全国清华大学版信息技术七年级上册第4单元第15课《争分惜秒-动画效果》教学设计

全国清华大学版信息技术七年级上册第4单元第15课《争分惜秒--动画效果》教学设计主备人备课成员教学内容全国清华大学版信息技术七年级上册第4单元第15课《争分惜秒--动画效果》教学设计。

二、教学目标

三、教学重点和难点

1.教学重点：掌握动画效果的制作方法。

2.教学难点：如何运用动画效果进行创意表达。

四、教学过程

1.导入新课：通过展示一些有趣的动画效果，激发学生的学习兴趣，引导学生思考动画效果的制作方法。

2.讲解与示范：教师通过讲解和示范，向学生展示动画效果的制作方法和技巧。

3.实践操作：学生分组进行实践操作，运用动画效果进行创意表达。

4.作品展示与评价：学生展示自己的作品，教师和其他同学进行评价和交流。

五、教学评价核心素养目标培养学生运用信息技术进行创意表达的能力，提高学生对动画效果制作方法和技巧的理解和运用能力，培养学生的创新思维和团队协作精神。教学难点与重点1.教学重点：掌握动画效果的制作方法。

-重点讲解动画效果的基本原理和制作方法，包括动画帧的概念、动画的基本元素、动画的制作流程等。

-重点教授如何使用动画软件进行动画制作，如帧的创建、动画的调整、动画的播放和导出等。

-重点指导学生如何运用动画效果进行创意表达，如动画的创意构思、动画的角色设计、动画的场景设计等。

2.教学难点：如何运用动画效果进行创意表达。

-难点在于如何引导学生将创意转化为具体的动画作品，包括动画的创意构思、角色和场景的设计、动画的剧情编排等。

-难点在于如何教授学生如何使用动画软件进行动画制作，包括动画的帧创建、动画的调整、动画的播放和导出等。

-难点在于如何帮助学生突破创意表达的瓶颈，如创意的启发、灵感的捕捉、创意的实现等。

3.教学重点：培养学生的创新思维和团队协作精神。

-重点通过动画制作项目，引导学生进行创意思考和团队合作，培养学生的创新思维和团队协作精神。

-重点教授学生如何进行创意构思和团队协作，如创意的分享、团队的分工、创意的实现等。

-重点通过作品展示和评价，激发学生的创新思维和团队协作精神，培养学生的创新能力和团队协作能力。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。教材包括全国清华大学版信息技术七年级上册第4单元第15课《争分惜秒--动画效果》的教材，以及相关的学习资料和案例分析。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。这些资源包括动画效果的制作流程图、动画角色的设计图、动画场景的设计图、动画软件的使用教程视频、动画作品的案例分析等。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。实验器材包括动画软件的安装包、动画制作的素材库、动画制作的模板库等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。教室布置包括设置分组讨论区，让学生分组进行讨论和合作；设置实验操作台，让学生进行实践操作和实验。

5.网络资源：确保学生可以访问互联网，以便于学生获取更多的学习资源，如在线动画制作教程、动画作品的案例分析等。

6.教师资源：教师需要提前准备好本节课的教学PPT、教学大纲、教学计划等，以便于教师在教学过程中进行讲解和指导。

7.学生资源：学生需要提前准备好本节课的学习笔记、作业、项目报告等，以便于学生在学习过程中进行复习和巩固。

8.教学环境：确保教学环境的安全、舒适、安静，以便于学生进行学习和讨论。

四、教学资源准备教学流程（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，包括本节课的学习PPT、动画制作的基本概念和原理等，引导学生提前了解动画效果的制作方法，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，如“动画效果是如何制作的？”，“如何运用动画效果进行创意表达？”等，激发学生思考，为课堂学习动画效果的制作方法和技巧做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和教学重点与难点，如动画效果的制作方法、动画软件的使用技巧、动画创意的表达等。

准备教学用具和多媒体资源，包括动画制作软件、动画素材库、动画作品案例等，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，如小组讨论、作品展示等，提高学生学习动画效果的积极性和参与度。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，如“这些动画效果是如何制作的？”，“我们能否也制作出类似的动画效果？”等，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入本节课的学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的动画基本概念和原理，如帧的概念、动画的基本元素、动画的制作流程等，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，如“上节课我们学习了哪些动画基本概念和原理？”，检查学生对旧知的掌握情况，为本节课的学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解动画效果的制作方法，如动画帧的创建、动画的基本元素、动画的制作流程等，结合实例帮助学生理解。

突出动画效果制作方法和技巧的重点，强调动画软件的使用技巧的难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕如何运用动画效果进行创意表达展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实验，让学生在实践中体验动画效果的制作方法和技巧的应用，提高实践能力。

在动画效果新课呈现结束后，对动画效果的制作方法和技巧进行梳理和总结。

强调动画效果制作方法和技巧的重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对动画效果的制作方法和技巧的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决动画效果的问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与动画效果相关的拓展知识，如动画效果在电影、游戏、广告等领域的应用，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注动画效果领域的最新动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合动画效果，引导学生思考动画效果与生活的联系，如动画效果在生活中的应用、动画效果对人们生活的影响等，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习动画效果的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的动画效果的制作方法和技巧，强调动画效果制作方法和技巧的重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的动画效果的制作方法和技巧，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。教学资源拓展1.拓展资源：

-动画制作软件：介绍一些常用的动画制作软件，如AdobeAfterEffects、Premiere、Animator等，让学生了解不同的动画制作工具。

-动画素材库：提供一些动画素材库的介绍，如Pixabay、Unsplash、Pexels等，让学生了解不同的动画素材来源。

-动画作品案例：推荐一些优秀的动画作品，如皮克斯动画工作室、迪士尼动画工作室的作品，让学生了解动画作品的风格和特点。

-动画制作教程：介绍一些在线动画制作教程，如YouTube上的动画制作教程、Bilibili上的动画制作教学视频等，让学生了解动画制作的技巧和方法。

2.拓展建议：

-学生可以尝试使用不同的动画制作软件进行动画制作，了解软件的优缺点和适用场景。

-学生可以浏览不同的动画素材库，收集和整理自己喜欢的动画素材，用于自己的动画制作。

-学生可以观看推荐的动画作品案例，学习动画作品的风格和特点，提高自己的审美和创作能力。

-学生可以观看在线动画制作教程，学习动画制作的技巧和方法，提高自己的动画制作能力。

-学生可以参与动画制作相关的社区和论坛，与其他动画制作爱好者交流心得和经验，提高自己的技能和视野。

-学生可以尝试参加动画制作比赛或活动，展示自己的动画作品，提升自己的创作能力和竞争力。教学反思与改进在教学《争分惜秒--动画效果》之后，我进行了深刻的反思，以便在未来的教学中进行改进。

首先，我意识到学生在学习动画效果制作方法和技巧时，存在一定的难度。很多学生对于动画制作软件的使用还不够熟练，导致在实践操作中遇到了很多问题。因此，我计划在未来的教学中，增加一些针对性的软件操作培训，帮助学生掌握动画制作软件的使用技巧。

其次，我发现学生在创意表达方面也存在一定的困难。很多学生在设计动画角色和场景时，缺乏创意和想象力。因此，我计划在未来的教学中，增加一些创意设计的培训，引导学生进行创新思考，激发他们的想象力。

再次，我发现学生在小组讨论和合作方面存在一些问题。很多学生在小组讨论中不愿意表达自己的观点，或者在合作中不愿意与其他同学进行有效的沟通。因此，我计划在未来的教学中，加强对小组讨论和合作的指导，帮助学生提高沟通能力和团队协作能力。

最后，我发现学生在课堂练习和作业中存在一些问题。很多学生在完成课堂练习和作业时，存在拖延和应付的情况。因此，我计划在未来的教学中，加强对课堂练习和作业的指导和监督，确保学生能够认真完成作业，提高学习效果。板书设计①确定动画主题和创意

②设计动画角色和场景

③制作动画帧

④添加动画效果和音效

⑤调试和优化动画

⑥输出和分享动画

2.动画制作软件的使用：

①软件的安装和界面熟悉

②动画帧的创建和编辑

③动画效果的添加和调整

④音效的添加和调整

⑤动画的导出和分享

3.创意表达的技巧：

①创意构思的方法

②角色和场景的设计原则

③动画剧情编排的技巧

④动画特效的运用

⑤动画风格的创新作业布置与反馈作业布置：

1.根据本节课的教学内容和目标，布置适量的作业，以巩固学生对动画效果制作方法和技巧的掌握。作业包括：

-制作一个简单的动画效果，要求学生运用本节课所学的动画制作方法和技巧。

-设计一个动画角色或场景，要求学生运用创意表达的技巧，发挥自己的想象力。

-使用动画制作软件，完成一个动画作品，要求学生能够熟练运用软件进行动画制作。

2.鼓励学生进行自主学习和探索，如观看在线动画制作教程、浏览动画素材库等，以提高学生的动画制作能力。

作业反馈：

1.及时对学生的作业进行批改和反馈，指出存在的问题并提供改进建议。反馈包括：

-检查学生的作业是否符