2022-2023学年河南省三门峡市陕州区数学九上期末综合测试试题含解析_第1页
2022-2023学年河南省三门峡市陕州区数学九上期末综合测试试题含解析_第2页
2022-2023学年河南省三门峡市陕州区数学九上期末综合测试试题含解析_第3页
2022-2023学年河南省三门峡市陕州区数学九上期末综合测试试题含解析_第4页
2022-2023学年河南省三门峡市陕州区数学九上期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.2018年是江华县脱贫攻坚摘帽决胜年,11月25号市检查组来我县随机抽查了50户贫困户,其中还有1户还没有达到脱贫的标准,请聪明的你估计我县3000户贫困户能达到脱贫标准的大约有()户A.60 B.600 C.2940 D.24002.方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.有一个实数根 D.没有实数根3.若关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是()A. B. C. D.4.如图,在中,,AB=5,BC=4,点D为边AC上的动点,作菱形DEFG,使点E、F在边AB上,点G在边BC上.若这样的菱形能作出两个,则AD的取值范围是()A. B.C. D.5.如图,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是的中点,则下列结论:①OC∥AE;②EC=BC;③∠DAE=∠ABE;④AC⊥OE,其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图,的直径的长为,弦长为,的平分线交于,则长为()A.7 B.7 C.8 D.97.已知二次函数自变量的部分取值和对应函数值如表:…-2-10123……-503430…则在实数范围内能使得成立的取值范围是()A. B. C. D.或8.方程x2=4的解是()A.x1=x2=2 B.x1=x2=-2 C.x1=2,x2=-2 D.x1=4,x2=-49.如图,在△ABC中,∠B=80°,∠C=40°,直线l平行于BC.现将直线l绕点A逆时针旋转,所得直线分别交边AB和AC于点M、N,若△AMN与△ABC相似,则旋转角为()A.20° B.40° C.60° D.80°10.如图,△ABC内接于⊙O,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,连结DE.且DE=,则弦BC的长为()A. B.2 C.3 D.11.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,且AE=AB,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF于点Q,对于下列结论:①EF=2BE;②PF=2PE;③FQ=4EQ;④△PBF是等边三角形.其中正确的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①④12.已知函数的图像上两点,,其中,则与的大小关系为()A. B. C. D.无法判断二、填空题(每题4分,共24分)13.抛物线y=4x2﹣3x与y轴的交点坐标是_____.14.抛物线的顶点坐标是__________________.15.已知x=1是一元二次方程x2+mx+n=0的一个根,则m2+2mn+n2的值为_____.16.如果抛物线y=(k﹣2)x2+k的开口向上,那么k的取值范围是_____.17.________.18.从﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2这6个数中任意取出一个数记作k,则既能使函数y=的图象经过第一、第三象限,又能使关于x的一元二次方程x2﹣kx+1=0有实数根的概率为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)解下列方程:(1)(y﹣1)2﹣4=1;(2)3x2﹣x﹣1=1.20.(8分)某居民小区要在一块一边靠墙的空地上修建一个矩形花园ABCD,花园的一边靠墙,另三边用总长为32m的栅栏围成(如图所示).如果墙长16m,满足条件的花园面积能达到120m2吗?若能,求出此时BC的值;若不能,说明理由.21.(8分)在校园文化艺术节中,九年级(1)班有1名男生和2名女生获得美术奖,另有2名男生和2名女生获得音乐奖.(1)从获得美术奖和音乐奖的7名学生中选取1名参加颁奖大会,恰好选到男生是事件(填随机或必然),选到男生的概率是.(2)分别从获得美术奖、音乐奖的学生中各选取1名参加颁奖大会,用列表或树状图的方法,求刚好是一男生和一女生的概率.22.(10分)如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为边AB上一点,连接CD,在线段CD上取一点E,以AE为直角边作等腰直角△AEF,使∠EAF=90°,连接BF交CD的延长线于点P.(1)探索:CE与BF有何数量关系和位置关系?并说明理由;(2)如图2,若AB=2,AE=1,把△AEF绕点A顺时针旋转至△AE'F′,当∠E′AC=60°时,求BF′的长.23.(10分)用配方法解方程2x2-4x-3=0.24.(10分)如图,AB、BC、CD分别与⊙O切于E、F、G,且AB∥CD.连接OB、OC,延长CO交⊙O于点M,过点M作MN∥OB交CD于N.(1)求证:MN是⊙O的切线;(2)当OB=6cm,OC=8cm时,求⊙O的半径及MN的长.25.(12分)某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=-x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?26.已知抛物线C1:y1=a(x﹣h)2+2,直线1:y2=kx﹣kh+2(k≠0).(1)求证:直线l恒过抛物线C的顶点;(2)若a>0,h=1,当t≤x≤t+3时,二次函数y1=a(x﹣h)2+2的最小值为2,求t的取值范围.(3)点P为抛物线的顶点,Q为抛物线与直线l的另一个交点,当1≤k≤3时,若线段PQ(不含端点P,Q)上至少存在一个横坐标为整数的点,求a的取值范围.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】由题意根据用总户数乘以能达到脱贫标准所占的百分比即可得出答案.【详解】解:根据题意得:(户),答:估计我县3000户贫困户能达到脱贫标准的大约有2940户.故选:C.【点睛】本题考查的是通过样本去估计总体,注意掌握总体平均数约等于样本平均数是解题的关键.2、A【分析】计算判别式即可得到答案.【详解】∵=∴方程有两个不相等的实数根,故选:A.【点睛】此题考查一元二次方程根的情况,正确掌握判别式的三种情况即可正确解题.3、D【分析】利用一元二次方程的根的判别式列出不等式即可求出k的取值范围.【详解】解:由题意得=(2k+1)2-4(k2-1)=4k+5>0解得:k>-故选D【点睛】此题主要考查了一元二次方程的根的判别式,熟记根的判别式是解题的关键.4、B【分析】因为在中只能作出一个正方形,所以要作两个菱形则AD必须小于此时的AD,也即这是AD的最大临界值;当AD等于菱形边长时,这时恰好可以作两个菱形,这是AD最小临界值.然后分别在这2种情形下,利用相似三角形的性质求出AD即可.【详解】过C作交DG于M由三角形的面积公式得即,解得①当菱形DEFG为正方形时,则只能作出一个菱形设:,为菱形,,,即,得()若要作两个菱形,则;②当时,则恰好作出两个菱形设:,过D作于H,由①知,,,得综上,故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的性质、锐角三角函数,依据图形的特点判断出两个临界值是解题关键.5、C【分析】由C为弧EB中点,利用垂径定理的逆定理得到OC垂直于BE,根据等弧对等弦得到BC=EC,再由AB为直角,利用圆周角定理得到AE垂直于BE,进而得到一对直角相等,利用同位角相等两直线平行得到OC与AE平行,由AD为圆的切线,利用切线的性质得到AB与DA垂直,利用同角的余角相等得到∠DAE=∠ABE,根据E不一定为弧AC中点,可得出AC与OE不一定垂直,即可确定出结论成立的序号.【详解】解:∵C为的中点,即,∴OC⊥BE,BC=EC,选项②正确;设AE与CO交于F,∴∠BFO=90°,∵AB为圆O的直径,∴AE⊥BE,即∠BEA=90°,∴∠BFO=∠BEA,∴OC∥AE,选项①正确;∵AD为圆的切线,∴∠DAB=90°,即∠DAE+∠EAB=90°,∵∠EAB+∠ABE=90°,∴∠DAE=∠ABE,选项③正确;点E不一定为中点,故E不一定是中点,选项④错误,则结论成立的是①②③,故选:C.【点睛】此题考查了切线的性质,圆周角定理,平行线的判定,以及垂径定理,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.6、B【解析】作DF⊥CA,交CA的延长线于点F,作DG⊥CB于点G,连接DA,DB.由CD平分∠ACB,根据角平分线的性质得出DF=DG,由HL证明△AFD≌△BGD,△CDF≌△CDG,得出CF=7,又△CDF是等腰直角三角形,从而求出CD=7.【详解】作DF⊥CA,垂足F在CA的延长线上,作DG⊥CB于点G,连接DA,DB,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD∴DF=DG,,∴DA=DB,∵∠AFD=∠BGD=90°,∴△AFD≌△BGD,∴AF=BG.易证△CDF≌△CDG,∴CF=CG,∵AC=6,BC=8,∴AF=1,∴CF=7,∵△CDF是等腰直角三角形,∴CD=7,故选B.【点睛】本题综合考查了圆周角的性质,圆心角、弧、弦的对等关系,全等三角形的判定,角平分线的性质等,综合性较强,有一定的难度,正确添加辅助线、熟练应用相关知识是解题的关键.7、C【分析】根据y=0时的两个x的值可得该二次函数的对称轴,根据二次函数的对称性可得x=4时,y=5,根据二次函数的增减性即可得图象的开口方向,进而可得答案.【详解】∵,∴,∵x=-1时,y=0,x=3时,y=0,∴该二次函数的对称轴为直线x==1,∵1-3=-2,1+3=4,∴当时的函数值与当时的函数值相等,∵时,,∴时,,∵x>1时,y随x的增大而减小,x<1时,y随x的增大而增大,∴该二次函数的开口向下,∴当时,,即,故选:C.【点睛】本题考查二次函数的性质,正确提取表中信息并熟练掌握二次函数的性质是解题关键.8、C【解析】两边开方得到x=±1.【详解】解:∵x1=4,

∴x=±1,

∴x1=1,x1=-1.

故选:C.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法:形如ax1+c=0(a≠0)的方程可变形为,当a、c异号时,可利用直接开平方法求解.9、B【解析】因为旋转后得到△AMN与△ABC相似,则∠AMN=∠C=40°,因为旋转前∠AMN=80°,所以旋转角度为40°,故选B.10、C【分析】由垂径定理可得AD=BD,AE=CE,由三角形中位线定理可求解.【详解】解:∵OD⊥AB,OE⊥AC,∴AD=BD,AE=CE,∴BC=2DE=2×=3故选:C.【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心,三角形的中位线定理,垂径定理等知识,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.11、D【解析】试题解析:∵AE=AB,∴BE=2AE,由翻折的性质得,PE=BE,∴∠APE=30°,∴∠AEP=90°﹣30°=60°,∴∠BEF=(180°﹣∠AEP)=(180°﹣60°)=60°,∴∠EFB=90°﹣60°=30°,∴EF=2BE,故①正确;∵BE=PE,∴EF=2PE,∵EF>PF,∴PF<2PE,故②错误;由翻折可知EF⊥PB,∴∠EBQ=∠EFB=30°,∴BE=2EQ,EF=2BE,∴FQ=3EQ,故③错误;由翻折的性质,∠EFB=∠EFP=30°,∴∠BFP=30°+30°=60°,∵∠PBF=90°﹣∠EBQ=90°﹣30°=60°,∴∠PBF=∠PFB=60°,∴△PBF是等边三角形,故④正确;综上所述,结论正确的是①④.故选D.考点:1.翻折变换(折叠问题);2.矩形的性质.12、B【分析】由二次函数可知,此函数的对称轴为x=2,二次项系数a=−1<0,故此函数的图象开口向下,有最大值;函数图象上的点与坐标轴越接近,则函数值越大,故可求解.【详解】函数的对称轴为x=2,二次函数开口向下,有最大值,∵,A到对称轴x=2的距离比B点到对称轴的距离远,∴故选:B.【点睛】本题的关键是(1)找到二次函数的对称轴;(2)掌握二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象性质.二、填空题(每题4分,共24分)13、(0,0)【解析】根据y轴上的点的特点:横坐标为0.可代入求得y=0,因此可得抛物线y=4x2-3x与y轴的交点坐标是(0,0).故答案为(0,0).14、(2,0).【分析】直接利用顶点式可知顶点坐标.【详解】顶点坐标是(2,0),故答案为:(2,0).【点睛】主要考查了求抛物线顶点坐标的方法.15、【分析】根据题意首先求出,再将所求式子因式分解,最后代入求值即可.【详解】把代入一元二次方程得,

所以.

故答案为:1.

【点睛】本题考查了一元二次方程的解及因式分解求代数式的值,明确方程的解的意义即熟练因式分解是解决问题的关键.16、k>2【解析】根据二次函数的性质可知,当抛物线开口向上时,二次项系数k﹣2>1.【详解】因为抛物线y=(k﹣2)x2+k的开口向上,所以k﹣2>1,即k>2,故答案为k>2.【点睛】本题考查二次函数,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,本题属于中等题型.17、【分析】先求特殊角的三角函数值再计算即可.【详解】解:原式=×=.

故答案为.【点睛】本题考查的是特殊角的三角函数值,属较简单题目.18、.【分析】确定使函数的图象经过第一、三象限的k的值,然后确定使方程有实数根的k值,找到同时满足两个条件的k的值即可.【详解】解:这6个数中能使函数y=的图象经过第一、第三象限的有1,2这2个数,∵关于x的一元二次方程x2﹣kx+1=0有实数根,∴k2﹣4≥0,解得k≤﹣2或k≥2,能满足这一条件的数是:﹣3、﹣2、2这3个数,∴能同时满足这两个条件的只有2这个数,∴此概率为,故答案为:.三、解答题(共78分)19、(1)y1=3,y2=﹣1;(2)x1=,x2=.【分析】(1)先移项,然后利用直接开方法解一元二次方程即可;(2)利用公式法解一元二次方程即可.【详解】解:(1)(y﹣1)2﹣4=1,(y﹣1)2=4,y﹣1=±2,y=±2+1,y1=3,y2=﹣1;(2)3x2﹣x﹣1=1,a=3,b=﹣1,c=﹣1,△=b2﹣4ac=(﹣1)2﹣4×3×(﹣1)=13>1,x=,x1=,x2=.【点睛】此题考查的是解一元二次方程,掌握利用直接开方法和公式法解一元二次方程是解决此题的关键.20、花园的面积能达到20m2,此时BC的值为2m.【分析】设AB=xm,则BC=(32﹣2x)m,根据矩形的面积公式结合花园面积为20m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,结合墙的长度可确定x的值,进而可得出BC的长度.【详解】设AB=xm,则BC=(32﹣2x)m,依题意,得:x(32﹣2x)=20,整理,得:x2﹣16x+60=0,解得:x1=6,x2=1.∵32﹣2x≤16,∴x≥8,∴x=1,32﹣2x=2.答:花园的面积能达到20m2,此时BC的值为2m.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解答本题的关键.21、(1)随机,;(2)树状图见解析,【分析】(1)根据随机事件的概念可知该事件为随机事件,选到男生的概率用男生的人数除以总人数即可;(2)用树状图列出所有情况,找到一男一女的情况,用一男一女的情况数除以总数即可求出概率.【详解】解:(1)随机,男生共3名,总人数为7名,所以选到男生的概率为故答案为随机,(2)树状图如图所示由图可知,共有12种等可能结果,其中刚好是一男生一女生的结果数为6,∴.【点睛】本题主要考查树状图或列表法求随机事件的概率,掌握树状图或列表法是解题的关键.22、(1)CE=BF,CE⊥BF,理由见解析;(2)【分析】(1)由“SAS”可证△AEC≌△AFB,可得CE=BF,∠ABF=∠ACE,进而可得CE⊥BF;(2)过点E'作E'H⊥AC,连接E'C,由直角三角形的性质和勾股定理可求E'C的长,由“SAS”可证△F'AB≌△E'AC,可得BF'=CE'=.【详解】(1)CE=BF,CE⊥BF,理由如下:∵∠BAC=∠EAF=90°,∴∠EAC=∠FAB,又∵AE=AF,AB=AC,∴△AEC≌△AFB(SAS)∴CE=BF,∠ABF=∠ACE,∵∠ADC=∠BDP,∴∠BPD=∠CAD=90°,∴CE⊥BF;(2)过点E'作E'H⊥AC,连接E'C,∵把△AEF绕点A顺时针旋转至△AE'F′,∴AF=AE=AE'=AF'=1,∠BAF'=∠E'AC=60°,∵∠E'AC=60°,∠AHE'=90°,∴∠AE'H=30°,∴AH=AE'=,E'H=AH=,∴HC=AC﹣AH=,∴E'C==,∵AF'=AE',∠F'AB=∠E'AC=60°,AB=AC,∴△F'AB≌△E'AC(SAS)∴BF'=CE'=.【点睛】本题主要考查勾股定理和三角形全等的判定和性质定理,旋转的性质,添加辅助线,构造直角三角形,是解题的关键.23、x1=1+,x2=1-.【分析】借助完全平方公式,将原方程变形为,开方,即可解决问题.【详解】解:∵2x2-4x-3=0,点睛:用配方法解一元二次方程的步骤:移项(常数项右移)、二次项系数化为1、配方(方程两边同加一次项一半的平方)、开方、求解、定解24、(1)见解析;(2)4.8cm,MN=9.6cm.【分析】​(1)先由切线长定理和平行线的性质可求出∠OBC+∠OCB=90°,进而可求∠BOC=90°,然后证明∠NMC=90°,即可证明MN是⊙O的切线;(2)连接OF,则OF⊥BC,根据勾股定理就可以求出BC的长,然后根据△BOC的面积就可以求出⊙O的半径,通过证明△NMC∽△BOC,即可求出MN的长.【详解】(1)证明:∵AB、BC、CD分别与⊙O切于点E、F、G,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠DCB,∵AB∥CD,∴∠ABC+∠DCB=180°,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠DCB)=×180°=90°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣90°=90°.∵MN∥OB,∴∠NMC=∠BOC=90°,即MN⊥MC且MO是⊙O的半径,∴MN是⊙O的切线;(2)解:连接OF,则OF⊥BC,由(1)知,△BOC是直角三角形,∴BC===10,∵S△BOC=•OB•OC=•BC•OF,∴6×8=10×OF,∴OF=4.8cm,∴⊙O的半径为4.8cm,由(1)知,∠NCM=∠BCO,∠NMC=∠BOC=90°,∴△NMC∽△BOC,∴,即=,∴MN=9.6(cm).【点睛】本题主要考查的是切线的判定与性质,切线长定理,三角形内角和定理,相似三角形的判定与性质,平行线的性质,勾股定理,三角形的面积等有关知识.熟练掌握各知识点是解答本题的关键.25、(1)w=-x2+90x-1800;(2)当x=45时,w有最大值,最大值是225(3)该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为40元【解析】试题分析:(1)根据销售利润=单个利润×销售量,列出式子整理后即可得;(2)由(1)中的函数解析式,利用二次函数的性质即可得;(3)将w=200代入(1)中的函数解析式,解方程后进行讨论即可得.试题解析:(1)w=(x﹣30)•y=(﹣x+60)(x﹣30)=﹣x2+30x+60x﹣1800=﹣x2+90x﹣1800,w与x之间的函数解析式w=﹣x2+90x﹣1800;(2)根据题意

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论