黄山地区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第1页
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安徽省黄山地区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题温馨提示:考试时间为60分钟;闭卷考试,试卷满分为100分;请将答案写在答题卡上。一、单项选择题:(每小题3分,共45分)1.进入青春期后,我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟,这些变化属于()A.身体外形的变化 B.身体内部器官的完善 C.心理变化 D.性机能的成熟2.孔子说:“疑是思之始,学之端。”在学习中培养批判精神和勇气,我们需要()A.独立思考,拒绝任何意见 B.一味否定,挑战一切权威C.敢于表达,提出合理化建议 D.大胆质疑,不必考虑他人感受3.生活中,我们常会听到这样的说法:“你怎么像女孩子一样?那么娇气!”“你怎么不像个男子汉?”“她是女孩子,你要让着她呀。”男孩子跌了,其父母可能常常鼓励他自己站起来;而一个女孩子跌例了,其父母极有可能马上扶她起来。这说明()A.男生女生各自拥有自身性别优势B.社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响C.男生女生的生理性别特征是与生俱来的D.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显4.“米老鼠”的创作者在成名之前被雇佣画海报。那里有许多老鼠,这启发了他的灵感。后来他创作了“米老鼠”形象,名扬天下。下面说法不正确的是()A.创造存在于生活的各个方面 B.我们要做勇于创造的人C.到教堂里画画就能有所创新 D.社会实践是创造的源泉5.对下列行为“微点评”正确的有()序号行为微点评①小美因脸上的青春痘多而感到害怕没有正确认识青春期的生理变化②小龙因担心被误解而不跟女生说话没有正确看待异性交往③小东心情难过会通过写日记来排解学会当自己的“心理医生”④小超周末在社区宣传垃圾分类知识行己有耻,增强自控能力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.“行己有耻”出自《论语•子路》。春秋时期的孔子曾说:“行己有耻,使于四方不辱君命,可谓士矣。”下列行为中,没有做到“行己有耻”的是()①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑②经常帮助同学,特别是身体残疾的同学③喜欢散播小道消息,专门讲同学的糗事④上课时给同学们讲故事听,让同学们发笑A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④7.“一切对人不利的影响中,最能使人短命夭亡的是不利的情绪,如忧愁、颓废……。”“生命的潮汐因快乐而升,因痛苦而降。”上述名言说明()A.人的情绪是无法控制的情绪 B.情绪有害于人的身体健康C.情绪影响着我们的观念和行动 D.情绪影响人的身体健康8.以下哪种情绪是两种以上情绪的混合?()A.怒发冲冠 B.笑逐颜开 C.啼笑皆非 D.不寒而栗9.榜样的力量是无穷的。大家要把他们立为心中的标杆,向他们看齐。好的榜样()①昭示着做人、做事的基本态度②激发我们对人生道路和人生理想的思考③给予我们自我完善的力量④一定能使我们实现青春的梦想A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④10.观察漫画,你认为青少年应该()A.“行己有耻”,拒绝不良诱惑B.及时追随,彰显青春个性C.大胆尝试,不被规则束缚D.打破常规,做到与众不同11.此时正在考试的你,或许紧张,或许焦虑,不妨尝试做几个深呼吸来调整状态,沉着应考。这一调节情绪的方法是()A转移注意 B.合理宣泄 C.改变认知评价 D.放松训练12.下列行为中属于美好情感体验的有()①通宵打扑克、搓麻将②吃了晚饭后适当散步、休息③为了搞好学习,把课余时间都用来做作业④做完作业后,适当听听音乐等A.①② B.②④ C.②③ D.①③13.情绪和情感相比A.情绪是人类特有的 B.情绪更深刻C.情感更深刻、持久 D.情感是人和动物共有14.下列分别属于基础性情感和高级情感的是①爱的情感②安全感③道德感④恐惧感A.①② B.①③ C.②③ D.②④15.音乐剧《烽火·洗星海》以音乐为线,以情感作珠,在两个小时的时空里,该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中,展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量()A.只能被动接受外部环境影响 B.可以拿出自己的热情和行动C.需要表达、回应,需要共鸣 D.需要参与有意义的社会活动二、非选择题:(55分)16.【剖析青春期烦恼】青春并不只是美好,青春的话题有时也沉重。下面两幅漫画反映出的青春期烦恼,需要我们认真思考并解决。(1)分别指出两幅漫画反映的青春期烦恼。(2)请你针对漫画中反映的青春期烦恼分别提出相应的解决办法。17.【情境探究明理践行】青春,是人生画卷中最华美的篇章。青春的我们,也会有成长的困惑。下列是小强在学习生活中遇到的情境,如果你是他会怎么做,并说出理由。情境一最近,小强总是喜欢穿着另类。妈妈批评他,他说:“我已经长大了、独立了,我的事不用你管。”(1)小强应该:_______________________________________________。理由:___________________________________________________。情境二班上女生小雨能干、开朗活泼、爱帮助人,小强很喜欢和她交往,觉得从她身上汲取很多正能量,但有同学却认为小强在追求她,他有些退缩了。(2)小强应该:________________________________________________。理由:____________________________________________________。情境三寒假某天,小强正在写作业,好友小亮约他去网吧玩游戏……(3)小强应该:_________________________________________________。理由:_____________________________________________________。18.【在品味情感中成长】材料一北京冬奥会短道速滑男子5000米接力决赛中,中国队因为孙龙接棒失误摔倒,最终无缘奖牌。赛后,孙龙一个劲儿地和大家说“对不起”,流着眼泪陷入了深深的自责内疚中。材料二生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。下面是生活中的一些情境:①小强代表班级参加演讲比赛,发挥失常,心里很不舒服。②戍边烈士陈祥榕曾经写下八个字的战斗口号:“清澈的爱,只为中国!”③同学打电话问候生病的小伟,并给他辅导功课。(1)材料一中的“内疚之情”和材料二中的“清澈的爱,只为中国!”分别代表的是情绪还是情感?(2)生活中的负面情感体验都是有害的吗?谈谈你的看法。(3)你认为我们应该如何获得和传递情感正能量?19.【青春有格止于至善】材料一柯洁,1997年8月生,凭借“永不服输”的劲头,千锤百炼,不断超越自己,终成世界围棋冠军。在代表人类与机器人“阿尔法狗”进行围棋对战时,比赛虽然输给了机器人,但是他毫不气馁,说道:“我是柯洁,永不服输的柯洁!”材料二自《黄山市文明行为促进条例》实施以来,文明出行的人越来越多。但是,我们身边闯红灯、乘骑电动自行车不戴安全头盔等现象层出不穷。我们青少年要争做文明出行的表率。(1)【青春力量】柯洁的身上体现了哪些优秀品质?这些品质对我们的成长有何重要意义?(2)【青春历练】如何做到“止于至善”?20.【畅想青春拥抱未来】国家主席习近平指出,青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年青一代。某班召开了一次以“畅想青春•拥抱未来”为主题的班会活动。【描绘青春】“青春是一缕阳光。照耀着我们的心灵;青春是一条小船,载着你我驶向未来。。。。。。”班会上,小宏同学热情地朗诵了他对青春的描绘。【解读青春】青春是美好的。可是青春期生理和心理的变化也会带给我

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