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文档简介

河北省邢台市威县2022-2023学年七年级上学期期末生物试卷一、选择题(每小题2分,共60分)1.显微镜是初中生物学学习中使用的一种精密放大仪器。在操作显微镜时,如果物像不够清晰,一般应调节()A.反光镜 B.遮光器C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋【答案】D【解析】【详解】该题考查的是显微镜的操作有关知识,转动粗准焦螺旋,镜筒升降的幅度大,调节它以便找到物像。转动细准焦螺旋,镜筒升降的幅度极小,调节它可使物像更清晰。故要使模糊的物像更清晰,调节细准焦螺旋。2.在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是()A.凹面镜换成平面镜 B.调节粗准焦螺旋 C.换用高倍镜 D.用更大的光圈【答案】D【解析】【分析】在显微镜的结构中,能够调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。遮光器上有大小不等的光圈,大光圈进入镜筒的光线多,视野亮;小光圈进入镜筒的光线少,视野暗。反光镜有平面镜和凹面镜,凹面镜可以聚光,使视野更亮。【详解】在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗,需要使视野变亮。A、凹面镜对光线有会聚的作用,会使视野更亮,而平面镜不能,A错误。B、调节粗准焦螺旋会使镜筒较大幅度上升和下降,但不能使视野变亮,B错误。C、换用高倍镜视野变暗,C错误。D、大光圈进入镜筒的光线多,视野亮,D正确。故选D。【点睛】回答此题的关键是要明确显微镜调节光线强弱的结构。3.图一是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤。若在显微镜下观察到图像如图二所示,则制作装片步骤中最可能出现问题的是()A.④ B.③ C.② D.①【答案】A【解析】【分析】植物细胞临时装片的制作步骤是:擦:擦拭载玻片和盖玻片;滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水;撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块;展:展平放于水滴中央;盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下,防止产生气泡;染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧;吸:用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本。即:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。【详解】盖盖玻片时,应用镊子夹起洁净的盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡。从显微镜中观察到的图像来看,视野中出现了很多气泡,这是在盖盖玻片时产生失误造成的。故选A。4.小麦的表皮细胞和人体的神经细胞都具有的结构有()①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦细胞质A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦【答案】C【解析】【分析】动植物细胞结构的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,不同点是植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体。【详解】动植物细胞结构的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,不同点是植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体。叶绿体是能量转换器,是进行光作用的主要场所,人体细胞属于动物细胞,小麦属于植物细胞,所以二者都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,因此ABD错误,C正确。故选C。5.新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里,凉水不会变成红色;将其泡在沸水里,沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构?A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核【答案】B【解析】【详解】细胞膜具有控制物质进出的功能,沸水破坏了细胞膜,所以细胞内红色的物质到了水中。6.从母羊甲乳腺细胞中取出细胞核融入到从母羊乙取出的去除细胞核的卵细胞中,再移植到母羊丙的子宫里,生出后的小羊丁的主要性状像()A.母羊甲 B.母羊乙C.母羊丙 D.母羊甲、乙、丙的综合体【答案】A【解析】【分析】细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传。细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化,这都和细胞核的指挥和控制密不可分。这是由于细胞核中有一种非常神奇的遗传物质,它的名字叫做DNA(脱氧核糖核酸),DNA上有指导生物发育的全部信息,决定生物的性状。【详解】由分析可知,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。小羊虽然是由丙羊分娩出来的,但是小羊的细胞核不是由丙羊提供,而是来自于甲羊。而遗传物质位于细胞核内,故应该几乎跟甲羊一模一样,A符合题意。故选A。【点睛】熟知细胞核的功能是解答本题的关键。7.某种生物的体细胞中有16条染色体,它的一个体细胞连续分裂两次,得到4个子细胞,每个子细胞中的染色体数目是()A.4条 B.16条 C.32条 D.64条【答案】B【解析】【详解】试题分析:细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。考点:本题考查的是细胞分裂的基本过程8.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,相对于牛和羊,草缺少下列哪一结构层次()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【答案】D【解析】【分析】绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】草属于植物,牛羊属于动物,因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成植物体,系统构成动物体。植物没有系统这个结构,故绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,所以相对于牛和羊,草缺少系统这个结构层次。故选D【点睛】解题的关键是理解动植物体的结构层次。9.草履虫的表膜具有的主要生理功能是()A.光合作用 B.消化和吸收 C.运动 D.呼吸和排泄【答案】D【解析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】草履虫各项生命活动的进行如图所示:可见氧的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜,表膜具有呼吸功能、排泄、保护。故选D。10.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,引起江水泛绿的主要生物类群是()A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物【答案】A【解析】【分析】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿素,几乎全身都能进行光合作用。【详解】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿素,池塘中富含各种无机盐,使得藻类植物大量繁殖,使得湖水呈现出绿色,因此,“春来江水绿如蓝”,这句诗描写的是藻类植物。故选A。【点睛】藻类植物的主要特征是中考的热点,注意掌握,解题时要结合题意认真作答。11.形成地层中煤矿的是()A.远古时期的苔藓 B.远古时期的蕨类C.远古时期的藻类 D.远古时期的被子植物【答案】B【解析】【分析】蕨类植物生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代。【详解】在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林。后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。因此煤矿是由远古时期的蕨类在地层中形成的。

故选B。12.裸子植物和被子植物的共同特征是()A.胚珠外都有子房壁包被着B.都有果皮保护种子C.受精都脱离了水的限制D.都有六种器官构成【答案】C【解析】【分析】被子植物和裸子植物都属于种子植物,被子植物和裸子植物都结种子,但这两类植物又有重要区别,其中最主要的区别是裸子植物它没有果实,只有种子,它的种子裸露;被子植物有真正的果实和种子,种子外面有果皮包被着,种子包上果皮构成果实。据此答题。【详解】A.裸子植物胚珠的外面没有子房壁包裹着,A错误。B.裸子植物的种子裸露,无果皮包被,B错误。C.种子植物的精子依靠花粉管输送,生殖和发育离开了水,能够产生种子,用种子繁殖,C正确。D.被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,而裸子植物没有花和果实,D错误故选C。13.下列属于涡虫与海葵共同特征的一项是()A.有刺细胞 B.身体呈辐射对称C.有口无肛门 D.身体呈两侧对称【答案】C【解析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔。扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门。【详解】涡虫属于扁形动物,海葵属于腔肠动物。A.腔肠动物体表有刺细胞,扁形动物没有,错误。BD.腔肠动物身体呈辐射对称,扁形动物呈左右对称(两侧对称),错误。C.腔肠动物有口无肛门,扁形动物也有口无肛门,正确。故选C。【点睛】解题的关键是知道腔肠动物和扁形动物的特征,较为基础。14.有些线形动物可寄生在动物的小肠内,不会被消化液消化,主要原因是其体表有()A.外骨骼 B.角质层 C.消化腔 D.外胚层【答案】B【解析】【分析】线形动物的主要特征是:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。【详解】蛔虫是线形动物,寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,其体表包裹着一层角质层,起保护作用。外骨骼是节肢动物的特征;消化腔和外胚层是腔肠动物的结构特点;B正确。故选B。15.在蚯蚓的体表撒上灰尘和细沙,蚯蚓很快就会死亡是因为()A.体表黏液干燥,呼吸无法进行B.体内水分散失过多C.灰尘和细沙堵塞了呼吸的通道D.不习惯干燥的环境【答案】A【解析】【分析】蚯蚓生活在潮湿、疏松和肥沃的土壤中,身体呈长圆筒形,褐色稍淡,约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。腹面颜色较浅,大多数体节中间有刚毛,在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用。口与肛门没有明显的区分。【详解】蚯蚓没有专门的呼吸器官,是依靠湿润的体壁进行气体交换。氧溶在体表湿润薄膜中,再渗入角质膜及上皮,到达微血管丛,由血浆中血红蛋白与氧结合,输送到体内各部分。蚯蚓的上皮分泌粘液,背孔排出体腔液,经常保持体表湿润,有利于呼吸作用。一旦蚯蚓体表黏液干燥,呼吸无法进行,蚯蚓很快死亡。【点睛】本题考查的是蚯蚓的特征。16.河蚌能分泌珍珠质形成珍珠的结构是()A.出水管 B.斧足 C.外套膜 D.珍珠层【答案】C【解析】【分析】软体动物的身体柔软,具有坚硬的贝壳,体外被套膜,能分泌珍珠质,分析作答。【详解】河蚌属于软体动物,软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,产量很少;人们利用珍珠形成的原理,通过一定的技术处理,将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中,然后将其放回水中养殖,就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠的形成与外套膜有关。故选C。17.我国中医博大精深,一些动物或动物的某些结构可以入药。下列对应错误的一项是()A.蟾蜍—中药蟾酥 B.蜗牛—海螵蛸C.蛭—蛭素 D.蝉—蝉蜕【答案】B【解析】【分析】动物种类繁多,数量浩大,分布广泛,跟人类的关系十分密切,依据对人类的利害关系,可分有益和有害两大类。【详解】A.蟾酥从蟾蜍得来,蟾蜍属于两栖动物,A正确。B.海螵蛸为乌贼干燥内壳,B错误。C.蛭的唾液中有防止血液凝固的蛭素,医学上可用于生产抗血栓药物,C正确。D.蝉是昆虫,属于节肢动物,蝉蜕是蝉蜕掉的皮(外骨骼),D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是掌握各类动物与人类的关系。18.鱼类游泳时的动力一般来自()A.胸鳍和腹鳍的摆动 B.所有鳍的摆动C.躯干部和尾部的摆动 D.口不断吞水,又不断由鳃盖后缘排出产生的喷射力【答案】C【解析】【分析】本题考查鱼鳍在与生活中起到的作用,鳍的作用是游动及平衡的器官。鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。【详解】鱼生活在水中,用鳍游泳,鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍。其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用;胸鳍还有转换方向的作用;背鳍有保持竖直方向的平衡的作用;尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向。鱼在游泳时,前进的动力来自于躯干部和尾鳍的摆动,各种鳍是相互协作的。故选C。【点睛】对于鱼鳍在游泳中的作用,多结合生活的观察,应不难记忆。19.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于()A.爬行 B.自由活动 C.辅助呼吸 D.减少体内水分蒸发【答案】D【解析】【分析】爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。(1)爬行动物的主要特征:①体表覆盖角质的鳞片或甲;②用肺呼吸;③在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。(2)常见的爬行动物:蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄;(3)爬行动物与人类的关系:①鳖可以食用,鳖甲可以入药。②毒蛇会伤人,但蛇毒能治病;③变色龙能捕食危害林木的昆虫。【详解】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片或甲,可以保持水分,减少水分的蒸发,适于陆生。【点睛】解答此类题目的关键是知道爬行动物保持水分的结构的特点。20.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③卵表面有坚韧的卵壳④皮肤裸露⑤体温恒定A.①② B.①②⑤ C.④⑤ D.①②③【答案】D【解析】【分析】爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲,雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,用肺呼吸。两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,雌雄异体,体外受精,体外发育。【详解】在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点。爬行类具有较为发达的肺,适于呼吸空气中的氧气;体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,爬行动物用肺呼吸,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。两栖类用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,生殖和发育都离不开水。故选D。【点睛】本题主要考查爬行动物的特征。掌握爬行动物适于陆地生活的主要特征是解题的关键。21.家鸽食量大、消化能力很强的原因是()A.身体散热快 B.飞行时消耗能量很大 C.消化系统发达 D.食物中的营养少【答案】B【解析】【分析】鸟类多数营飞行生活,需要消耗大量的能量。【详解】鸟类的飞行需要消耗大量的能量,只有获得大量的营养物质,在氧气的作用下分解,释放出能量,才能满足飞行的需要。家鸽属于鸟类,家鸽的食量大,消化能力强,能供给身体充足的营养物质,以便产生更多的能量来飞行。【点睛】解题的关键是熟悉鸟类适于飞行的特点。22.“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物,它是一个熊猫的形象。下列有关熊猫特征的说法,正确的是()A.卵生、用肺呼吸 B.胎生、皮肤裸露C.卵生、体温恒定 D.胎生、用肺呼吸【答案】D【解析】【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳胎生。【详解】AD.熊猫属于哺乳动物,用肺呼吸,胎生、哺乳,A错误;D正确。B.熊猫胎生,体表面有毛覆盖,B错误。C.熊猫属于哺乳动物,体温恒定,胎生,C错误。故选D。23.在给水稻和玉米等被子植物分类时,最重要的依据是()A.花、果实、种子的特征 B.植物体的形态C.根、茎、叶的特征 D.生活环境相同【答案】A【解析】【分析】对生物进行分类的重要依据是生物的形态结构等方面的特征,如被子植物的分类依据是花、果实和种子的形态结构,据此解答。【详解】生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。故选A。24.藏羚羊是哺乳纲牛科动物,是我国特有的物种。在生物分类学上,介于“纲”和“科”之间的分类单位是:A.种 B.属 C.目 D.门【答案】C【解析】【详解】试题分析:生物分类是根据生物的某些特征进行分门别类,以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据,可将不同的生物加以分门别类,遵循这个原则,生物学家将地球上现存生物依次分为界、门、纲、目、科、属、种7个等级,其中界是最大的分类单位,越高级分类的特征越少,分类越低分类的特征越多,种是分类的基本单位。根据题意,在生物分类学上,介于“纲”和“科”之间的分类单位是目,选项C符合题意。考点:本题考查的知识点是生物分类的概念和生物的分类次序。25.下列被称为植物界的“大熊猫”和“鸽子树”的植物分别是()A.水杉和珙桐 B.银杉和珙桐 C.银杉和桫锣 D.水杉和桫锣【答案】B【解析】【分析】水杉是我国特有的珍贵孑遗树种,有“活化石”之称。珙桐有中国鸽子树之称,是第三纪孑遗树种。银杉是中国特有孑遗树种,被誉为植物界的“大熊猫”。桫椤是能长成大树的蕨类植物,有“蕨类植物之王”赞誉,是已经发现唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物,有“活化石”之称。【详解】银杉是中国特有孑遗树种,被誉为植物界“大熊猫”;珙桐有中国鸽子树之称,是第三纪孑遗树种。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物。26.下列属于我国特有珍稀哺乳动物的是()A.朱鹮 B.金丝猴C.扬子鳄 D.娃娃鱼【答案】B【解析】【分析】我国特有珍稀哺乳动物有大熊猫、金丝猴、白鳍豚等。【详解】A.朱鹮属于国家一级保护鸟类,不是哺乳动物,A不符合题意。B.金丝猴,脊椎动物,哺乳纲,灵长目,猴科,疣猴亚科,仰鼻猴属。毛质柔软,为中国特有的珍贵动物,群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴。均已被列为国家一级保护动物,B符合题意。C.扬子鳄为国家一级保护爬行动物,不是哺乳动物,C不符合题意。D.娃娃鱼属于国家二级保护两栖动物,不是哺乳动物,D不符合题意。故选B。27.在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中,单一变量是()A.土壤的干燥、湿润B.环境温度的高、低C.光线的明亮、阴暗D.食物的多、少【答案】C【解析】【详解】试题分析:此题是一道探究实验题,具体考查的是探究实验的科学设计方法.在设计探究实验时,要设置对照组,对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行,而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响,所以变量应该是光.因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计.否则实验设计就会不科学合理.解:设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为惟一变量的对照组.本探究实验所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”,所以要探究的条件为光,就要设置以光为惟一变量的对照组.故选C考点:探究影响鼠妇分布的环境因素.28.校园内树木四季常青,绿荫如盖,种类繁多,一年四季月月有花开,每日有花香。为了对这些植物真正的了解,同学们采用不同的方法进行了探究。其中属于调查法的是()A.观察校园每种生物生活习性 B.用尺子测量植物之间的株距C.将叶子制成切片用显微镜观察结构 D.翻看书籍了解每种植物对人类的益处【答案】D【解析】【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等;【详解】调查是科学探究常用的方法之一,调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。观察校园每种生物生活习性采用观察法,A不符合题意;用尺子测量植物之间的株距属于实验法,B不符合题意;将叶子制成切片用显微镜观察结构属于实验法,C不符合题意;翻看书籍了解每种植物对人类的益处属于调查法,D符合题意,故选D。【点睛】调查法是生物上常用的方法,解此题的关键理解调查法的概念。29.食堂里的午餐品种多样,蔬菜中主要有萝卜、莲藕、黄花菜等。请问萝卜、莲藕、黄花菜的主要食用部分分别是植物体的什么器官()A.果实、茎、叶 B.根、茎、花C.根、叶、叶 D.根、茎、茎【答案】B【解析】【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。【详解】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。萝卜以肉质根作蔬菜食用;莲藕营养丰富,食用的部分是茎,黄花菜食用的部分是花。故选B。30.下列关于单子叶植物特征的叙述,错误的是()A.须根系 B.平行脉C.花的基数是4或5 D.胚具有一片子叶【答案】C【解析】【分析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子;单子叶植物和双子叶植物的主要区别是子叶的数目,可根据两者的特点来解答。【详解】单子叶植物和双子叶植物的主要区别:单子叶植物的种子有一片子叶,叶脉多为平行脉,须根系,单子叶植物的花基数通常为3,如小麦、玉米等都属于单子叶植物。双子叶植物的种子有两片子叶,叶脉多为网状脉,直根系,双子叶植物的花基数通常为5或4,如花生、菜豆等都属于双子叶植物,因此ABD正确,C错误。故选C。二、简答题(共30分)31.如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题。(1)A是一种农业害虫,它的体表有___,可以起保护和支持作用,并能防止体内的水分蒸发。(2)B生活在水中,它的呼吸器官是___。(3)上述类群中属于无脊椎动物的是___;属于恒温动物的有___和___(填字母)。(4)D的身体呈流线型,其有一种特殊的呼吸方式与其体内的结构——___有关。E的毛有保温作用,其牙齿有门齿和___之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是___。【答案】(1)外骨骼(2)鳃(3)①.A②.D##E③.E##D(4)①.气囊②.臼齿③.胎生哺乳【解析】【分析】图中A蝗虫,属于昆虫类;B鱼类;C青蛙,属于两栖类动物;D鸟类;E家兔,属于哺乳动物。【31题详解】A是蝗虫主要以禾本科农作物为食,是一种农业害虫;属于昆虫,身体分头、胸、腹三部分。头部有触角一对,复眼一对,口器一个,胸部具有三对足,一般具有两对翅。它的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。【32题详解】B是鱼类,主要特征是:生活在水中,体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。【33题详解】A的体内无脊柱,属于无脊椎动物,BCDE都属于脊椎动物;ABC的体温随环境温度变化而改变的,属于变温动物,D、E的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化,属于恒温动物。【34题详解】D的身体呈流线型,前肢变为翼,体表被覆羽毛,有发达的胸肌等。体内有气囊辅助呼吸。吸气时,气体经肺进入气囊后,再从气囊经肺排出,由于气囊的扩大和收缩,气体两次在肺部进行气体交换,这样的呼吸方式叫双重呼吸。哺乳动物的主要特征是:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。因此,E家兔的毛有保温作用;其牙齿有门齿和臼齿之分,与其食性相适应,E家兔,属于哺乳动物,在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳,这提高了后代的成活率。D是鸟类,通过产卵来繁殖后代,属于卵生。32.如图是五种生物的分类图。请据图回答。(1)①②③④分别代表的生物是___________、___________、___________、___________。(2)按照分类图,图中的三种植物亲缘关系最近的是___________和___________。(3)扬子鳄属于脊椎动物中的___________动物。【答案】(1)①.海带②.松树③.菜豆④.扬子鳄(2)①.松树②.菜豆(3)爬行【解析】【分析】(1)生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。(2)菜豆属于被子植物,松树属于裸子植物,扬子鳄属于爬行动物,藏羚羊属于哺乳动物,海带属于藻类植物。【小问1详解】①海带属于藻类植物,不产生种子,靠孢子繁殖;②松树属于裸子植物,有种子但种子外无果皮包被;③菜豆属于被子植物,种子外有果皮包被;④扬子鳄是爬行动物,生殖方式为卵生,⑤藏羚羊属于哺乳动物,生殖方式是胎生、哺乳。【小问2详解】菜豆、松树和海带之间,亲缘关系最近的是松树和菜豆,因为都属于种子植物。【小问3详解】扬子鳄属于爬行类动物,体表有角质的鳞,有保护作用,还能防止体内水分的蒸发。33.下图是蝗虫的外形图,请据图回答问题:(1)它的身体分为[A]___________、[B]___________、[C]___________三部分。(2)蝗虫体表的外骨骼还可以起到防止___________的作用。(3)蝗虫共有___________对足,[c]___________比较粗壮,善于跳跃;蝗虫有___________对翅,善于飞行。(4)将蝗虫胸部和腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户___________被淹没。【答案】(1)①.头②.胸③.腹(2)水分蒸发(3)①.3##三②.后足③.2##两(4)气门【解析】【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,足和翅是其飞行器官,体表有外骨骼,为无脊椎动物,图中a触角,b中足,c后足,d翅,蝗虫的身体分为A头部、B胸部、C腹部三部分。据此答题。【小问1详解】蝗虫的身体分为A头、B胸、C腹三部分,头部生有触角和口器以及单复眼,胸部是蝗虫的运动中心,蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心。【小问2详解】蝗虫的体表有外骨骼,外骨骼具有保护、支持的作用,还可以防止体内水分的蒸发。【小问3详解】蝗虫的胸部生有足三对,分别为前足、b中足和c后足,足分节,c后足发达,适于跳跃,另外蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行。【小问4详解】在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,所以将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡。34.如图为家鸽的呼吸系统结构示意图,请据图回答下列问题:(在[]内填序号,横线上填文字)(1)从图中可以看出家鸽的身体呈________,可以减少飞行中空气的阻力。(2)图中③周围有与其相通的[]________。(3)当家鸽在飞行时,每呼吸一次,气体两次经过肺,这种呼吸方式叫做________。(4)家鸽呼气时,体内气流的流动方向是________(用数字标号和箭头表示)。(5)家鸽胸骨上高耸的突起叫________,附着发达的胸肌。(6)家鸽的骨骼________________长骨中空,可减轻体重。【答案】(1)流线型(2)②气囊(3)双重呼吸(4)②→③→①(5)龙骨突(6)轻、薄、坚固【解析】【分析】家鸽呼吸系统图示中的结构为①气管②气囊③肺。【小问1详解】鸟类的体型呈流线型,体表覆羽,能够减小飞行

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