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文档简介

2023-2024学年新疆乌苏市小学小升初模拟数学测试卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数:1÷0.125=98.763×100%=10×÷10×=0.5厘米:2毫米=179÷2.5÷4=1﹣95%=2.用递等式计算.(你认为怎样简便就怎样算)(1)95.4×83+19×95﹣95.4×2(2)---+(3)24×(+﹣)(4)1110÷[56×(﹣)].3.解方程.(1)x÷=(2)4x+3×0.9=24.7(3)1÷﹣3.5x=1.二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.已知1999×△+4×□=9991,且△和□都是自然数,那么□=________

.5.357比一个数多129,这个数是(______)。6.算式(367367+762762)×123123的得数的尾数是________.7.一个立体图形从前面看,从左面看,要搭成这样的立体图形,至少要用(____)个小正方体,最多要用(____)个小正方体。8.甲数的15等于乙数的19.为美化校园,学校在哈佛路的一边每隔2米摆一盆花,共摆了31盆,现在调整为每隔3米摆一盆花,其中有_______盆花不需要移动。10.用圆规画一个直径是8cm的圆,圆规两脚尖的距离应该是(___)cm.11.一个圆柱的底面半径是为2cm,它的侧面展开图是一个正方形,则这个圆柱的体积是(______)cm。12.王婧同学用火柴棒摆成如下的三个“中”字形图案,依此规律,第n个“中”字形图案需________根火柴棒。13.一个圆锥形装饰品(如图,单位:厘米),这个装饰品的体积是(_______)立方厘米.如果用一个长方体盒子包装它,这个盒子的容积至少是(_______)立方厘米.14.()÷4==0.75=()∶20=()%=()折。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.用三根同样长的铅丝分别围成圆、正方形和长方形,()的面积最小。A.圆 B.正方形 C.长方形16.南方相反的方向是(

)A.西方 B.东方 C.北方17.799032000056读数时,一个“零”都不用读。()A.对 B.错18.从圆中剪出一个最大的正方形,则正方形的面积与圆的面积之比为()。A.π∶4 B.2∶π C.3∶π19.甲、乙两工程队合修一段公路,原计划甲工程队修的米数是乙工程队的,实际甲工程队多修600米.此时,乙工程队修的米数与甲工程队比是2:1.原计划甲工程队应修()米.A.1500 B.2000 C.1500 D.2500四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画图能帮助我们分析题目中的数量关系,请认真读题后,画出下题的线段图。在一次大型车展活动中,第一天的成交量为65辆,第二天的成交量比第一天增加了。第二天的成交量是多少?21.按要求画出下面各地方的位置。(1)小红家在学校东偏北30°1000米处。(2)小东家在学校西偏南60°1500米处。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.某车间原来女工人数是男工的,调进7名女工后,男工人数是女工人数的,这个车间男工有多少人?23.一辆货车从甲地运货到乙地,每小时行60km,小时到达,原路返回时用了小时,这辆货车返回时的速度是多少?24.某次数学竞赛设一、二、三等奖。已知:①甲、乙两校获一等奖的人数相等;②甲校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数与乙校相应的百分数的比为;③甲、乙两校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的;④甲校获三等奖的人数占该校获奖人数的;⑤甲校获二等奖的人数是乙校获二等奖人数的倍。那么,乙校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数等于多少?25.做5节相同的圆柱形通风管,通风管的底面直径是50厘米,长1.2米。做这些通风管至少需要多少平方米铁皮?(得数保留整数)26.张大爷因病住院花费共计3500元,由于参加了新农村合作医疗保险,按规定医疗费超过300元以上的部分国家按70%给予报销,请你算一算,张大爷自付了多少医疗费?27.工程队用3天修完一段路,第一天修的是第二天的910,第三天修的是第二天的628.甲、乙两个车间,甲车间人数占两个车间总人数的,如果从甲车间抽调90人到乙车间后,则甲、乙两个车间的人数比是2:1.原来两个车间各有多少人?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、8;98.763;0.092.5;17.9;0.05;【分析】本题考查了小数的乘除法的计算法则,注意计算结果中小数点的位置.运用小数乘除法的计算法则进行计算即可,计算0.5厘米:2毫米的比,把0.5厘米化成毫米再进行求比.【详解】1÷0.125=898.763×100%=98.76310×÷10×=0.090.5厘米:2毫米=2.5179÷2.5÷4=17.91﹣95%=0.052、(1)9540;(2)5;(3)7;(4)370【详解】(1)95.4×83+19×95﹣95.4×2=95.4×83+19×95.4﹣95.4×2=(83+19﹣2)×95.4=100×95.4=9540(2)5﹣﹣﹣+=(5+)﹣(++)=6﹣1=5(3)24×(+﹣)=24×+24×﹣24×=2+9﹣4=7(4)1110÷[56×(﹣)]=1110÷[56×﹣56×]=1110÷3=3703、2;5.5;.【分析】(1)题根据等式的性质,方程两边同时乘来解;(2)题先计算3×0.9的值,再根据等式的性质,方程两边同时减去2.7,然后同时除以4来解;(3)题先计算1÷的值,再根据等式的性质,方程两边同时加上3.5x,再同时减去1,然后同时除以3.5来解.【详解】(1)x÷=x÷×=×,x=2;(2)4x+3×0.9=24.74x+2.7=24.7,4x+2.7﹣2.7=24.7﹣2.7,4x=22,4x÷4=22÷4,x=5.5;(3)1÷﹣3.5x=19﹣3.5x=1,9﹣3.5x+3.5x=1+3.5x,3.5x+1=9,3.5x+1﹣1=9﹣1,3.5x=3,3.5x÷3.5=3÷3.5,x=.二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、1998【解析】△是小于4的奇数,检验△=1或3两种情况即可.5、228【详解】略6、9【解析】略7、59【解析】略8、5:6【解析】根据题意,甲数的等于乙数的,也就是甲数x=乙数×,那么,甲数和乙数的比就是,化简后就是5:6.【详解】甲数:乙数=:=5:6故填:5:69、11【解析】略10、4【详解】略11、157.7536【分析】圆柱的展开图是一个正方形,说明底面周长=高,根据底面周长=2πr,底面积=π,把底面半径2cm分别代入计算即可求出圆柱的高和底面积,进而求出体积。【详解】r=2厘米2×3.14×2=4×3.14=12.56(厘米)(3.14×2×2)×12.56=12.56×12.56=157.7536(立方厘米)【点睛】找出圆的底面周长=圆柱的高是解决此题的关键,圆柱的体积=底面积×高。12、6n+3【分析】通过观察发现后边的图形总比前边的图形多6根,据此解答。【详解】观察图形发现:第一个图形中有9根,后一个图形总比前一个图形多6根。根据这一规律,则第n个图形中,需要9+6(n-1)=6n+3故答案为:6n+3【点睛】本题主要考查“数与形”,解题时首先正确数出第一个图形中的根数,然后观察分析可得到答案。13、1671【解析】3.14×(8÷2)2×10=3.14×16×10=167(立方厘米);8×8×10=1(立方厘米);答:这个装饰品的体积是167立方厘米,这个盒子的容积是1立方厘米.故答案为:167、1.14、3;12;15;75;七五【分析】此题考查除式、小数、分数、百分数、比和折数之间的转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。解答此题关键是0.75,把0.75化成分数并化简得到,根据分数的基本性质,分子、分母都乘3即可得到;根据分数与除法的关系,=3÷4;根据分数与比的关系,=3∶4,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘5得到15∶20;把0.75的小数点向右移动两位,添上百分号是75%;根据折数的意义,75%就是七折五。由此进行转化并填空。【详解】3÷4==0.75=15∶20=75%=七五折;故答案为3,12,15,75,七五。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】周长一定的情况下,圆的面积>正方形的面积>长方形的面积,据此选择。【详解】用三根同样长的铅丝分别围成圆、正方形和长方形,长方形的面积最小。故答案为:C【点睛】本题考查了长方形、正方形和圆的面积,记住一些特殊关系可以让解题过程变简单。16、C【详解】略17、B【详解】七千九百九十亿三千二百万零五十六。18、B【分析】根据题目要求画出图形,观察图形可知,正方形的对角线=圆的直径,正方形的面积可以看作是以对角线为底、以圆的半径为高的两个三角形的面积之和,再依据三角形的面积公式和圆的面积公式解答即可。【详解】从圆中剪出一个最大的正方形,如图:设圆的半径为r,则CD=2r,AO=r,正方形的面积=CD×AO÷2×2=2r×r÷2×2=2圆的面积=π所以正方形的面积∶圆的面积=2∶π=2∶π故答案为:B。【点睛】找出正方形的面积与圆的半径之间的关系是解题的关键,掌握三角形和圆的面积公式,画出图形更易于理解题意。19、A【解析】先求出原计划甲工程队修这段路的比例,再求出实际甲工程队修的这段公路的比例,用600除以多修的比例即可的这段公路的长度,再用公路的长度乘以1﹣即可得乙工程队应修的米数,再求甲工程队的即可.【详解】==1÷(2+1)=1÷5=600÷()=600÷=1500(米)1500×(1﹣)=1500×=2000(米)2000×=1500(米)答:甲工程队原计划应修1500米.故选A.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】第二天的成交量比第一天增加了,可知第一天成交量是单位“1”,第二天成交量在第一天的基础上增加,已知第一天成交量,求第二天成交量,据此画图。【详解】画图如下:【点睛】本题考查了分数四则复合应用题,图中要体现已知条件和问题,明确单位“1”,能直观看出数量关系。21、【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。【详解】作图如下:【点睛】在确定夹角时,要根据方向来确定,比如北偏东,就是把正北方向对应量角器上的0°刻度线。南偏东就是把正南方向对应量角器商的0°刻度线。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、42人【解析】现在男工人数是女工的,那么现在女工人数是男工的,男工人数不变,以男工人数为单位“1”,用女工增加的分数除以增加的占男工的分率即可求出男工人数。【详解】7÷(-)=7÷=42(人)答:男工有42人。23、80千米/小时【分析】根据速度×时间=路程,求出两地间的路程,用路程÷时间=速度,此题可解。【详解】60×÷=72÷=80(千米/小时)答:这辆货车返回时的速度是80千米/小时。【点睛】本题主要考查了路程、速度和时间之间的关系。24、24%【详解】由①、②可知甲、乙两校获奖总人数的比为,不妨设甲校有60人获奖,则乙校有50人获奖。由③知两校获二等奖的共有(人);由⑤知甲校获二等奖的有(人);由④知甲校获一等奖的有(人),那么乙校获一等奖的也有12人,从而所求百分数为。25、10平方米【分析】通风管要用多少铁皮,求的是圆柱的侧面积,根据圆柱的侧面积=底面周长×高,用3.14×0.5×1.2,求出一节通风管要用多少铁皮,然后乘5即可,注意运用进一法保留近似数。【详解】50厘米=0.5米3.14×0.5×1.2×5=1.884×5=9.42≈10(平方米)答:做这些通风管至少需要10平方米铁皮。【点睛】此题考查圆柱的侧面积,按公式计算即可,计算时注意别漏了乘5,注意单位名称的换算和求近似数的方法。26、1260元【分析】由题意可知,超过300元以上的部分国家按70%给予报销,则报销的钱数为(3500-300)×70%

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