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文档简介
2022-2023下学期七年级语文随堂练习与课后作业题家国情怀,中国人特有的根植于基因里的情怀。它如一首乐曲,回荡在每个中国人心中;它如一团火焰,燃烧于每个华夏儿女的胸腔。在前两个单元里,我们学习了邓稼先的为国奉献、闻一多的拍案而起,木兰的代父从军……无不体现了古往今来中国人最朴素的家国情怀。现在请同学们参与并完成以下活动任务。一、探寻“家国情怀”(28分)1.阅读下面一段文字,根据拼音写汉字,或者给加点的字注音。黄河,中华民族的母亲河,千百年来,她奔流不息,一xiè千里。她孕育了优秀的中华儿女,有的才华锋芒毕露,俯仰之间尽彰时代气息,有的为国鞠躬尽cuì,死而后已。黄河的历史从不间断,正如九曲连环的黄河水,日夜不停,翻动逶迤。(1)一xiè千里____________(2)锋芒毕露____________(3)鞠躬尽cuì____________(4)从不间断____________【答案】①.泻②.lù③.瘁④.jiàn【解析】【详解】本题考查字形字音。一泻千里:读音yīxièqiānlǐ,形容江河奔流直下。也形容文笔气势奔放;锋芒毕露:读音fēngmángbìlù,比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强;鞠躬尽瘁:读音jūgōngjìncuì,指恭敬谨慎,竭尽心力;从不间断:读音cóngbùjiànduàn,一直没有中断,连续的发生。2.下列句中加点的词语使用不正确的一项是()A.2022年感动中国人物钱七虎,从事防护工程及地下工程的教学与科研工作六十余年,靠的正是锲而不舍的科研精神。B.对于我们这些人来说,更现实并且健康的做法就是酣然入梦、一夜好睡,还有只要一觉着累,最好就能打个盹什么的。C.虽然他们是双胞胎,但他们的性格迥乎不同。D.这首哀悼英雄的歌曲,缓慢低沉,如泣如诉,听来令人可歌可泣。【答案】D【解析】【详解】本题考查成语的含义。A.锲而不舍:意思是不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力。这里用来形容钱七虎长年累月坚持的教学科研第一线,与语境相符;B.酣然入梦:意思是很舒适地进入梦乡。这里用来形容睡得香,与语境相符;C.迥乎不同:意思是形容差别很大,或完全不一样。这里用来形容双胞胎性格差异巨大,与语境相符;D.可歌可泣:指值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。选项中用于形容歌曲,使用不当;故选D。3.雷锋精神是中华民族精神的重要组成部分。下列关于雷锋及雷锋精神的句子排序最恰当的一项是()①新形势下大力开展学雷锋活动有助于激发人们思想道德建设的热情,激扬人们心中蕴藏的美好思想品德。②雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神。③雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。④此外,也能解决道德领域突出问题,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升社会道德水平。A.②①③④ B.③①②④ C.③②①④ D.②③④①【答案】C【解析】【详解】考查语句的排序。通读各个句子可知,语段给我们讲了雷锋精神的由来及价值,先从雷锋本人讲起,因此③句可作为第一句;②紧接③句讲什么是雷锋精神;①④讲了雷锋精神在当下的意义,从④中的“此外”一词可知①在④前,由以上分析可排序为:③②①④。故选C。4.古诗文默写。诗歌中也含有浓郁的家国情怀。李白在春风洒满洛城的夜里,流露出(1)“________________,______________”的思乡心绪。岑参则在远赴边塞途中回望故乡,(2)“________________,______________”,因念家而泪如雨下;诗人李商隐用(3)“________________,______________”为贾谊的满腹才华不能施展而扼腕叹息。杜牧夜泊秦淮,仿佛从商女那里听到了亡国之音,愤而发出(4)“________________,_____________”的感慨。被誉为“乐府双璧”之一的《木兰诗》流传至今,木兰代父从军的故事经久不衰。诗中(5)“________________,______________”用夸张手法写出了木兰为国投身战事,奔赴战场的速度之快。【答案】①.此夜曲中闻折柳②.何人不起故园情③.故园东望路漫漫④.双袖龙钟泪不干⑤.可怜夜半虚前席⑥.不问苍生问鬼神⑦.商女不知亡国恨⑧.隔江犹唱后庭花⑨.万里赴戎机⑩.关山度若飞【解析】【详解】本题考查名句名篇。默写作答时,一是要彻底理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不字、不写错字。本题注意“折”“园”“漫”“袖”“苍”“庭”“戎”“度”等字的书写。5.班级将开展“天下国家”的综合性学习活动,请你完成下列任务。【解“天下国家”之含义】(1)请你观察下面两幅图片,结合“家”的含义,推测“国”的含义。国:_______________家:人在屋廊下祭祀祖先【弘“天下国家”之传统】(2)阅读下面的材料,回答问题。材料一陆游在《病起书怀》中用一句“位卑未敢忘国忧”对爱国作了最好的诠释。历史上,屈原流放中仍眷恋楚国,苏武牧羊十九年心志不变,都是炎黄子孙爱国的写照。材料二曹植在《白马篇》中说得明白:“捐躯赴国难,视死忽如归。”文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,更是荡气回肠。近代无数仁人志士更是用鲜血和生命,诠释了中华民族的灵魂之歌。材料三西汉名将甘延寿流传千古的名句“明犯强汉者,虽远必诛!”是最有力的爱国强音,为维护祖国的统一和领土完整,无数中华儿女执着坚守,奉献自己的青春和热血。李文波,一个普通的南海守礁士兵,二十年坚守,他从健壮小伙变成了两鬓斑白的“小老头”,他就是守护祖国的一块坚不可摧的礁石!材料四中华文化是世界史上持续时间最长的文化,是先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,中华文化经历了几千年的沉淀和发展,源远流长,博大精深。爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华民族的传统优秀文化。爱国的内涵是什么?请依据以上材料简要概括。【承“天下国家”之精神】(3)学习了“天下国家”综合性学习以后,班级准备开展“情系家国,走近英雄”演讲比赛,假设你是主持人,请为本次演讲比赛写一段开场白。(80字左右)【答案】(1)人用兵器保卫城池/疆域(2)爱国的内涵是心系祖国,以身许国(或者:不怕牺牲,为国献身,为国捐躯),守护祖国(保卫祖国或维护祖国,保家卫国),传承文化(继承和弘扬文化)。(3)符合要求即可。(开场白应包含恰当的称呼和问好,紧扣主题,用一种修辞,宣布比赛开始,注意语言表达流畅性。)【解析】【小问1详解】本题考查图文转换。根据图片中的内容,“原作‘或’,字形似‘戈’(武器)守卫‘口’(城邑)。后来在字的周围加方框表示疆域”可知,“国”原本的意思是人用武器守卫城邑、疆域。【小问2详解】本题考查对材料内容的理解与概括。根据材料一“陆游在《病起书怀》中用一句‘位卑未敢忘国忧’对爱国作了最好的诠释。历史上,屈原流放中仍眷恋楚国,苏武牧羊十九年心志不变,都是炎黄子孙爱国的写照”可知,爱国的内涵在于对祖国保持热情,心系祖国;根据材料二“捐躯赴国难,视死忽如归”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”可知,爱国的内涵在于保卫祖国;根据材料三“明犯强汉者,虽远必诛!”“为维护祖国的统一和领土完整,无数中华儿女执着坚守,奉献自己的青春和热血”“李文波,一个普通的南海守礁士兵,二十年坚守……他就是守护祖国的一块坚不可摧的礁石!”可知,爱国的内涵在于守护祖国;根据材料四“爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华民族的传统优秀文化”可知,爱国的内涵在于传承传统优秀文化。【小问3详解】本题考查开场白拟写能力。开场白,是活动开始之前,主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话。拟写时要注意措辞和气氛的配合,注意要贴合主题。开场白的基本要求:①整个开场白要紧扣主题;②篇幅简短,不可长篇大论;③语言要充满激情。富有鼓动性。本小题要求为“情系家国,走近英雄”演讲比赛写一段开场白,注意符合活动主题。示例:爱国是战士的浴血沙场,爱国是迁客的思念故土,爱国是文士的词曲歌赋,爱国是一种情、一段梦,也是一曲说不尽的词。在中华上下五千年的历史上,涌现过数不尽的保卫家国的民族英雄。接下来,让我们一起走进英雄事迹,走进护国忠心,一起欣赏参赛者们给我们带来的“情系家国,走近英雄”主题演讲!二、体味“家国情怀”(共24分)阅读下面两个文段,完成下面小题。(一)滚烫的冰雕①在部队当兵的儿子欧阳云逸又快半年没有消息了。这天晚上,母亲做了一个奇怪的梦,梦里有一片白雪皑皑的山坡,她的儿子和战友们在山坡上睡着了,怎么也喊不醒。山上山下一片冰雪的世界,而他们所躺的这一片山坡却开满了五颜六色的花朵。这个白雪皑皑的山坡在地图上被标定为1071.1高地,位于朝鲜半岛长津湖地区的最南端。②这一天正是农历大雪。受到重创的美陆战1师终于等到了南撤命令,1.071.1高地成为陆战1师南撤的最后一道屏障。③志愿军只能向1071.1高地派出了一个营的阻击部队,而这个营留给教导员欧阳云逸的满打满算也只有百十号人。命令下来后,欧阳云逸立即带领队伍向标高地穿插前进。④寒风席卷着大地上的积雪,漫天的雪粒仿佛恶魔一般想要摧毁战士们的意志,但它想错了,一次次的侵袭只会让战士们坚定前行的脚步。道路上雪深及膝、崎岖难行,走起来非常费劲。军、师首长的命令非常明确,尽全力以最快速度抢占目标高地,绝不放美国人逃过去。此时食物极度匮乏,饿了的时候,战士们就从怀里摸出几个土豆。这些土豆都是煮熟了的,可在眼下早已冻成了冰疙瘩。整整一个白天过去了,不多的食物也已全部吃光。暮霭渐起的时候,欧阳云逸带领部队占领了阵地。⑤刀削斧砍般的寒风刺穿了战士们单薄的衣裤,使他们饥寒交迫的身体变得麻木,变得僵硬。部队都蹲在堑壕里,没有一个人要去躲避冰雪寒风,他们都在等待着敌人的到来。⑥“都找……找吃的东……西,看看还……有没……有。”欧阳云逸僵硬的喊声在凄厉的风雪中回荡着,一瞬间就飘散而去,消失得无影无踪。战士们抓起身边的积雪往嘴里送,吞咽积雪能让他们饥饿的神经得到暂时的满足。⑦雪下得好像小了些,但是刺骨的寒风却更加猛烈。欧阳云逸害怕部队睡着了,他知道在这样严寒的夜晚,一旦睡着就再也起不来了。他喊叫着:“坚持……同志们,我们要像钢钉一样钉在这个阵地上”他声嘶力竭的声音响在每一个战士的耳边,伴随着一阵阵猛烈的寒风传到了很远很远的地方。⑧一个战士挤在欧阳云逸的身旁,暗夜中他的脸上是一片神往的表情:“还是我们江南好,没有这么……冷。”他的目光极力望向前方的黑暗,透过寒风呼啸雪花飞舞的黑漆漆的夜幕,仿佛看到了自己的江南,大片大片的油菜花黄得耀眼,沉甸甸的稻谷压弯了枝头,桂花的芬芳漫天弥漫着飘到了他们的身旁。他张大了鼻孔和嘴巴,贪婪地呼吸着……欧阳云逸紧紧搂着这个年轻的战士,眼泪流到脸颊,瞬间结成了冰。⑨没有枪声,没有喊声,也没有黄蜂般飞舞的手榴弹弹雨,这种安静过于反常,让美军将军史密斯有点莫名其妙。当史密斯的部队终于小心翼翼爬上了山头,他们被眼前的景象惊呆了。⑩积雪覆盖的堑壕之中是一具具中国军人僵硬的身体,百十号人一个挨着一个趴在自己的战斗位置上,枪口全都指向下面的道路,那是陆战1师将要经过的地方。这些中国人的衣着都非常单薄,没有大衣,多数人还戴着单帽、穿着单鞋。冰雪在他们的脸上凝结成了寒霜,每个人的眉毛胡子上都挂着密集的细小的冰凌,微风拂过,铮铮有声。他们就那样趴卧着,每个人的武器都已冻结在自己的手中,而每个人脸上又是那样的神态端详。⑪史密斯也被这一幕景象震撼了。他从没想过中国军人会有如此钢铁般的意志,此刻,他那高傲的头颅低下了,默默地向这群冰雕丰碑敬了一个庄严的军礼。这就是一直与他们鏖战的中国军队?就是层层包围着他们、一波又一波不断向他们进攻的中国人?他们为什么如此顽强,为什么具备着如此非同寻常的意志力?他们的身体虽然被冻成了冰雕,可他们的战斗意志却像连续击发后的枪管,炽热、滚烫。(选自《解放军日报》,有删改)(二)抗美援朝长津湖战役冰雕连颂我愿化作一场暴风雪为你们痛哭我要命令太阳暖一暖你们冻僵的手足这零下四十度的六天六夜你们用生命的温度静卧在朝鲜的国土不能动啊,不能动你没看到河对岸一双双罪恶的眼睛时刻监视着长津湖一草一木的动静不能动啊,不能动正义的一场战役的胜利考验着你们钢铁般的意志你们是如此坚定不能动啊,不能动把时间压在你们身下成为不朽的永恒不能动啊,不能动咬紧牙关忍受着一拨拨撕心裂肺的冰冷不能动啊,不能动这逐渐麻木的心脏血液还在想着向敌人发起致命的反攻不能动啊,不能动一百多个血肉之躯铸就的冰雕群像令全世界肃然起敬(选自《中国诗歌网》)6.下列对两个文段理解和分析,不正确的一项是()A.文段(一)采用正侧面描写相结合的方式来展现人物,既准确捕捉人物细节,又展示了志愿军的精神品质。B.文段(一)中史密斯将军的军礼,表现了他因自责而内心不能平静,更表达了他对志愿军的敬佩。C.文段(二)生动真实地再现了冰雕连战士钢铁般的意志,朗读时语速应该放缓,怀着沉痛的心情去朗读;诗歌中加点的词句应该重读,以充分表达内心情感。D.文段(二)这首诗歌采用的是直接抒情的方式来表达对志愿军冰雕连战士的崇高敬意。7.志愿军战士在完成阻击任务过程中遇到了哪些困难?请简要概括。8.试分析教导员欧阳云逸的人物形象。9.请根据提示为文段(一)第④段划线句子做批注。寒风席卷着大地上的积雪,漫天的雪粒仿佛恶魔一般想要摧毁战士们的意志,但它想错了,一次次的侵袭只会让战士们坚定前行的脚步。(赏析加点词“席卷”的表达效果或从修辞角度做批注)10.冰雕连战士的事迹让无数国人敬佩不已,他们一齐被授予了“战斗英雄”的光荣称号,请根据冰雕连战士的事迹写一段颁奖词。(80字左右)【答案】6.B7.(1)阻击部队人数少;(2)道路崎岖难行;(3)时间紧,任务重;(4)食物极度匮乏;(5)环境严寒;(6)战士们衣裤单薄;(7)人处于疲惫态状、疲惫不堪。8.①他是一个勇敢果断的人。从“命令下来后,欧阳云逸立即带领队伍向目标高地穿插前进”可以看出;②他是一个心系部下的人。从占领高地后,他呼喊着让战士们搜寻吃的可以看出;③他是一个领导有方的人。从占领高地后,他害怕战士们睡着为战士们加油鼓劲可以看出;④他是一个重情重义的人。从一个战士被冻得生命体征微弱,他紧紧搂着这个战士可以看出。9.示例一:“席卷”本意形容迅速有力地掠过。这里形容寒风将大地上的积雪刮得漫天飞舞的情景,展现了恶劣的风雪环境,侧面衬托出战士们钢铁般的意志,为下文战士们被极寒天气冻僵做铺垫。示例二:运用比喻的修辞的手法,将漫天的雪粒比作恶魔,写出了风雪环境的恶劣,侧面衬托出战士们钢铁般的意志,为下文战士们被极寒天气冻僵做铺垫。10.包括事迹概括、事迹评价、饱含感情、语言优美流畅等【解析】【6题详解】本题考查文章内容理解分析。B.根据文段(一)第⑪段“史密斯也被这一幕景象震撼了。他从没想过中国军人会有如此钢铁般的意志,此刻,他那高傲的头颅低下了,默默地向这群冰雕丰碑敬了一个庄严的军礼”,可知史密斯将军的军礼,表现了他被中国军人钢铁般的意志震撼而内心不能平静,所以“他因自责而内心不能平静”的理解和分析有误;故选B。【7题详解】本题考查文章内容概括。结合文段(一)第③段“志愿军只能向1071.1高地派出了一个营的阻击部队,而这个营留给教导员欧阳云逸的满打满算也只有百十号人”,可概括为:狙击部队人数少;结合文段(一)第④段“道路上雪深及膝、崎岖难行,走起来非常费劲”,可概括为:道路崎岖难行;结合文段(一)第④段“军、师首长的命令非常明确,尽全力以最快速度抢占目标高地,绝不放美国人逃过去”,可概括为:时间紧,任务重;结合文段(一)第④段“此时食物极度匮乏,饿了时候,战士们就从怀里掏出几个土豆”“整整一个白天过去了,不多的食物也已全部吃光”,可概括为:食物极度匮乏;结合文段(一)第⑤段“刀削斧砍般的寒风刺穿了战士们单薄的衣裤,使他们饥寒交迫的身体变得麻木,变得僵硬”,可概括为:环境严寒;战士们衣裤单薄;结合文段(一)第⑦段“欧阳云逸害怕部队睡着了,他知道在这样严寒的夜晚,一旦睡着就再也起不来了”,可概括为:人处于疲惫态状、疲惫不堪。【8题详解】本题考查分析人物形象。从文段(一)第③段“命令下来后,欧阳云逸立即带领队伍向目标高地穿插前进”,可以看出他是一个勇敢果断的人;从文段(一)第⑥段“‘都找……找吃的东……西,看看还……有没……有。’欧阳云逸僵硬的喊声在凄厉的风雪中回荡着”,占领高地后,他呼喊着让战士们搜寻吃的,可以看出他是一个心系部下的人;从文段(一)第⑦段“欧阳云逸害怕部队睡着了,他知道在这样严寒的夜晚,一旦睡着就再也起不来了。他喊叫着:‘坚持……同志们,我们要像钢钉一样钉在这个阵地上’他声嘶力竭的声音响在每一个战士的耳边,伴随着一阵阵猛烈的寒风传到了很远很远的地方”,占领高地后,他害怕战士们睡着为战士们加油鼓劲,可以看出他是一个领导有方的人;从文段(一)第⑧段“他张大了鼻孔和嘴巴,贪婪地呼吸着……欧阳云逸紧紧搂着这个年轻的战士,眼泪流到脸颊,瞬间结成了冰”,他紧紧搂着被冻得生命体征微弱的战士,可以看出他是一个重情重义的人。【9题详解】本题考查赏析词语和句子。①要求从加点词的表达效果角度赏析。赏析时要先解词,“席卷”本意形容迅速有力地掠过;然后要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。结合句中“寒风席卷着大地上的积雪,漫天的雪粒仿佛恶魔一般想要摧毁战士们的意志”,可知这里形容寒风将大地上的积雪刮得漫天飞舞的情景,展现了恶劣的风雪环境;结合句中“一次次的侵袭只会让战士们坚定前行的脚步”,可知侧面衬托出战士们钢铁般的意志;联系文段(一)第⑩段“积雪覆盖的堑壕之中是一具具中国军人僵硬的身体,百十号人一个挨着一个趴在自己的战斗位置上,枪口全都指向下面的道路,那是陆战1师将要经过的地方”,可知为下文战士们被极寒天气冻僵做铺垫。②要求从修辞手法角度赏析。从“漫天的雪粒仿佛恶魔一般”,可以看出运用了比喻的修辞的手法,将漫天的雪粒比作恶魔;结合句中“寒风席卷着大地上的积雪”“一次次的侵袭只会让战士们坚定前行的脚步”,可知生动形象地写出了风雪环境的恶劣,侧面衬托出战士们钢铁般的意志;联系文段(一)第⑩段“积雪覆盖的堑壕之中是一具具中国军人僵硬的身体,百十号人一个挨着一个趴在自己的战斗位置上,枪口全都指向下面的道路,那是陆战1师将要经过的地方”,可知为下文战士们被极寒天气冻僵做铺垫。【10题详解】本题考查颁奖词。既要有事迹概括、事迹评价,又要饱含感情、语言优美流畅。示例:长津湖的冰雪覆盖了你们的躯体,但你们没有向困难低头,与自己抗争,跟寒冷较劲,冻僵的躯体里,钢铁般的意志始终都在,人在阵地在,你们成了不朽的永恒!(三)(6分)阅读名著《骆驼祥子》,完成下面小题。11.《骆驼祥子》揭露了旧社会压迫奴役底层劳动人民的罪恶。本书中祥子最大的梦想不过是拥有自己的车,却经历了三起三落,使其失去了生活的信心,请将下列六个情节按时间顺序排列。①攒三年钱买车②用虎妞的钱买车③捡骆驼准备买车④被孙侦探敲诈⑤被大兵抢走⑥为安葬虎妞卖车12.针对祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的说法,同学们有不同的看法。有人认为祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的,也有的人认为是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。请你结合小说具体内容阐述你的看法和理由。【答案】11.①⑤③④②⑥12.示例一:我认为祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。大兵抢走祥子的车,刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子,虎妞骗婚和小福子的死等,都加速了祥子的沉沦和堕落。祥子正是“被他周围的人驱赶到野兽”中去的。示例二:我认为祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。祥子其实也很狭隘,有着小市民的封闭思维,例如从军营逃出来的时候,顺手牵走了几匹骆驼,反映出祥子的自私。祥子因为小福子死而自甘堕落,甚至不惜出卖他人,唯利是图,成了个人主义的末路鬼。示例三:我认为祥子既是被他周围的人驱赶到野兽中去的,也是自己把自己驱赶到野兽中去的。(要各分析一个例子)【解析】【11题详解】本题考查对名著内容的识记。《骆驼祥子》讲述了一个北京人力车夫祥子的故事。在故事中,祥子一直都就是一个踏实而又安稳的人,他孤身一人来到了城里,唯一的愿望就就是可以买一辆专属于自己的车,他诚实、安分守己,来到了北平后努力赚钱,没有任何不良嗜好,很快就找到了一份拉车的工作。在积攒了三年钱后,祥子终于买了人生中第一辆新车。但这辆新车很快就被大兵抢去,他本人也被大兵拉去参军打战。祥子在路上趁着大兵不注意逃走,逃跑路上牵走了三匹骆驼换钱。在拉车期间,他一直都住在车主刘四爷的厂子里,在那里,祥子结识了刘四爷的女儿虎妞,虎妞生的彪悍,却很能干。虎妞看上了祥子,于就是变引诱他,还跟他有了夫妻之实,打那之后,祥子一心想要躲避这一对父女的困扰和逼迫,于就是搬到了曹家,可就是谁知道虎妞居然假装有了祥子的骨肉,无奈之下,祥子只好与强悍的虎妞成亲。后来,安稳的祥子被孙侦探敲诈,倾家荡产后买车的计划也没有了着落,于就是只好在一次回到刘四爷的家里,后来,虎妞真的怀孕了。刘四爷由于看不起拉车的人,于就是与自己的女儿决裂,夫妻二人被赶了出来,可就是,虎妞还就是攒钱给祥子买了一辆自己的车,后来,祥子没日没夜的辛勤劳作,居然病倒了,这一病却花掉了虎妞所有的积蓄。只就是后来,虎妞难产去世了。祥子与小福子两情相悦,祥子答应她将来要回来娶她,于就是再一次离开这里拉车去了,等他回来,却发现小福子被卖到了窑子里,已经自杀了,祥子唯一的精神支柱坍塌了,最后沦落成了一个不折不扣的酒鬼,靠着给别人主持红白之事来勉强过日子;故情节排序为①⑤③④②⑥。【12题详解】本题考查了人物形象和故事情节的积累。《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀,塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象,在中国现代文学史上拥有重要地位。祥子来自农村,立志买一辆自己的车,做一个独立的劳动者。但是,用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走。第二次,他还没攒足买车的钱,钱就被孙侦探敲诈走了。接着,车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难。而用虎妞的积蓄买的一辆车在虎妞难产而死后,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折后,并随着祥子心爱的女人小福子的自杀,终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花,从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓无产者。通过这个悲惨的艺术形象,人们对半封建半殖民地的旧中国有较深的理解,并启发人们认识造成祥子悲剧的根源。祥子的“三起三落”有双层的原因:一方面是黑暗的社会让好人没有出路;另外一方面,祥子本身性格上的盲目、固执与短视也是导致他一步步走向堕落的原因。结合具体情节来谈即可。示例:我认为祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。祥子18岁时来北平到北平城拉人力车,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望,甚至是宗教,凭着勤劳和坚忍,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车,军阀混战,祥子出城的时候遇上乱兵,车也丢了,人也被抓了壮丁。可见这里使祥子一步步走向堕落的原因“不是他自己的过错”,而是军阀的混战,社会的黑暗。三、感悟“家国情怀”(共18分)(一)(14分)阅读下面的文段,完成下面小题。【甲】孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【乙】张咏①劝学初,张咏在成都,闻准②入相,谓其僚属曰:“寇公奇材,惜学术③不足尔。”及准出陕④,咏适⑤自成都罢还,准严供帐⑥,大为具待⑦。咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》不可不读也。”准莫谕⑧其意,归取其传读之,至“不学无术”,笑曰:“此张公谓⑨我矣。”(选自《宋史·寇准传》)【注释】①张咏:宋朝初年名臣。②准:寇准,宋初宰相。③学术:学问。④出陕:出任陕州知州。⑤适:恰逢。⑥严供帐:隆重设宴。严,敬重。⑦大为具待:盛情地款待。⑧谕:明白,领会。⑨谓:教导13.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.蒙辞以军中多务以刀劈狼首 B.蒙乃始就学家祭无忘告乃翁C.大兄何见事之晚乎下车引之 D.结友而别人不知而不愠14.用现代汉语翻译下列句子。(1)卿今当涂掌事,不可不学!(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!15.在《孙权劝学》中,文章主要写了两件事,分别是①______________;②__________。16.【甲】【乙】两文的主旨都是劝人学习,两文中劝说的方式有何不同?【答案】13.A14.(1)你现在当权掌管事务,不可以不学习!(2)读书人分别一些时日,就要另外用新的眼光看待他,长兄为什么知晓事情这么晚呢?15.①.孙权劝学②.鲁肃赞学(鲁肃称赞、鲁肃惊叹、鲁肃惊赞等)16.【甲】文中孙权是直截了当+现身说法(或答劝说的过程:提出必要性,提出方法和目的,现身说法,指出重要性)地劝说吕蒙要加强学习;【乙】文中张咏是委婉地劝说+解读寇准要加强学习。【解析】【13题详解】本题考查文言词语在文中的含义,解释词语时要注意文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。A.以:介词,用/介词,用;B.乃:副词,于是/代词,你的;C.之:结构助词,无实义/代词,指代元方;D.而:连词,表顺承/连词,表转折,却;故选A。【14题详解】本题考查文言文语句的翻译。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:(1)当涂,当权;掌事,掌管事情。(2)即,就;更,另外;刮目相待,擦亮眼睛重新看待;见事,知晓事情。【15题详解】本题考查对文言文内容的理解与概括。甲文共记叙了两件事。第一个件事是孙权劝学。孙权先向吕蒙指明了学习的必要性,当涂掌事,不可不学。然后现身说法,指明学习的可行性。第二件事是鲁肃对吕蒙才学的赞叹。这是对吕蒙的侧面描写,通过鲁肃的惊叹和结友而别的行为,从侧面表现了吕蒙读书学习后才干的惊人增长。【16题详解】本题考查比较阅读。根据甲文中的“卿今当涂掌事,不可不学”可知,孙权采用了直接劝说的方式,非常明确地告诉吕蒙不可不学;根据甲文中的“但当涉猎,见往事耳”“孤常读书,自以为大有所益”可知,孙权采用现身说法,用自己学习的亲身经验告诉吕蒙学习方法和可能性;根据乙文中的“咏徐曰:‘《霍光传》不可不读也。’”可知,张咏并没有直接劝说寇准要加强学习,而是告诉他可以读《霍光传》这本书,让他自己从书中发现“不学无术”这四个字,从而明白自己劝说其读书学习的用意。这属于委婉劝说。【点睛】参考译文:【甲】起初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管政事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说军中事务繁多,谁能比得上我呢?我经常读书,自认为有很大的好处。”吕蒙于是就开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候,和吕蒙论议国家大事,鲁肃惊讶地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说:“与读书的人分别几天,就要用新的眼光来看待,兄长怎么认清事物这么晚啊!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友才分别。【乙】当初,张咏在成都做官,听说寇准做了宰相,就对自己的同僚下属说:“寇准是少见的人才,可惜他知识学问不够啊。”等到寇准出使到陕西的时候,恰好张咏从成都被罢官回来,寇准隆重设宴,准备酒食款待张咏。张咏将要离开的时候,寇准把他一直送到郊外,寇准问他:“您有什么话要教导我吗?”张咏慢慢地说:“《霍光传》不能不去看啊。”寇准没有领会到他的意思,回去以后拿出《霍光传》来看,看到里面有“不学无术”这句话的时候,才明白过来。笑着说:“这是张公在教导我啊。”(二)(4分)阅读《木兰诗》(节选),完成下面小题《木兰诗》(节选)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。……爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。17.下面对“但闻黄河流水鸣溅溅”和“但闻燕山胡骑鸣啾啾”这两句话的理解和分析,正确的一项是()A.写出了征程的遥远和军情的急迫。B.渲染了战争到来的悲凉气氛。C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的感情。D.表现了行军旅途的欢快。18.节选部分详细描写了木兰离家时和归家后的情形,请分析这样写的好处。【答案】17.C18.突出了木兰的女儿情态,思家念亲,孝顺父母,勇担重任等,丰富了木兰的人物形象,使得人物形象真实感人。【解析】【17题详解】本题考查对文章内容的理解。A.这两句话的意思是:“只能听到黄河水流水声”“只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声”,写出了征程的遥远,并未写出军情的急迫。故此项有误;B.这两句并未渲染了战争到来的悲凉气氛,而是写木兰从军后再也听不到父母呼唤自己的声音,以宿营地空旷寂凉烘托了木兰离家思亲的情怀。故此项有误;D.这两句话的意思是:“只能听到黄河水流水声”“只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声”,这写出木兰从军后再也听不到父母呼唤自己的声音,烘托木兰离家思亲的情怀,有一种寂凉的气氛,并非写“军旅的欢快”。此项理解有误;故选C。18题详解】本题考查文章的写法分析。选文节选部分详细描写了木兰离家时和归家后的情形,从“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾”通过环境描写,写出木兰从军后再也听不到父母呼唤自己的声音,烘托木兰离家思亲的情怀。据“开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄”可知,木兰喜欢的还是在家女儿身的生活,突出了木兰的女儿情态,也更体现出木兰对家乡、对亲人的思念,回到家迫不及待换回以前的衣裳。另外,木兰离家时和归家后的情形对比,更突出了木兰的孝顺、勇担重任,是有血有肉的好儿女,从而丰富了木兰的人物形象,使得人物形象真实感人。四、书写“家国情怀”(30分)19.千百年来,我国英雄辈出,他们如夜空中最亮的星,指引着人们勇敢向前。正如歌曲中所唱:每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,请指引我靠近你。我们身边也不乏这样的平凡英雄,他们可能是父母、老师、医生、清洁工、交警等,请以“夜空中最亮的星”为题,写一篇记叙文,抓住他(她)最打动你的瞬间,抒发内心真挚的感情。要求:①不少于600字;②文中不得出现真实的地名、校名、人名。【答案】例文:夜空中最亮的星“夜空中最亮的星星,你还记得吗?和我在一起,消失在风中的身影……”一边唱着熟悉的歌曲,一边躺在草地上,眺望着天上的星星,我在寻找最亮的东西。看着夜空中闪烁的星星,我脑海中闪过一件事。上个月,我参加了学校的篮球比赛,在比赛中不小心
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