辽阳市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题 【带答案】

2022-2023学年度上学期期末质量监测七年级生物学试卷第一部分选择题一、选择题（各题供选答案中只有一个最符合要求，将正确答案填在答题卡内，每小题1分，共12分）1.把自然界中的物体分为生物与非生物的依据是（）A.有无细胞结构 B.能否运动 C.能否由小长大 D.有无生命【答案】D【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】自然界中的物体根据是否具有生命分为两大类：一类是生物，一类是非生物。生物是指具有生命现象的物体。地球上的生物包括植物、动物和微生物。故选D【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。2.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片时，将洋葱表皮细胞完全浸润在清水中，细胞不会因过度吸水而涨破，这是因为植物细胞具有以下哪个结构的缘故？（）A.细胞膜 B.液泡 C.细胞质 D.细胞壁【答案】D【解析】【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用；细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出；细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞的控制中心；细胞质是位于细胞膜和细胞核之间粘稠物质，内有大量的细胞器(液泡、叶绿体、线粒体等）；液泡里有细胞液，里面溶解着多种物质；叶绿体和线粒体都是能量转换器，叶绿体是进行光合作用的场所，把光能转化成化学能；线粒体是进行呼吸作用的场所，能把化学能转化成其它形式的能量。【详解】A．细胞膜紧贴在细胞壁内面，能控制物质进出，A错误。B．液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。液泡具有一定的浓度，能产生一定的渗透压，可以调节植物细胞内部的环境，B错误。C．细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，C错误。D．植物细胞有细胞壁，有保护和支持作用，因此尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破，D正确。故选D。3.待在实验室里，废寝忘食地用显微镜观察各种植物的不同部位……终于得出“细胞是构成植物体的基本单位”结论的生物学家是：（）A.施旺 B.罗伯特・胡克 C.施莱登 D.普利斯特莱【答案】C【解析】【分析】19世纪自然科学的三大发现是：细胞学说、生物进化论和能量守恒与转化定律．德国的植物学家施莱登(Schleiden）和动物学家施旺(Schwann）提出了细胞学说。【详解】A．施旺、施莱登都是19世纪德国的动、植物学家，他们的性格、经历迥然不同，但共同的志趣和真诚的情感促成了他们的多年合作，共同创立了生物科学的基础理论--细胞学说，A错误。B．1656年英国科学家罗伯特•虎克用自己研制出的光学显微镜观察软木薄片，看到了植物细胞（已死亡），并将它们命名为“cell”，即细胞。这是人类第一次借助工具成功的观察到细胞；随后荷兰科学家列文•虎克，用自制的显微镜观察到了池水中的单细胞生物，以及牙垢中的细菌。这是人类第一次真正观察到活的细胞，B错误。C．十九世纪三十年代末，德国植物学家施莱登(1804—1881年）和德国动物学家施旺（1810—1882年）在前人的研究基础上建立了具有重要意义的细胞学说。该学说认为细胞是生物体结构和功能的基本单位，C正确。D．英国化学家普利斯特莱不仅是发明第一瓶汽水的人，也是第一个提出“植物可以净化空气”的人，D错误。故选C。4.在“探究腐肉能生蛆吗？”的实验里，实验的变量是（）A.肉碗放置处的光线 B.碗口是否覆盖纱布 C.肉碗放置处的温度 D.猪肉是否与蝇接触【答案】D【解析】【分析】此题以探究“腐肉生蛆”的实验为知识背景，考查学生科学探究的能力。解此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。【详解】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。甲烧杯与乙烧杯对照，本实验的实验变量是猪肉是否与蝇接触，甲烧杯中碗口覆盖纱布的肉没有蛆，说明腐肉不会自然产生蛆；乙烧杯中碗口没有覆盖纱布的肉有蛆，说明苍蝇在乙瓶内的肉上产了卵，虫卵孵化成蛆。因此，腐肉不会自然产生蛆。选项D符合题意。故选D。5.为探究光对种子发芽的影响，东东设计了一个实验：在两个花盆中各种20粒大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）。明明看了他的设计并提出下列修改意见，其中正确的是（）花盆阳光温度水①向阳处0℃充足②暗室20℃充足A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆都应放在暗室中C.两个花盆的温度都应维持在20℃D.一个花盆要一直保证充足的水分，另一个不用充足水分【答案】C【解析】【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。【详解】该实验探究光对种子发芽的影响，根据变量唯一的原则，阳光是变量，所以要设置有阳光和黑暗的一组对照实验。对照试验要求除变量不同外，其他条件均相同且最适宜，题中温度不相同，所以温度也应当一样，两个花盆都应保持温度相同，如20℃，而0℃温度太低，不适合种子萌发。同时两个花盆都应保证适量的水分。故选C。6.小华同学踢球不慎摔倒，导致手掌轻微擦破皮渗出一点血，之后用碘伏擦拭包好。擦破的表皮层和流出的血液分别属于（）A.上皮组织结缔组织 B.结缔组织肌肉组织C.上皮组织肌肉组织 D.结缔组织神经组织【答案】A【解析】【分析】人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。其中上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。【详解】表皮位于皮肤表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。因此皮肤含有上皮组织、结缔组织、神经组织。不小心手被擦破了皮，并渗出血，擦破的皮和流出的血分别属于上皮组织、结缔组织，因此BCD错误，A正确。故选A。7.如图在作“茎输导功能”的实验中，横向和纵向切开植物茎，被染成红色的结构是（）A.韧皮部 B.木质部 C.筛管 D.髓【答案】B【解析】【分析】导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管的主要功能是自上而下运输有机物。【详解】将带叶的一段枝条插入红墨水中，一段时间后叶脉发红；将枝条取出切成横切片放在显微镜下观察，变红的部分是木质部。这是因为木质部中有导管，导管的功能是自下而上输导水分和无机盐。故选B。8.下面有关生物呼吸作用的叙述中，错误的是（）A.呼吸作用必须有氧的参与，否则有机物不能分解B.植物的呼吸作用在所有活细胞的线粒体中进行C.呼吸作用为生物的各种生命活动提供能量D.用新鲜的菠菜叶验证呼吸作用放出二氧化碳，必须遮光进行【答案】A【解析】【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用，据此解答。【详解】A．生物的呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时放出能量的过程。无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成酒精，A错误。B．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体，B正确。C．植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉，C正确。D．用新鲜的菠菜叶验证呼吸作用放出二氧化碳，必须遮光进行，因为在光照下叶片可进行光合作用吸收二氧化碳，影响实验的效果，D正确。故选A。9.将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断（见图）．在阳光下照射4小时后，取下该叶片脱色，加碘液处理，叶片的上半部呈棕黄色，下半部呈蓝黑色．这个实验结果表明光合作用需要（）A.水 B.阳光 C.空气 D.温度【答案】A【解析】【分析】此题考查水是光合作用的原料实验。要点，水是制造有机物的原料、光是制造有机物的必要条件、光合作用制造淀粉。叶脉中的导管运输水和无机盐的重要结构。【详解】水是光合作用的必须原料，水由导管运输。将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断，由于叶脉中有输导组织导管和筛管，这样叶片的上半部分就得不到从根运输来的水分了，因此在叶片下半部分和上半部分就形成以水分为唯一变量的对照实验组。实验的结果是叶片的上半部呈棕黄色，下半部分呈蓝黑色。这说明叶片上半部分因为没有水分，不能进行光合作用制造淀粉；而叶片下半部分进行了光合作用制造了淀粉，所以这个实验结果表明光合作用需要水分，A正确。故选A。10.植物进行光合作用的主要器官和场所分别是：（）A.叶、线粒体 B.叶绿体、叶 C.叶脉、气孔 D.叶、叶绿体【答案】D【解析】【详解】试题分析：绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气，可见，叶是光合作用的主要器官．叶绿体是进行光合作用的场所。考点：光合作用的概念。11.下列哪一项不是绿色植物在生物圈中的作用（）A.绿色植物是生产者 B.为生物提供太阳能C.能维持碳—氧平衡 D.促进生物圈水循环【答案】B【解析】【分析】绿色植物的作用：①合成有机物；②制氧功能；③防风固沙；④调节气候；⑤保持水土；⑥吸收毒气。据此答题。【详解】A．绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源，A正确。B．太阳能是由太阳提供的，不是绿色植物提供的，B错误。C．绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡，C正确。D．蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%，森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，促进了生物圈中的水循环，D正确。故选B。12.习近平总书记在二十大报告中指出：牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然……我国将加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列行为中，符合“建设美丽中国”理念的是（）A.焚林而田，竭泽而渔 B.乱砍滥伐，围湖造田C.奢侈浪费，制造污染 D.乘坐公交，绿色出行【答案】D【解析】【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响，其中绝大部分是不利的。【详解】A．“围湖造田，竭泽而渔”违背可持续发展战略，A错误。B．“乱砍滥伐，围湖造田”违背可持续发展战略，B错误。C．“奢侈浪费，制造污染”违背可持续发展战略，C错误。D．“乘坐公交，绿色出行”有利于保护环境，符合可持续发展战略，D正确。故选D。第二部分非选择题二、非选择题（本卷包括6小题，每空0．5分，共18分）13.下图所示为某植物个体发育不同时期的结构层次。请据图分析并回答下列问题：（1）此植物体由小长大的过程中，与其细胞________和________密切相关。（2）图甲细胞在[a]_______过程中，细胞内出现变化最明显的是___________，其数量在此过程时进行加倍，并随后它将分成完全相同的两份，分别进入两个子细胞中，从而确保了前后代细胞内所含的___________不变。（3）[b]过程叫做___________，所形成图丙的四种结构在结构层次上属于___________。（4）图戊所示是完整的绿色开花植物，它由两大类器官组成，一类如图丁属于_______器官，另一类如花、果实、种子属于________器官。【答案】（1）①.生长②.分裂（2）①.细胞分裂②.染色体③.遗传物质（3）①.细胞分化②.组织（4）①.营养②.生殖【解析】【分析】由图可知，[a]过程表示细胞的分裂，乙表示细胞数量的增加，[b]过程表示细胞分化形成不同的组织，甲表示植物细胞，丙表示植物的主要四种组织，丁表示植物的叶，是光合作用和蒸腾作用的主要器官，戊是植物体。【小问1详解】植物体是通过细胞的生长和分裂长大的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大。【小问2详解】图甲细胞在[a]细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，从而确保了前后代细胞内所含的遗传物质不变。【小问3详解】图中[b]的过程表示细胞的分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。图中丙表示植物的主要四种组织。植物体的主要组织有：输导组织、保护组织、分生组织、营养组织。【小问4详解】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。图中丁是植物的叶，属于营养器官；花、果实、种子属于生殖器官。14.下图所示为绿色开花植物大豆的一生的示意图请据图分析并回答下列问题：在[]中填数字，在横线上填写文字。（1）图中A-B-C过程描述的是大豆一生中的___________阶段；（2）图A中的_______（用数字表示）构成了胚，它是由_______发育而来；B中的⑥是由________发育而来。（3）图C中的⑩是由图A中的[]_____发育来的。（4）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图A中的[]___________。【答案】（1）萌发和生长（2）①.①、②、④、⑤②.受精卵③.胚珠（3）①胚芽（4）②子叶【解析】【分析】图中①胚芽，②子叶，③种皮，④胚轴，⑤胚根，⑥种子，⑦果实，⑧根，⑨茎，⑩叶。【小问1详解】由图可知，图中A-B-C过程描述的是大豆一生中的萌发和生长阶段。【小问2详解】在大豆种子中，图A中的①胚芽，②子叶，④胚轴，⑤胚根构成了胚，胚是由受精卵发育而来；要想形成果实和种子，还需要经过开花、传粉和受精过程，B中的⑥种子是由胚珠发育而来。【小问3详解】种子萌发过程中，胚芽发育成茎和叶。因此图C中的⑩叶是由图A中的①胚芽发育来的。【小问4详解】大豆为双子叶植物，大豆种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶，子叶两片，营养物质储存在②子叶里。15.为了促进“美丽乡村”建设，某地建造了许多蔬菜大棚。草莓、黄瓜等是大棚种植的常规品种，深受农民和游客欢迎。图一是草莓植株，图二是草莓根尖示意图，图三是草莓叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，图四是密闭大棚中一天内二氧化碳含量变化曲线图。请据图分析并回答下列问题：（1）与图一中叶肉细胞相比，图二中②的细胞在结构上没有_________，草莓吸收水和无机盐的主要部位是图二中的________（填序号），吸收的水主要用于图三中________（填字母）作用。（2）草莓生长过程中需要量最多的是含___________的无机盐。（3）在大棚环境中，由于缺乏昆虫，草莓在开花时不能进行充分的传粉而导致减产。人们通过实施___________，可有效地解决这一问题而达到增产。开花、传粉后，必须经过________才能结果。（4）图四中曲线bd段草莓叶片此时进行的生理活动可以用图三中的字母序号_______表示。通过分析此曲线，你对大棚种植草落增产有何建议？答：________________________________。【答案】（1）①.叶绿体②.①③.B（2）氮、磷、钾（3）①.人工辅助授粉##人工授粉②.受精（4）①.C②.提高二氧化碳浓度【解析】【分析】分析图可知：图二中，①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠；图三中，A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用。【小问1详解】图一中的叶肉细胞内有叶绿体，能进行光合作用；图二中②是根的伸长区细胞，无叶绿体，不能进行光合作用。图二中的①成熟区细胞的一部分向外突出形成根毛，增加了吸收面积，且一部分细胞分化成输导组织，因此，①成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位；根吸收的水分95%以上都通过图三中的B蒸腾作用散失到植物体外，对植物自身和环境具有重要的意义。【小问2详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。【小问3详解】在种植瓜果的大棚周围放养蜜蜂可以有效地提高产量，原因是蜜蜂帮助果树进行传粉，增加产量。在大棚环境中，由于昆虫缺乏，草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施人工辅助授粉，就可以有效地解决这一问题而达到增产。草莓经历开花、传粉、受精后，形成果实、种子的过程。小问4详解】在图三中，bd段二氧化碳浓度减少，说明光合作用强于呼吸作用，在图三中C表示吸收二氧化碳，释放氧气，进行光合作用，光合作用强，因此可以向大气中释放氧气，线粒体产生的二氧化碳不会释放到大气中，都被叶绿体进行光合作用吸收了。所以草莓叶片此时进行的生理活动可以用图三中的字母序号C表示。为了提高光合作用的效率，可以提高二氧化碳的浓度，经常通风。16.某中学课外小组的同学取了附近河流中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物A和B，如下图所示，请据图分析回答问题：在[]中填数字，在横线上填写文字。（1）A和B都属于单细胞生物，可以独立完成生命活动，A依靠鞭毛运动，B依靠[]___________的摆动在水中旋转运动。（2）由图可知，A的体内有___________，但B的体内没有，所以B只能摄取现成的食物如细菌和单细胞藻类等，食物在[]___________内进行消化和吸收，该生物每天可以吞噬上万个细菌，所以对污水有净化作用。（3）虽然B的结构很简单，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应，图2中甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴B培养液并使两滴培养液连通，当在甲右侧培养液的边缘放一小粒食盐，在乙右侧培养液的边缘放少许肉汁，通过多次实验观察到甲中的草履虫很少游到食盐一侧，乙中的大多游到肉汁一侧，由此可得出的结论是___________________。【答案】（1）1纤毛（2）①.叶绿体②.4食物泡（3）草履虫能趋利避害【解析】【分析】分析图可知：1纤毛、2表膜、3口沟、4食物泡、5胞肛、6细胞质、7小核、8大核、9收集管、10伸缩炮。【小问1详解】A眼虫依靠鞭毛运动，B靠1纤毛摆动在水中旋转运动。【小问2详解】由图可知，A眼虫含有叶绿体，能够进行光合作用，是植物，B草履虫是单细胞动物，没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物为食。草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动，草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收。【小问3详解】食盐对草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液中去；肉汁对草履虫来说是有利的刺激，所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液中去。当在甲右侧培养液的边缘放一小粒食盐，在乙右侧培养液的边缘放少许肉汁，通过多次实验观察到甲中的草履虫很少游到食盐一侧，乙中的大多游到肉汁一侧，由此可得出的结论是草履虫能趋利避害。

17.如图是某同学使用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，请据图回答下列问题在[]中填数字，在横线上填写文字。（1）使用显微镜观察制作好的临时装片时，看到的物像模糊不清，应调节显微镜的[]_______。（2）使用显微镜观察时，用于制作临时玻片标本的生物材料必须是_________。（3）图二是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，这些细胞排列紧密，共同构成了_______组织。（4）如图三制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要先在载玻片的中央滴一滴_________，与图二相比，图三细胞结构没有___________。（5）若观察时目镜不变，将图四中的物镜由甲换成乙，则在视野中看到的细胞数目会________。【答案】（1）⑧细准焦螺旋（2）薄而透明（3）保护（4）①.生理盐水②.细胞壁、叶绿体、液泡（5）变少【解析】【分析】图中①目镜，②镜筒，③转换器，④物镜，⑤遮光器，⑥反光镜，⑦粗准焦螺旋，⑧细准焦螺旋，⑨镜壁，⑩镜柱。【小问1详解】细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节⑧细准焦螺旋使物像清晰。【小问2详解】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，“用显微镜进行观察的时候”，被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料。【小问3详解】图二是洋葱鳞片叶的内表皮细胞，这些细胞排列紧密，起到保护作用，构