铁岭市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题_第1页
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文档简介

七年级生物期末试题一选择题1.下列有关桃树开花与结果叙述正确的是()A.花粉是由雌蕊产生的 B.果肉由胚珠发育而来C.该方式属于无性生殖 D.传粉不足可导致减产2.下列一定不能进行呼吸作用的是()A.新鲜的种子 B.晒干的种子 C.煮熟的种子 D.萌发的种子3.关于绿色植物蒸腾作用的叙述,错误的是A.蒸腾作用的主要器官是气孔B.蒸腾作用能够降低叶片温度C.蒸腾作用能够提高大气湿度,促进水循环D.蒸腾作用能够促进植物体内水分和无机盐的运输4.在显微镜下观察西红柿果肉细胞的结构时,看不到的是()A.细胞质 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡5.我们常吃的菠菜和萝卜,主要食用部分的发育分别来自种子结构中的()A.胚芽和胚轴 B.胚根和胚芽 C.胚芽和胚根 D.胚根和胚轴6.大棚种植是一种常见的技术,种好大棚作物也需要一定的生物学知识。为提高大棚内作物的产量,下列措施中不能达到目的的一项是()A.适当提高二氧化碳度 B.合理密植C保持棚内温度恒定 D.延长光照时间7.3月14日发生的蒙古国特大沙尘暴是地球对人类又一次发出的强烈警告!保护环境,人人有责。下列不利于保护生态环境的是()A.扩大绿化面积 B.发展生态农业 C.退耕还林还草 D.盲目开发森林资源8.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”这句诗体现了哪种非生物因素对生物的影响()A.光照 B.温度C.水分 D.空气9.为了提高树木移栽时成活率,我们常采取的措施及原理正确的有()①阴雨天或傍晚移栽——降低蒸腾作用②剪去部分枝叶移栽——阻止光合作用③尽量带土移栽——减少对根毛的损害④栽种后挂瓶输液——补充水分和无机盐A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.下图为菜豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是()A.⑥是由子房发育而来的B.种子萌发时,最先突破种皮的是②C.大豆种子从萌发到长成幼苗的过程中,有机物含量不断增多D.菜豆植株叶片的叶脉中有导管也有筛管11.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这说明生物()A.需要营养 B.对刺激作出反应C.能进行呼吸 D.能生长和繁殖12.自然界的生物虽然形态各异,但除病毒外,构成生物体结构和功能的基本单位是()A.组织 B.细胞 C.器官 D.系统13.取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于A.机械组织 B.保护组织 C.输导组织 D.薄壁组织14.在“探究光照对鼠妇生活的影响”实验中,设计对照实验时应当注意()A.所有条件都相同 B.所有条件都不同C.除光外其他条件都不同 D.只有光这一条件不同15.下列各项中,属于动物和植物共同有的特征是()A.光合作用 B.可以运动C.捕食 D.排出体内产生的废物16.当草履虫身体前端遇到棉花纤维的阻挡时,它会采取后退的方式,改变方向后再试探着前进,这说明草履虫具有()A.对刺激作出反应 B.遗传性C.变异性 D.神经系统17.“庄稼一枝花,全靠肥当家。”肥料的作用主要是给农作物提供()A.水 B.氧气 C.无机盐 D.有机物18.种子萌发时,最先突破种皮的是()A.子叶 B.胚芽 C.胚根 D.胚轴19.细胞生命活动的控制中心是()A.细胞质 B.线粒体 C.细胞核 D.叶绿体20.棉花和小猫在结构层次上的区别是,棉花不具有()A.细胞 B.系统 C.组织 D.器官二非选择题21.下图是某同学观察到的人口腔上皮细胞临时装片的视野,其中有细胞,气泡,杂质,请据图回答下列问题(1)图中1、2、3分别是______________________________(2)图中2与植物细胞的区别是没有____________________和_______(3)如果想要把图中1移动到视野中央,应该向__________方移动临时装片(4)如果视野中3过多,而玻片是干净的,则有可能是在刮取口腔上皮细胞前_____________。(5)在观察时,如果想要把视野调暗,方法是采用_________(6)该同学采用下列哪个组合,能使看到的物象最大A.目镜5X物镜4X B.目镜10X物镜4XC目镜10X物镜10X D.目镜16X物镜10X22.下图是植物叶片结构模式图,请据图回答问题(1)图中2和4合称_________,属于_________组织。(2)5的名称是________,它的开关由__________细胞控制,该结构与植物的某些重要活动密切相关,这些生理活动有__________作用__________作用和___________作用(3)在1中发生了关系到整个生态系统能否存在的一项生理活动,该生理活动进行的场所是__________,该生理活动的原料是___________________,所产生的有机物由__________运输到植物体的各个部位。(4)根据叶片的结构特点,可以判定叶所属的结构层次是______________。23.下图为草原生态系统中的一个食物网简图,据图回答问题(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少___________部分和___________者。(2)从图中可以看出,生产者和消费者之间是___________________的关系这样就形成了_____________。本图中有____________条食物链,它们相互关联,形成____

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