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(词语句)九年级上册期末专题复习一、单选题A.⑤②①③⑥④B.②①⑥③⑤④C.⑥②①③⑤④D.①③⑤⑥④②重要,同学们在教室里①地学习,下课后围在一起争论题目,他们的探究精神让我②。同学们两年来③的努力与付出,让我领悟到,其实“双减”政策下,虽然减去过多的作业,但多出来的时间,更要学会自己合理安排,多找老师面批,多找同学讨论,才能更快更好地把握好初三的节奏。A.①孜孜不倦②自惭形秽③持之以恒B.①置之不理②不足为据③行之有效C.①置之不理②自惭形秽③行之有效D.①孜孜不倦②不足为据③持之以恒3.将下列句组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是①这初心,便是这时代的火炬,引领我们继续奋斗、砥砺向前。②征途已至新起点,不负韶华再出发。③请记住,无论时局如何变化,我们实现收官之年目标任务的决心从未改变,打赢疫情防控阻击战的决心从未改变,④这决心,正如攻坚利剑,敦促我们敢打必胜、所向被靡。⑤请记住,不论是在新冠肺炎肆虐的烽火硝烟里,还是在国际形势波诡云谲的惊涛骇浪中,我们都要秉持永恒的初心,【解析】【分析】解答时,阅读供排句可知,①④句结构内容一致,③⑤句结构内容一致;①句中的4.下列句没有语病的一项是()B.中国人民抗日战争的胜利,不仅是世界反法西斯战争的胜利,更是中国人民的胜利。D.2021年我国全年粮食产量再创新高,比上年最少增加267亿斤左右。5.下列各句中加点成语运用正确的一项是()C.意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象,必须设身处地,长期观察。上瞥见的亚洲文明的剪影。“从容不迫”不合语境,所以使用错误。B.不置可否:不说对,也不说不对,指不明确态度。B句的意思是他对杜小康的请求不理不睬,“不置可否”不合语境,所以使用错误。C.设身处地:设想自己处在别人的地位或境遇中。C句的意思是要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。“设身处地”不合语境,所以使用错误。D.不可名状:不能够用语言形容。6.下列各句中标点符号运用正确的一项是()A.给孤烟加上个直字,见得没有一丝的风,当然也没有风声,于是更来了个静寂的印象。B.艺术有两个起源,一是理想,理想产生欧洲艺术,一是幻想,幻想产生东方艺术。C.著名英国诗人济慈在《希腊花瓶歌》也说:“听得见的声调固然幽美,听不见的声调尤其幽美”,也是说同样道理。D.不知累积至那种广袤,需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?【答案】D【解析】【分析】本题考查标点符号的运用。C.“听得见的...尤其幽美”是间接引语,所以应该将冒号改为逗号;7.下列各句没有语病的一项是()A.当橘红色的火箭尾焰划破茫茫夜空,神舟十五号载人飞船在长征二号F遥十五运载火箭的托举下,如白色巨龙一飞冲天。B.据调查,青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少,不科学使用电产品造成的。C.抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果,是以白衣天使为代表的广大抗疫斗士以生命赴使命、用挚爱护苍生。D.洪水冲走了我们的房屋、庄稼、汽车和财产,但是在党和政府的帮助下,我们定能战胜任何困难,重建美好的家园。B.结构混乱,应删掉“的原因”或“造成的”。8.下列各项中,加点的词语使用恰当的一项是()场的正常秩序。国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片’。【解析】【分析】A.使用不当,雨后春笋:春雨过后快速生长的竹笋;比喻新事物大量出现。该成语是褒义词,所以用于此处不恰当。B.叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。句中的旅游景点是废址,所以用该成语使用不当。C.使用不当,栩栩如生:形容形象生动逼真,跟活的一样。句中说的是饮食文化,所以该成语使用不D.使用正确,莫衷一是:无法判定哪种说法对,哪种说法不对,不能取得一致的意见。9.下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()相得益彰:相互配合的好,各方的长处就更能显现。10.下列句中没有语病的一项是()A.当前,全球物种灭绝速度加快,生态系统退化,对人类的生存和发展构成重大威胁。B.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。B:习惯不能和提升搭配,改为培养习惯。D:早隔离、早治疗、早发现、早报告,顺序错误,改为早发现、早报告、早隔离、早治疗。11.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是()“文化自信’,是近几年来习近平使用的一个高频词。这份自信何来?①从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲,中国文化成就之辉煌,在世界之林中独领风骚。②首先来自老祖宗留给我们的深厚的文化家底。③吟咏习近平用过的诗句,可以感悟中国文化的渊源博大,可以感悟他治国理政的情怀与智慧。④这份自信,更源于坚信中国文化、中国智慧对今天的中国与世界的巨大价值。【答案】D【解析】【分析】通读四个句,它们是要回答前句中提出的问题:文化自信何来。②句“首先”紧承前面设问句,回答来自深厚文化家底;①句紧承②句,具体展示我们的文化家底;④句“更源于”叙述了自信的另一来源。③句总结习近平用过的诗句,体现了中国文化的渊源博大,体现了他治国理政的情怀与智慧。综合以上分析,正确排序应为②①④③,对照四个选项,D与之一致。故答案为:D12.下列句加点的词语使用不当的一项是()B.历史是不能忘却的,人们追溯历史的渴望也不会停歇。A:赋予:交给(重大任务、使命)。使用正确。B:追溯:意思是比喻探索事物的由来。使用正确。C:举世瞩目:意思是指全世界的人都注视着,形容影响很大。使用正确。D:高谈阔论:漫无边际地大发议论(多含贬义)。不符合语境。13.选出下列句中加点成语运用正确的一项()不以己悲”的真实写照。C.有误,比喻人到了接近死亡的晚年,不符合句意,成语运用错误;14.下列各句中没有语病的一句是()A.一篇议论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量其好坏的重要标准。B.由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。C.全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。D.创新带来的成果和突破,解放出源源不断的澎湃动力,持续推动着高质量发展,让亿万人民共享科技创新带来的巨大利好。15.在阅读中国传统经典的过程中,不同学生有不同的感悟,以下哪位同学使用的成语不正确)()B.断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。褒贬不当。C.不言而喻:不用说话就能明白。16.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.“命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的B.脱贫攻坚工作开展以来,扶贫干部帮助贫困户脱贫的事例不胜枚举,可真是罄竹难书啊!C.学习就应该有韦编三绝的精神。B.罄竹难书:形容某些人罪大恶极,所犯的罪行多得写不完。该成语不合语境。D.一意孤行:不听他人的意见,之一按照自己的想法和意愿行事。17.下列句中加横线的成语使用正确的一项是()A.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!B.秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光D.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教18.下列句中没有语病的一项是()A.学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护。B.在母亲的言传身教下,胡先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气。19.下列句中,加点词语使用不恰当的一项是()【答案】CB断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。使用正确;C.有误,强聒不舍:形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。褒贬不当。20.下列句没有语病的一项是()A.提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。B.中国历来不乏出色的工匠,如游刃有余的庖丁,刻木成鸟的鲁班……他们不仅是工艺纯熟的技者,还是明法通道的智者。C.在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。D.绿色制造的目标是使产品从包装、运输、设计、制造、使用到报废处理的过程中,对环境的负作用影响最小,资源利用效率最高。21.下列句中,加点词语使用最恰当的一项是()【解析】【分析】A.有误,形销骨立:形容身体非常消22.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()【解析】【分析】A.使用有误,大快人心:指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。该成语不合语境。B.使用有误,前仆后继:前边的倒下了,后边的紧跟上来。形容不怕牺牲,英勇奋战。该成语和句意不符。C.使用正确,目不窥园:形容埋头读书,专心治学。D.使用有误,顶礼膜拜:比喻对人特别恭敬或极端崇拜(现多含贬义)。该成语用错对象。23.下列句中,没有语病的一项是()A.国民阅读能力的高低,将会直接影响一个国家的未来,因此大力提倡全民阅读。B.广州移动和摩拜单车合力启用大数据工程,其最终目的是为了真正破解广州城市交通拥堵难题。C.21日当天太阳落山后,通过借助小型天文望远镜,使我们找到出现在西南方低空的水星。D.泰国皇家海军“素可泰”号军舰在巴蜀府附近海域沉的原因,是当时该海域有巨浪造成的。24.下列句中加点词语使用有误的一项是()B.面对学生安全问题,每个人都不能心存侥幸,要时刻留心,提高安全意识。C.脱贫攻坚、乡村振兴取得的硕果,离不开扎根基层、埋头苦干的驻村干部。D.在班干部的指挥下,同学们分工合作,晚会的准备工作郑重其事地进行着。B心存侥幸:指一个人做了错事或者坏事以后,仍然抱有不被发现、不被惩罚或者期望没有后果的心25.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是()登上政治舞台。不符合语境,应用“脱颖而出。26.下列对病句的修改不正确的一项是()C.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能发扬文化旅游产业,又能改善农村居住环境。(将D.电影《厉害了!我的国》生动地展示了我国科技领域取得的重大发现,激发了国人热爱科技。【答案】C换位置。二、填空题的内容或主题,仿照示例,拟写一句话,并写出相应的作品名称。示例一:一个背影,凝聚父爱力量。(《背影》)示例二:两过铁道,尽显爱深情。(《背影》) 【答案】示例一:欢声笑语;尽现世态炎凉;(《孔乙己》)示例二:一身长衫,固守封建礼教。(《孔乙己》)示例三:一封家书,勾起发财梦想。(《我的叔叔于勒》)示例四:仓皇逃避,尽显人情冷漠。(《我的叔叔于勒》)课文内容),..(六字短语,课文主旨)”的形式,仿写的句要和例句保持一致,句要与文章内容、故答案为:示例一:欢声笑语;尽现世态炎凉;孔乙己勾起发财梦想;我的叔叔于勒28.根据括号内的语意,填写相应的词语。A.在场有个五六十岁的极富魅力的先生,高吭一曲英文歌,(演唱、朗诵等声音优美,感情丰富),十分动人。B.“孔乙己,你当真认识字吗?”孔乙己看着问他的人,显出(认为不值得辩论)的神气。C,你最大的特点是心地善良,这种善良是(一出生就具有的)的。【答案】声情并茂;不屑置辩;与生俱来【解析】【分析】A.结合“演唱、朗诵等声音优美,感情丰富”可知,兼有对声音和情感的描述,词语应B.结合“认为不值得辩论’,“不值得”即“不屑”,词语为“不屑置辩。C.“一出生就具有的”,表示个人的特别、不可替代性,一生下来就是如此。词语为“与生俱来”。故答案为:声情并茂;不屑置辩;与生俱来29.请根据语段内容,选择恰当的成语依序填写在横线上。言不及义大发雷霆一意孤行心无旁骛一个有良好教养的人,必然是一个彬彬有礼的人,而不是动不动就的人;一个有优雅风度的人,必然是一个尊重别人的人,而不是的人。【解析】【分析】言不及义:形容说话内容无聊或说不到问题的关键所在。也指只说些无聊的话,不涉及正经道理。大发雷霆:比喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。一意孤行:不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。心无旁鹜:心思没有另外的追求。形容心思集中,专心致志。从语言环境来说,第一个空的意思和“彬彬有礼”相对,第二个空的成语意思和“尊重别人”相对,故分别选“大30.根据语境,在横线处填上与“马有关的成语。富有经验,熟悉情况,称为:喻光阴似箭,谓;说年老雄心,称为;祝事业有成,则言0此的距离语意连贯,句式一致)轻言细语...【答案】表现在接受同学帮助时的真诚道谢;表现在参观博物馆时的静音观赏【解析】【分析】本题考查句仿写,它是指在一定的语言环提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句。句仿写要注意以下几点:1.内容要协调一致,前后呼应;2.句式要统一;3.修辞要相同;4.字数要相等或大致相等。仔细阅读题干可知,前一个空需要写在学校的文明行为,后一个空写在校园外的文明行为。答案:表现在楼道行走时不追逐打闹表现在外出旅行的停车不随意33.课外阅读用计谋调动对方离开原地,以便于乘机行事。(2)古人称文人为“骚客’,这里的“骚”源于(作品),是

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