高中数学《三视图》导学案_第1页
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文档简介

■K":第二^立体几何初步

DIYlZHANG§3三视图

[学习目标]1.理解三视图的概念;能画出简单空间图形的三视图.2.了解

简单组合体的组成方式,会画简单几何体的三视图.3.能识别三视图所表示的

立体模型.

|课前自主学习|

【主干自填】

1.组合体

(1)定义:由回基本几何体生成的几何体叫作组合体.

(2)基本形式:有两种,一种是将基本几何体曾拼接成组合体;另一种是从

基本几何体中眄切掉或阐挖掉部分构成组合体.

2.三视图

(1)空间几何体的三视图是指明主视图、因左视图、见俯视图.

⑵三视图的排列规则是因俯视图放在主视图的下方,长度与主视图一样,

园左视图放在主视图的右面,高度与主视图一样,宽度与俯视图的宽度一样.

(3)三视图的主视图、俯视图、左视图分别是从园正前方、回正上方、一正

左侧观察同一个几何体,所画出的空间几何体的平面图形.

【即时小测】

1.思考下列问题

(1)对于一般的物体,三视图分别反应物体的哪些关系(上下、左右、前后)?

哪些数量(长、宽、高)?

提示:主视图反映了物体上下、左右的位置关系,即反映物体的高度和长度;

俯视图反映了物体左右、前后的位置关系,即反映物体的长度和宽度;左视图反

映了物体上下、前后的位置关系,即反映物体的高度和宽度.

(2)三视图中的三个图形一般怎样排列?对于一般的几何体,几何体的主视

图、左视图和俯视图的长度、宽度和高度有什么关系?

提示:三视图的排列规则是:俯视图放在主视图的下面,长度与主视图一样,

左视图放在主视图的右面,高度与主视图一样,宽度与俯视图的宽度一样.为了

便于记忆,通常说:“长对正,高平齐,宽相等”或说“主俯一样长,主左一样

高,俯左一样宽”.

(3)下面是某一几何体的三视图,想象几何体的结构特征,你能画出几何体的

直观图吗?

提示:由几何体的三视图可知,几何体是一个倒立的三棱台,即上底面面积

大,下底面面积小,直观图如下图.

2.如下图所示,乙图是甲几何体的

QZ_r_)

提示:左

课堂互动探究

题型一简单几何体的三视图

例1画出如下图所示的空间几何体的三视图(阴影面为主视面,尺寸不作严

格要求).

圆台四棱台

(I)

[解]三视图如下图所示:

44

主视图左视图

主视图左视图

0

俯视图

俯视图

(1)(3)

类题通法

画三视图的方法规律

(1)在画三视图时,要想象几何体的后面、右面、下面各有一个屏幕,一组平

行光线分别从前面、左面、上面垂直照射,我们画的是影子的轮廓,再验证几何

体的轮廓线,看到的画实线,不能看到的画虚线.

(2)作三视

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