邯郸市大名县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022—2023学年第一学期期末试卷七年级历史试卷一、选择题（本部分共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的4个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐等观念，体现了中国社会追求的自由民主的原则。中国最早能够体现民主的选举制度应该追溯到（）A.远古北京人生活的时期 B.山项洞人生活的时期C.河姆渡人生活的时期 D.尧舜禹部落联盟时期2.如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等内容归到一个学习主题中，那么这个学习主题应该是（）A.中国境内早期人类与文明的起源 B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融3.下列朝代更替顺序正确的是（）A.夏一商一东周一西周 B.夏一东周一西周一商C.夏一商一西周一东周 D.商一夏一西周一东周4.甲骨文承载着丰富的历史信息。下图中的商周时期甲骨文可以印证当时的（）甲骨文现代汉字马犬牛A.土地制度 B.农耕生活 C.行政制度 D.天文历法5.商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，且制作工艺高超。迄今世界上出土的最重的青铜器是（）A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.毛公鼎 D.利簋6.打着“尊天子攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主的是（）A.晋文公 B.齐桓公 C.秦穆公 D.楚庄王7.春秋时期最显著的政治特点是（）A.周王室势力日益强大 B.诸侯众多，分裂趋势加剧C.王室衰微，诸侯争霸 D.各国纷纷变法，为统一奠定了物质基础8.成语“纸上谈兵”出自哪场战役？（）A牧野之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战9.2200多年来，都江堰一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以无坝引水为特征的宏大水利工程。公元前256年，主持修建都江堰的是（）A.管仲 B.伯益 C.蒙恬 D.李冰10.秦始皇统一天下后，甚为欣喜，某天，他坐着轿子去某地巡游，发现当地人说话，他听不懂；写的字，他也看不懂，他很苦恼，最后，他实施了哪项措施来解决这个问题的（）A.统一货币 B.统一度量衡 C.统一文字 D.统一车轨11.下图所示，象棋是中华民族的传统瑰宝之一，深受大众的喜爱，棋盘中间是“楚河、汉界”，与此相关的历史事件是（）A.秦灭六国 B.晋楚争霸 C.吴越争霸 D.楚汉之争12.下列是历史兴趣小组给下图拟定的标题，最合适的是（）A.战国形势图 B.秦朝形势图 C.巨鹿之战示意图 D.秦末农民起义形势图13.《史记》记载，汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大考古发现之一的陕西西安江村大墓即汉文帝霸陵，其中大部分文物都是陶器、铁器小件。这表明（）A.汉文帝重视“以德化民” B.地方诸侯王势力强大，威胁中央C.汉文帝提倡勤俭治国 D.汉文帝注重农业生产，提倡以农为本14.某校历史兴趣小组准备开展以“汉武帝大一统”为主题的探究活动，下列符合主题的是（）①修筑长城②“罢黜百家，尊崇儒术”③盐铁专卖④焚书坑儒A.①② B.①③ C.②③ D.③④15.东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为（）A.“光武中兴” B.“文景之治” C.尊崇儒术 D.大一统16.“踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了一支支驼队驮着琥珀、苜蓿、石榴来了……”材料描述的历史事件（）A.丝绸之路的开通 B.甘英出使大秦 C.合并郡县的实行 D.南海诸岛的开发17.据《史记•太史公自序》记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷史官记载，还到各处实地探访考察，搜集遗闻，辨别真伪，最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁（）A.侧重史书记载 B.注重史料考证C.注重史学文学价值 D.秉承朝廷旨意著史18.《三国志·吴主传》记载：（周）瑜、（程）普左右督，各领万人，与（刘）备俱近，遇于赤壁，大破曹公（曹操）军。此战使（）A江南地区开发得以开发 B.三国鼎立形成基础得到奠定C.北方民族交融得到促进 D.统一多民族的国家得到巩固19.据何兹全主编的《中国通史》记载：“经过这次变乱，社会经济受到严重破坏，人民大量伤亡，西晋的统治机能也从此瘫痪。”材料中的这次“变乱”指的是发生在晋惠帝时期的（）A.黄巾起义 B.“国人暴动”C.“楚汉之争” D.“八王之乱”20.420-589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都定都于（）A.建康 B.开封 C.洛阳 D.西安二、材料分析题（本题包括4个大题，21题14分，22题16分，23题16分，24题14分，共60分。）21.阅读下列材料，回答问题材料一：下图材料二：远古人类生活过的遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨。在下图人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中，灰烬堆积很厚，最厚处有六米。请回答：（1）如图所示的是哪种远古人类？（2）材料二的考古发现说明了什么？这个进步有什么意义？（3）结合所学知识分析，材料中远古人类遗址的发现对研究古人类进化的历史有何意义？22.阅读下列材料，回答问题。材料一：礼制、刑法只会使社会更加混乱，应行无为而治，恢复“小国寡民”的社会。材料二：政治上主张以德治国，爱惜民力，体察民意，反对苛政。材料三：人性本恶，无法教化，只有以赏罚才能控制人的行为。君主只要善用法、术、势就能控制全国上下，巩固君权和提升国力。（1）材料一中，主张“无为而治”的人是谁？了解其思想的著作是什么？（2）材料二是哪一学派的思想主张？其创始人的核心思想是什么？（3）材料三反映学派的代表人物是谁？战国时期思想文化的繁荣局面在历史上被称为什么？（4）请你谈一谈我们应如何正确传承中国优秀传统文化。23.我国历史悠久，疆域辽阔，如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。请认真阅读以下材料，回答问题。材料一：始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也。而求其宁息，岂不难哉！”廷尉议是。——《史记·秦始皇本纪》材料二：汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。——摘自人教版历史教材（1）秦始皇建立秦朝，实现统一后，创立了哪一政治制度加强对全国统治？中央政权机构中的丞相掌管什么事务?（2）根据材料一，秦朝在地方上实行哪一制度，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式？在秦建立以前的周王朝，地方行政制度实行的是什么？（3）从材料二中你能找到汉高祖分封子弟到外地做诸侯的目的吗？汉武帝为了巧妙削弱诸侯王封国势力，采取了什么措施？（4）汉武帝为了加强中央对地方的控制，还采取了什么措施？（5）秦汉两朝加强“大一统”的措施对我国统一多民族国家的发展有什么作用？24.阅读下列材料，回答问题。材料一：范文澜在《中国通史简编》中说：“秦国新法十年，秦民大悦，路不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，秦成为第一强国。”材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。