酒泉市第二中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

2022-2023学年第一学期期末考试七年级道法试卷(满分：100分；时间：60分钟)一、单项选择题(每小题2分，共60分)1.进入初中生活，面对新的挑战，作为中学生的我们应该（）A.无所畏惧，想做什么就做什么B.勇敢地接受挑战，努力做“最好的我”C.顺其自然，无需做任何的改变D.刻苦学习，不参加任何娱乐活动【答案】B【解析】【详解】本题考查对中学时代的认识和把握。B：根据所学知识，进入初中生活，面对新的挑战，我们要调整自己勇敢接受挑战，做“最好的自己”，让自己的青春更靓丽，故B说法正确；A：“想做什么就做什么”说法错误；C：“无需做任何改变”说法错误，我们要积极调整自己适应新环境，C说法错误；D：我们不仅要刻苦学习，还还要参加娱乐活动，D说法错误；故本题选B。2.“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了（）①有梦想就能取得成功②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变③梦想带给我们激情，有梦想才有追求④只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】该题考查梦想。②③④：结合所学知识可知，“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了梦想带给我们动力，而努力才会带来改变；梦想带给我们激情，有梦想才有追求；只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会；②③④符合题意；①：有梦想需要付诸行动，才有可能取得成功；①错误；故本题选C。3.对“活到老，学到老”这句话理解正确的是（）A.无论我们多大的年纪，都可以在学校学习B.只要在学校好好学习就可以了C.学习是一辈子的事，将来再学习也不迟D.坚持终身学习，才能适应不断发展的社会【答案】D【解析】【详解】本题考查终生学习。D：材料中“活到老、学到老”就是指终生学习。学习没有终点，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会，故D说法正确；A：学习不仅仅局限于在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，“无论我们多大年纪，都可以在学校学习”说法错误，且材料未体现此观点，故A错误；B：学习不仅仅局限在学校，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，“只要在学校好好学习”说法错误，故B错误；C：学习伴随我们的成长，学习没有终点，我们的终生都在学习，终生都需要学习，“将来在学习也不迟”说法错误，故C错误；故本题选D。

4.《礼记·学记》中的“独学而无友，则孤陋而寡闻”启示我们要（）A.学会独立思考 B.学会合作学习C.学会探究学习 D.学会谨慎交友【答案】B【解析】【详解】本题考查学生对学习的认识。B：题文中“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调了合作学习的重要性，启示我们要学会合作学习，B说法正确；AC：学会独立思考、学会探究学习也属于科学的学习方法但题文中没有体现，A、C说法与题不符；D：体现的是交友应注意的问题，D说法与题不符；故本题选B。5.小雯和玲玲是一对形影不离的好朋友，玲玲表扬、欣赏小雯时，小雯很开心，但玲玲指出小雯的缺点、不足时，小雯很生气、激动，急于辩解、找理由。小雯应该（）①用心聆听，全面采纳②用理性的心态面对③客观冷静分析，既不盲从，也不忽视④置之不理，以我为主A.①② B.③④ C.①③ D.②③【答案】D【解析】【详解】该题考查正确认识自己。①②③④：根据所学，他人评价是我们认识自己的一面镜子，他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们既要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。据此，①④说法错误，②③说法正确；故本题选D。6.面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。要想成为更好的自己，需要我们（）①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④接受他人的所有意见A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查做更好的自己。①②③：既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，才能更好的发展自己。我们要想成为更好的自己，需要扬长避短，主动改掉缺点，不断激发自己的潜能，努力为他人、为社会带来福祉，①②③说法正确；④：错误，要正确对待他人的意见，既不能盲从，也不能忽视；故本题选A。7.唐代诗人李白在诗歌《赠汪伦》中写道：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这首诗主要表现的是（）A.真挚的友情 B.集体的力量C.青春的萌动 D.岸边的别离【答案】A【解析】【详解】该题考查友情。ABCD：结合所学知识可知，李白的诗句：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”主要表达了真挚的友情；A符合题意；BCD与题意无关；故本题选A。8.小星在班级评比中和好朋友同台竞争失利，感到非常难过。我们应该劝慰他（）①与朋友交往，有欢笑也有泪水②友谊只会带来烦恼，徒增悲伤③竞争中应欣然接受朋友的成功④竞争必然会伤害朋友间的友情A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查的知识点是友谊的特质。①③：小星在班级评比中和好朋友同台竞争失利，感到非常难过。我们应该告诉他与朋友交往，有欢笑也有泪水，竞争中应欣然接受朋友的成功，在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多，①③正确；②：错误，友谊能给我们带来温暖；④：错误，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；故本题选B。9.赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。说明获得友谊需要（）A.理解包容对方的一切B.不断掩盖自己缺点C.掌握方法并讲究艺术D.否定自己和赞美对方【答案】C【解析】【详解】本题考查对友谊的正确认识。A：要学会宽容，但宽容要讲原则，A说法错误；B：我们要正视自己的缺点，并加以改正，B说法错误；C：从赢得朋友的三大法宝的内容中可以看出获得友谊需要掌握方法并讲究艺术，C说法正确；D：我们要悦纳自己而不是否定自己，D说法错误；故本题选C。10.狂热追星族小慧加入了一个粉丝微信群，群里有人约她看演唱会，有人向她要电话号码，有人约她见面，她应该（）A.志同道合，一起去看演唱会 B.无所谓，给他电话号码C.约好时间地点见一见 D.理性辨别，慎重选择【答案】D【解析】【详解】本题考查网络交往。ABCD：依据所学可知，网上交友，虚拟世界的交往，都有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。小慧应提高安全防范意识，不轻易泄露个人信息，不随便答应网友的要求，应学会理性辨别、慎重选择。故ABC不符合题意，D符合题意；故本题选D。11.世界上没有两片完全相同的树叶，每位老师的风格也不尽相同，面对不同风格的老师，我们应做到（）①承认老师之间的差异②尊重老师的“不同”③发现不同风格老师的优点④远离不喜欢的老师A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查师生交往。①②③：面对不同风格的老师，我们应做到承认老师之间的差异；尊重老师的“不同”；发现不同风格老师的优点，①②③说法正确；④：远离不喜欢的老师不利于师生之间的交往，④说法错误；故本题选A。12.师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。师生彼此尊重，意味着尊重老师的（）①人格尊严②个性差异③劳动成果④教学风格A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】该题考查尊重老师。①②③④：结合所学知识可知，师生彼此尊重，意味着尊重老师的人格尊严、个性差异、劳动成果、教学风格；①②③④正确；故本题选D，13.“孝悌也者，其为仁之本欤！”在中国的家庭文化中，重要的精神内涵是（）A.家风 B.家训 C.家规 D.孝【答案】D【解析】【详解】本题考查对家的正确认识。D：“孝悌也者，其为仁之本欤！”在中国的家庭文化中，重要的精神内涵是孝，孝亲敬长是中华民族的传统美德，D说法正确；ABC：家风、家训、家规在题文中没有体现，A、B、C说法与题不符；故本题选D。

14.父母圈里流传着这样一句话：“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。”学生圈里也流传着一句话：“我爱学习，学习使我妈快乐，我妈快乐，全家快乐。”这两句流行语说明（）①爱也会有碰撞，需要通过良好的互动沟通来解决②妈妈在家庭中的地位至高无上，我们必须服从③父母需要理智对待孩子的学习，改善亲子互动方式④作为孩子，只要学习好就行，其他的事不用操心A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查的是爱在家人间。①：父母对我们学习的关心，是一种爱我们的表现。我们无法选择父母教育我们的方式，但是我们可以试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴藏的爱，①说法正确；②：家庭成员的地位都是平等的，我们要听取妈妈的建议，但不是必须服从，②说法错误；③：有效化解亲子冲突，也需要父母做出榜样，所以父母需要理智对待孩子的学习，改善亲子互动方式，③说法正确；④：孩子应该全面发展，而不是只要学习成绩好，④说法错误；故本题选B。15.习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……”下列做法符合习总书记教诲的是（）①小明事事听从父母的安排②小东假期和妈妈去参加志愿者活动③小红经常分担家务劳动④小青努力学习，爸爸努力工作A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对家的正确认识。①：父母的教育观念有时也有滞后的时候，事事听从父母的做法是愚孝的表现，①说法错误；②：小东假期和妈妈去参加志愿者活动，有利于亲子之间的沟通，也培养了责任意识，②说法正确；③：小红经常分担家务劳动是孝亲敬长的表现，③说法正确；④：小青努力学习，爸爸努力工作，都是对自己对家庭负责的表现，④说法正确；故本题选D。16.著名哲学家莱布尼茨说过：“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说（）①人的生命具有独特性②区别人必须从性格上区分③每个人都有自己独特的风格和特点④对一个人的区别只看外貌就可以了A.①②③ B.①② C.①③ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的独特性。①③：依据教材知识，题文中的观点表明人的生命具有独特性，每个人都有自己独特的风格和特点，故①③说法正确；②④：“必须”“只看外貌”等观点绝对化，故②④说法错误；故本题选C。17.生命哲学家史怀哲说：“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。这句话启示我们的（）①对生命的敬畏,是内心自愿的选择②遵从内心的意愿去做道德的事，可以体会到生命的美丽和自由③拥有对生命的敬畏，才会谨慎处理生命问题④拥有对生命的敬畏，能够获得更多的财富A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查珍爱生命。①②③：分析史怀哲的话，意思是只有敬畏生命，各种生命组成的世界才能有无限生机，这启示我们要敬畏生命，发自内心真诚的敬畏生命，故①②③正确；④：敬畏生命与获得财富没有直接的联系，故④错误；故本题选B。18.守护生命需要关注并养护我们的精神。以下属于养护精神的有（）①发扬中华民族精神②充盈精神，树立积极乐观的生活态度③爱护身体加强锻炼④守护精神家园，继承优秀的中华文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】该题考查养护精神。①②④：结合所学知识可知，发扬中华民族精神；充盈精神，树立积极乐观的生活态度；守护精神家园，继承优秀的中华文化都是属于养护精神的体现；①②④符合题意；③：爱护身体加强锻炼不属于养护精神的体现；排除；故本题选B。19.对下图理解正确的是（）①面对挫折，不应该产生负面情绪②正确对待挫折，需要及时调整自己③发掘自身生命力量，排斥借助外力④增强生命韧性，培养勇气意志A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待挫折。①：挫折具有两重性，既有积极影响也有消极影响，所以产生负面情绪是应该的，①说法错误；②④：我们要正确对待挫折，需要及时调整自己，增强生命韧性，培养勇气，磨砺坚强意志，②④说法正确；③：发掘自身生命力量，并不排斥借助外力，③说法错误；故本题选C。20.下列做法，能够让生命充盈的有（）①阅读好书②专注地做自己热爱和有兴趣的事情③走出家门，了解他人不同方式的生活④外出旅行，看看不同的风土人情A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对充盈生命的认识和理解。①②③④：生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习，乐于实践，专注地做自己热爱和有兴趣的事情；走出家门，了解他人不同方式的生活；外出旅行，看看不同的风土人情，在探索中扩展生活的阅历，①②③④说法都正确；故本题选D。21.2020年“感动中国”给张桂梅颁奖词：烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。张桂梅的事迹告诉我们（）①要用责任和勇敢提升生命价值②要以积极态度面对人生挫折③只有做出惊天动地的壮举，才能实现生命的价值④奉献社会便会从平凡中闪耀出生命的伟大A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查优秀人物身上的品质。①②④：结合题干对张桂梅的事迹，面对生活的风雪，不畏辛苦，甘于奉献，以积极的心态面对人生挫折，用责任和勇敢书写人生，在平凡中闪耀伟大，①②④正确；③：只有做出惊天动地的壮举才能实现价值说法过于绝对，平凡中也可以实现价值，③错误；故本题选B。22.有人说：“人活着不应该只追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”这句话中的“生命的质量”是指（）A.生活条件的优越 B.生命的价值和意义C.生活的快乐和幸福 D.生活的富裕程度【答案】B【解析】【详解】本题考查对生命意义的理解。

ABCD：依据所学知识可知，题干中所指的“生命的质量”不是指生活条件的优越、生活的快乐和幸福、生活的富裕程度，而是指生命的价值和意义，B说法正确，A、C、D说法错误；

故本题选B。23.以下对家的认识正确的是（）①家只是某个地域的一所房子②家是我们身心的寄居之所③家人能帮我们解决一切困难④家里有亲人，家中有亲情A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】此题考查对家的认识。根据教材所学可知，家是我们身心的寄居之所，家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情。②④符合题意；①表述错误，家里有爱和亲人，家不仅是房子和地域；③表述错误，说法太绝对，错在“一切”。故选C。【点睛】解答本题的关键：需要知道每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这份情感，或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳，或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤，或是因为他们是我们生命中重要的影响者，或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者，这种情感就是家庭中的亲情之爱。在此基础上根据题文要求分析做出选择。24.羊有跪乳之情，鸦有反哺之义。而人也应有尽孝之念，下列诗句能体现孝亲敬长的是（）A.谁言寸草心，报得三春晖 B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识孝亲敬长的表现。A：谁言寸草心，报得三春晖意思是母亲的恩情极大，像春天的阳光之于小草，是怎么也回报不完的，A说法正确；B：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情体现的是友情，B说法与题不符；C：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件，C说法与题不符；D：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干现在常被用来表达老师的无私奉献，为教育事业鞠躬尽瘁的奉献精神，D说法与题不符；故本题选A。25.关于教学相长，下列说法正确的是（）①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程②我们的学习离不开老师的引领和指导③我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地教④老师教老师的，我们学我们的，没有什么关系A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对教学相长的认识。①②③：由教材内容可知，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，一方面我们的学习离不开老师的引领和指导，另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地教，所以①②③正确；④：此说法与教材内容不符，所以④错误；故本题选B。26.互联网不断普及，网络越来越成为青少年学习生活的“标配”。尤其是“00后”和“10后”，可以说是“带着鼠标出生”“伴随着手机长大”。调查发现，在很多家庭，未成年人在网络空间停留的时间实际已经超过了与父母交流的时间。这发现提醒我们（）A.网上交友，要学会理性辨别、慎重选择 B.在网上交往过程中，要遵守法律、法规C.要重视现实生活中人际交往 D.在网络交往中要具有自我保护意识【答案】C【解析】【详解】本题考查网络交往的相关知识。C：题文材料表明青少年学生应正确使用网络，要合理安排上班时间，重视现实生活中的人际交往，故C正确；ABD：选项说法都是网络交往应该注意的问题，但是不符合题意，故排除ABD；故本题选C。27.“你还记得那些年老师的经典语录吗”席卷朋友圈，网友纷纷跟帖，打趣自家老师的经典语录和教学风格。网友将老师大致分为：规则至上型，善解人意型，老派学者型，灵活变通型，幽默段子手型，颜值爆表型等等，对此认识正确的是（）①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”②努力学习自己喜欢的老师所教的科目③尊重老师的“不同”，更深入地了解老师④主动和不同风格的老师交往A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查风格不同的老师。①③④：由题目的描述可知，面对这些风格不同的老师，承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”，尊重老师的“不同”，更深入地了解老师，主动和不同风格的老师交往，这样有利于自己的学习进步，有利于良好师生关系的建立，故①③④说法正确，符合题意；②：我们应该努力学好各科知识，接纳不同风格的老师，故②说法错误；故本题选D。28.“你陪我长大,我陪你变老。”为了让我们“懂事的速度快过父母老去的脚步”,作为子女的我们应该①对父母的建议言听计从,从不质疑②凡事依靠父母安排,接纳父母的建议③孝敬双亲长辈,尽孝在当下④保持良好的亲子沟通,理解父母A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。作为子女的我们应该孝敬双亲长辈，尽孝要在当下，要从现在开始，我们要保持良好的亲子沟通，学会化解亲子冲突，与父母和谐相处。所以③④符合题意。①说法错误，我们不可能对父母的建议言听计从，从不质疑的；有时我们与父母有不同的意见。②说法错误，不能凡事依靠父母的安排，对父母正确的建议，我们要接纳。故选D。29.2022年1月9日，由中共安徽省委宣传部和中共安徽省委教育工委主办的“学党史、跟党走、少年志”2021安徽省青少年红色经典朗诵活动圆满落幕。举办这一活动有利于（）①弘扬世界上最优秀的中华文化②传承民族命脉，守护精神家园③满足精神需求，养护我们的精神④充盈精神世界，弘扬民族精神A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对养护精神的正确认识。①：中华文化是世界优秀的文化之一，最优秀说法太绝对，①说法错误；②③④：青少年红色经典朗诵活动的举办，有利于满足精神需求，养护我们的精神；传承民族命脉，守护精神家园；充盈精神世界，弘扬民族精神，弘扬优秀的民族文化，②③④说法正确；故本题选B。30.“向日葵女孩”何平是湖南科技大学的一名学生，父母双双患有残疾，她兼职7份工作，带着患病的弟弟一起坚持上学。她说，虽然辛苦，但要像向日葵一样迎着太阳生活，何平事迹的感人之处在于她（）①身处逆境，坚持求学

②面对挫折，乐观生活③敢于担当，自强不息

④屡遭不幸，生活艰苦A.① B.①② C.①②③ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待挫折。①②③：“向日葵女孩”何平遭受了巨大的挫折，但是她勇于战胜挫折，虽然辛苦，但要像向日葵一样迎着太阳生活，说明她身处逆境，坚持求学，面对挫折，乐观生活，敢于担当，自强不息，故①②③正确；④：选项不是她感人的地方，故排除④；故本题选C。二、非选择题(共40分)31.“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这是习近平总书记在党的十九大报告中对于青年一代所寄予的无限期望和使命担当。(1)青年一代为什么需要有梦想?(2)中国梦的实现需要你我的奋斗和助力,我们应如何为自己的梦想而努力?【答案】(1)①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。②人类有了梦想,才能不断地进步和发展。③梦想能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的目标。(2)①努力,需要立志。要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。②努力,需要坚持。把努力落实到每一天的具体行动中。【解析】【详解】本题考查梦想的含义、实现梦想的途径。有梦就有希望，梦想是对未来生活的美好愿望，它对人的行为具有导向，青少年只有怀揣梦想，才能更好的奋发图强。梦想与希望的实现，需要克服重重困难，不断实践、努力实现梦想。审清题意、把握梦想的含义、实现梦想的途径，结合材料仔细分析做出总结。（1）此问考查理想的重要性，从有梦想就有希望；梦想是动力，人类有梦想才能不断进步和发展作答。（2）此问考查实现梦想，从需要付出行动；需要立志；需要坚持；需要方法等作答。32.【尊重师长、孝敬长辈】阅读材料,回答下列问题。材料一2021年9月8日,安徽省委常委、合肥市委书记虞爱华在第37个教师节联欢活动上勉励广大教师:以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心传道授业解惑!随后,市委书记虞爱华与市委副书记、市长罗云峰等人为“庐州最美教师”“合肥市优秀教师”代表颁发证书,并与师生代表共同观看由师生们自导自演的文艺节目。材料二安徽省庐江县一家商贸公司在当地媒体上刊登了一则招聘信息,招聘会计师、部门经理及员工等,除正常的学历、年龄、工作经验外,该公司还将“孝敬父母、有较强的社会责任感”列为招聘的首要条件,让人耳目一新。材料三上小学时,我是妈妈“贴心的小棉袄”;上中学时,妈妈是我“心烦的破书包”。随着我们年龄的增长,父母的关爱好像成了我们成长的羁绊,让我们有时感到厌烦。调查数据显示,很多中学生很反感“父母过度关心”,“父母根本不理解我,还常常要管着我”,这很能代表一部分中学生的心声。（1）【阅读感知】请你根据材料一,谈谈为什么要为“最美教师”“优秀教师”颁发证书。（2）【探探分析】阅读材料二,谈谈为什么该企业要将“孝敬父母”作为招聘的首要条件。（3）请你根据材料三,谈谈子女应如何化解与父母之间的“爱的冲突”。（4）【拓展思考】请你写出两个向父母表达爱的方式。示例:爱要大声说出来——说出“爸爸妈妈,我爱您!”【答案】（1）教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一;教师承担教书育人的使命;老师是我们学习的指导者和成长的引路人等。（2）在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵;孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民的法定义务等。（3）通过良好的互动沟通来解决;要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法;试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱;尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱等。（4）爱要勇敢做出来——给父母一个拥抱;爱要真诚传出来——给父母写爱心卡等。【解析】【分析】考点考查：教师的职业特点、孝亲敬长、化解亲子冲突、感恩父母能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力核心素养：健全人格、道德修养、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问为公民，需要运用教师的职业特点的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心传道授业解惑→教师是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命，是我们学习的指导者和成长的引路人。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问为公民，需要运用孝亲敬长的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：孝敬父母、有较强的社会责任感→“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民的法定义务。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问为公民，需要运用化解亲子冲突的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：父母的关爱好像成了我们成长的羁绊→试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱；关键词②：很多中学生很反感“父母过度关心”→尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱；关键词③：“父母根本不理解我,还常常要管着我”→通过良好的互动沟通来解决。第三步：整合信息，组织答案。【小问4详解】本题考查孝敬父母的内容，属于开放性试题，言之有理即可。33.【生命之花、精彩绽放】红旗中学七年级(1)班围绕着生命的话题开展了主题活动,请你一起参与探究,并完成相关任务。生命之题班级同学准备策划一期与生命主题相关的黑板报。（1）请你为黑板报拟定一个主题语。下面是同学们设计好的一期黑板报。珍爱生命警示语:水火无情,珍爱生命。感悟生命,珍爱生命红旗中学团委会主办，第四期感悟生命】生命是宝贵的,生命的价值高于一切。【敬畏生命】生命是脆弱的、艰难的,生命也是坚强的、有力量的,生命是①________________。【延续生命】珍惜时间;积极探索;甘于奉献。【守护生命】遇地震:②___________________________。遇洪水:高处行,大树能拴救命绳。阴雨天:生雷电,避雨别在树下站。遭遇校园暴力:③________________________________。（2）请你完成黑板报中空白内容。生命之星道德与法治老师讲述了“心动安徽·最美人物”的先进事迹,有攻坚路上勇于创新的扶贫干部江万永,扎根乡村20年的教书育人楷