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文档简介

江西省新余市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).年画是中国画的一种,始于古代的“门神画”,是中国民间艺术之一,也是常见的民间工艺品之一。请你把下面这幅年画中体现美好寓意的四字词语用楷书写在下面的田字格中。

2、填空题(每题2分共5题)

1).读拼音,写词语。

蟋蟀xuǎnzé_______zhùzhǐ_______非常shènzhòng_______,它从不找línshí_______的隐蔽所藏身,也不利用现成的dòngxué_______,它的舒服的zhùzhái_______是自己一点儿一点儿挖掘的。2).根据所学知识填空。

(1)少小离家老大回,__________________。

(2)《七律·长征》中运用比喻和夸张的手法,衬托出红军征服高山,不畏艰难的高大形象的诗句是:__________________,__________________。

(3)乐乐一家重阳节时去乡下的“农家乐”游玩,乐乐被农家生活深深地吸引,临走前引用孟浩然的两句诗“__________________,__________________”向农庄主人表示今后还会来。

(4)诗词中既有“__________________,白雨跳珠乱入船”的西湖奇景,又有“稻花香里说丰年,__________________”的夏夜风光,还有“等闲识得东风面,__________________”的烂漫春日。

(5)在这半个学期的学习中,我认识了__________________的邱少云,__________________的老支书,__________________的老班长,他们的品质都值得我学习。3).查字典填空。

“医”字的第2笔是____,用音序查字典时应先查大写字母____,再查音节___,可以组词_________。4).看拼音,写词语。

xuèyèmàoshènɡyándìbēicǎnjìnɡpèihuòdé

()()()()()()5).课文积累与运用。

(1)经典诗文永流传。《题西林壁》中,“________________,________________”这两句诗蕴含着深刻的人生哲理:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。正如俗语所说:“__________________,_________________”。《雪梅》中的“_________________,________________。告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。《精卫填海》中,精卫“常衔西山之木石,以堙于东海”的原因是“_________________________________”。(用原文回答)

(2)中华大地风景美。钱塘江大潮:“那条白线很快地向我们移来,_______________,变粗,_____________。”那声音如同山崩地裂,好像大地都被_______________。”月下小溪:“___________________布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都_________________!”

(3)处处留心皆学问。谚语是先民智慧的结晶。“一场春雨一场暖,十场春雨要穿单”,春雨过后,天气渐渐回暖:“______________,_______________”,秋雨过后,天气渐渐转凉。我还能写出一句谚语:______________,_____________。3、选择题(每题2分共3题)

1).大自然的声音真是美妙极了,下面不能用来描写声音的是()A.淙淙B.唧哩哩C.潋滟2).“荇(xìng)”的意思最可能与下列哪一项有关?()A.行动B.草木C.银行D.人3).下列句子中,没有把事物当作人来写的一句是()A.盛夏时节,池塘里的小青蛙在开演奏会呢!B.早晨的雾好大,像是给这个世界蒙上了一层神秘的面纱。C.雪花在空中欢快地舞蹈。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成句子练习。

(1)人们都爱春天,爱她的柳绿花红;人们都爱夏天,爱她的热情奔放;人们都爱_________,爱她的_____________________。(续写句子)

(2)下课铃响了,争先恐后地一个一个地拥到操场上去。(修改病句,有两处错误。)

_________________________________

(3)李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动派。(改为反问句)

_________________________________

(4)全连数他岁数大,对大家又特别亲。大家都叫他“老班长”。(用关联词连成一句话)

_________________________________

(5)姑娘对哥哥说:“你别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句)

_________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连,填一填。

披着雪白的眼睛

露着大大的衣裳

鼓着碧绿的肚皮

我知道,带点的词是表示的词语。2).读一读,连一连。

松柏喜暖在南方枫叶儿嫩

木棉四季披绿装麦苗儿红

桦树开花满院香谷粒紫

金桂耐寒守北疆葡萄黄6、排序题(每题5分共2题)

1).给下面的句子排序。

(①)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

_____生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。

_____事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。

_____正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。

_____麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。

(⑥)因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。2).给句子排序。

()过了几天,菜苗长出来了。

()星期天下午,大家来到一块荒地上。

()不到半天,就把地整好了。

()我们在新翻的土地上撒上菜籽。

()大一点的同学拔草、翻地,小一点的同学捡石头。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断。(对的打“√”,错的打“×”)

1.《皇帝的新装》(《安徒生童话》)中,皇帝穿了漂亮的衣服举行游行大典。(

)

2.《列那狐的故事》中列那帮农夫对付狗熊要求得到的回报是肥美的鸡鸭。(

)

3.《怪老头儿》中,怪老头儿变出个和新新一模一样的人来帮忙写作业。(

)

4.《皮皮鲁传》中,鲁西西认为鲍尔在大熊猫自然保护区。(

)

5.《木偶奇遇记》中,匹诺曹在“玩儿国”长出了驴耳朵。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读短文。竹石(清)郑燮咬定青山不放松,立根。_____________还坚劲,任尔东南西北风。1.将诗歌补充完整,写出题目的意思。

2.写出诗句“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”的意思。

_______________________________________

3.这首诗的作者是__代的______。这首诗是一首_____诗,诗中“千磨万击”、“东西南北风”,指的是________,如此多的磨难,进一步表现出竹子_______的精神。诗中表现竹子精神的诗句是:______,______________。

4.“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这两句诗中“咬”和“立”用了_________的修辞手法,这样写的好处是______________。

5.这首诗借物喻人,表面在写___,其实是写_______,表明了诗人________的精神。9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

仔细看图,这是什么季节?图中有谁?他们在做什么?请你展开想象写一写。不会写的字用拼音代替。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。1.本文选自_______________________。

2.请解释下面词语的意思。

少女(

)溺(

)故(

)

3.精卫填海的原因是什么?请用“”在原文中画出来。

4.精卫给你留下了怎样的印象?

_____________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。父亲①父亲是个(淳朴朴素)的农民,一辈子和黄土交往,与黄牛为友,土里土气,汗腥味儿满身。②每次一进村,老远就看见他噙着烟锅蹲在门前。我对父亲的爱和敬意是无法说出来的,只能深深地叫一声“爸”。父亲的脸略露出一丝笑意,算是回答。他挪一挪位置就又蹲下来,目光凝视着远方,“吧嗒,吧嗒”着。③父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包,攥着课本回来,那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次,我进屋,看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴赏”,尽管他不认识一个字。④中学那会,家里的生活更清苦了。父亲知道我要在城里念书,进城给我买了一套衣服,一进门就叫我来试。那粗糙的手拉过我的手,给我穿好衣服,扣了纽扣,拉顺了衣服……我的眼湿润了,父亲似乎要笑,却又掏出烟锅“吧嗒”了几下说:“穿上吧,娃。爸手头紧,衣服不太好,到城里别让人家笑话。要好好地学习哟!”可我一看见他打满补丁的衣服,心底就有一种说不出来的难过。【A】我仿佛看见父亲吆喝着黄牛,吃力地在岗上犁地;看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀,在割麦子;看见……⑤放假后,我一进门,父亲拿起我的奖状左看右看,喜滋滋地吸着烟锅。他小心地把它贴在墙正中,便蹲在前面欣赏,即使烟锅里已经没有了火,还是一个劲地吸着。⑥父亲已经很久不再喝茶了,回家的时候,我特意称了一包茶叶,却惹他生了那么大的气。他叹息着冲我摆手,还不住地重复着:“瞎闹,这娃从城里耍坏了,不知道珍惜钱!”他把烟锅捏在手里,脸上蒙上了失望和悲伤。我吓坏了,连忙解释:“爸,这钱是您给我的,我没有舍得花,省了一点才……”⑦父亲忽然怔住了,嘴角抽动了好几下,眼睛(呆滞无神)地盯着我。【B】好一会儿,才一把抓住我的手,那树皮一样粗糙的手不停地颤抖,一滴泪打在我的手上,哭了。⑧我爱父亲,我要用一生来报答他的一片深情……(选文有删改)1.联系上下文,在括号中选择合适的词语,打“√”。

2.联系上下文,想一想“然而,我爱父亲。”这句话放在哪个自然段开头最合适?A.第一自然段。B.第二自然段。C.第三自然段。D.第七自然段。3.梳理父亲与“我”之间难忘的场景,抓细节体会人物心情。场景蹲家门口等“我”回家________给“我”买新衣服欣赏“我”的奖状________细节“老远”“略露出一丝笑意”“挂满”“细细‘鉴赏’”“穿”“扣”“拉”“_________”

“_______”“叹息着冲我摆手”“捏”“蒙”父亲心理_______满意_______喜滋滋失望、悲伤在描写父亲和“我”的一个个场景中,_______这一事物反复出现,它既展现了父亲特别的农民形象,也暗含了父亲在各场景中的情绪表达。

4.联系上下文,想象画面,补全句子【A】,使语言表达更具体生动。

【A】我仿佛看见父亲吆喝着黄牛,吃力地在岗上犁地;看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀,在割麦子;看见___________________……

5.通过阅读全文,说说第⑦自然段句子【B】父亲流泪的原因。

____________________

6.一个好的结尾,能给文章增色。文中“我爱父亲,我要用一生来报答他的一片深情……”在文中起到什么作用,下列选项中最恰当的一项是A.委婉含蓄,引人深思B.总结全文,饱含深情C.意在言外,深化主题12、信息匹配(每题5分共2题)

1).(

)的行为是坐等其成的行为,是愚蠢的行为;李辰刚才说花瓶是他打碎的,现在又说是弟弟打碎的,这不是(

)吗?

A.自相矛盾B.邯郸学步C.守株待兔D.滥竿充数2).请给下列加下划线的多音字选择正确的读音。

(1)啦:lalā

沙啦________哗啦________天晴

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