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题33、1120个【分析】这份发言稿每页有20行，平均每行28个字，则每页有20×28个字。